educazione

24.03.2018

Malawi: la via dei poveri allo sviluppo

Malawi: la via dei poveri allo sviluppo

Procediamo per una strada sterrata, rossa e polverosa. Ai due lati campi di mais visibilmente sofferenti: piante rade, basse e mezze secche. I contadini lamentano una stagione delle piogge avara di acqua, chiaro effetto dei cambiamenti climatici. Siamo in Malawi, un terzo dell’Italia, paese incuneato fra lo Zambia e il… »

18.12.2017

La scuola siciliana va alla guerra

La scuola siciliana va alla guerra

Nel sistema educativo sembra non esserci più cittadinanza per la pace. Quella vera, disarmata e giusta. Nessuna intenzione di riflettere sul ruolo della Sicilia negli scenari di guerra planetari, sull’iperdronizzazione di Sigonella o sul MUOStro di Niscemi. Da Messina a Trapani, Catania o Comiso, “militari Usa brava gente”. E l’inno… »

07.12.2017

Sri Lanka: a scuola di “Sangama” (costruttività)

Sri Lanka: a scuola di “Sangama” (costruttività)

In Sri Lanka ho avuto la fortuna di atterrare ormai più di 10 anni fa con una piccola associazione di cooperazione internazionale allo sviluppo. La meta era Maturamkernykulam, un piccolo villaggio che sorge a qualche chilometro dal mare, lungo la splendida costa nord orientale dell’isola, poco più a sud del distretto di… »

05.12.2017

Quando la resistenza diventa un fatto di donne – intervista a Malalai Joya

Quando la resistenza diventa un fatto di donne – intervista a Malalai Joya

Eleonora De Pascalis ha incontrato Malalai Joya durante una sua visita in Italia in occasione di un tour di conferenze sull’Afghanistan organizzato dal CISDA (Coordinamento Italiano Sostegno Donne Afghane) nell’aprile 2017. L’intervista è divenuta parte della ricerca per la sua tesi triennale su “Come ginestre nel deserto. La speranza augurale… »

06.11.2017

Dalla scuola dell’obbligo alla scuola del desiderio

Dalla scuola dell’obbligo alla scuola del desiderio

“Bella ‘sta cosa dei maestri di strada che ho conosciuto a Palermo attraverso l’incontro con Cesare Moreno. Anch’io non volevo andare a scuola. Facevo cose sbagliate. Avevo tanta rabbia dentro. Mi sono detta “ce la posso fare” cosi incominciai a cambiare e decisi di ritornare a scuola. In seconda media… »

19.10.2017

Se un giorno decidi di educar(ti) viaggiando…

Se un giorno decidi di educar(ti) viaggiando…

Guardatelo, e ditemi se non sembra un po’ Jack Sparrow, con quei capelli spettinati e quegli occhi profondi come il mare di un pirata. E forse un po’ pirata Aamion lo è, con lo spirito di chi è figlio di nessun posto e però si sente a suo agio… »

16.10.2017

Verso un cambio socioculturale nell’educazione

Verso un cambio socioculturale nell’educazione

di Rossana Ayabaca, Patricio Guevara e Mishel Monar Lo scorso giovedì 12 ottobre, come parte della programmazione di Ottobre Nonviolento, si è svolta la conferenza “Verso il cambio socioculturale dell’educazione”, organizzato dalla COPEHU (Corrente Pedagogica umanista universalista) in Ecuador. Lucía Hidalgo, membro dell’organizzazione, è intervenuta brevemente indicando nel dettaglio i… »

12.10.2017

Daniele Biella: il nucleo dell’impegno civile? Raccontare e restare umani

Daniele Biella: il nucleo dell’impegno civile? Raccontare e restare umani

In settembre hai passato otto giorni sulla nave Aquarius dell’ong  Sos Mediterranée, impegnata in operazioni di salvataggio dei migranti con l’aiuto di Medici senza Frontiere e l’hai definita “una delle esperienze più importanti della tua vita.” Che cosa ti ha colpito di più? Senz’altro il mix di umanità e… »

02.10.2017

Disoccupazione giovanile: se il problema parte anche dalla scuola

Disoccupazione giovanile: se il problema parte anche dalla scuola

Dal 2000, il livello d’istruzione della forza lavoro è cresciuto nei Paesi dell’Ocse, eppure il livello di disoccupazione, soprattutto tra i giovani, è ancora molto alto. Secondo l’Organizzazione Internazionale del Lavoro (ILO), nel mondo i disoccupati tra i… »

09.06.2017

Immigrati, quando l’integrazione è «un gioco da ragazzi»

Immigrati, quando l’integrazione è «un gioco da ragazzi»

È terminato con successo il progetto “Educazione alla nonviolenza e alla non discriminazione” presso le due classi del del professionale ISI GARFAGNANA, un percorso promosso e organizzato dall’istituto in collaborazione con gli operatori della cooperativa Odissea operante sul territorio e impegnata coi rifugiati e i richiedenti asilo politico e finanziato… »

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