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Marcelo Trivelli

Presidente de Fundación Semilla y Miembro de la Red Regional de Educación para la Ciudadanía Mundial de América Latina y el Caribe.

Occhio per occhio, un passo indietro della civiltà

I libri sacri raccolgono i principi teologici e svolgono un ruolo cruciale nella trasmissione della fede. La Bibbia nel Cristianesimo, il Corano nell’Islam e la Torah nell’Ebraismo sono testi che vengono insegnati fin dalla culla, arrivando a costituire verità assolute,…

Affrontare le paure ci rende più liberi

La paura è la reazione corporea e/o psicologica a un pensiero che nasce nel cervello, derivante da esperienze passate o immaginarie, di fronte alla proiezione del verificarsi di un evento non desiderato. È una reazione flessibile per sopravvivere nel lungo…

Cile: Dipendenza dagli schermi, ma c’è ancora speranza

L’uso eccessivo di computer e cellulari che ne fanno bambini, bambine e giovani, sta preoccupando seriamente i genitori e i professionisti dell’educazione a causa delle conseguenze sulla loro salute mentale. Il punto di partenza è l’attenzione, e quindi c’è ancora…

Cile: il sistema educativo inibisce lo sviluppo dell’identità dei bambini

I sistemi educativi hanno subìto un gran cambiamento negli ultimi 40 anni. Insieme all’aumento dell’offerta, l’educazione è andata via via disumanizzandosi, fortemente influenzata dai modi di pensare capitalisti che hanno associato la qualità unicamente all’apprendimento cognitivo. L’enfasi sulle materie e…

La scuola non è più un luogo sicuro

Il 6 settembre del 2018, l’UNICEF rese pubblico uno studio, secondo il quale nel mondo la metà degli studenti di età compresa tra 13 e 15 anni ha subìto violenza a scuola. L’istruzione continua a essere fondamentale per costruire le…

Cile. Educazione: Insegnamenti nefasti

L’educazione di qualità deve farsi carico degli insegnamenti nefasti che bambini e giovani acquisiscono nel proprio percorso scolastico. Si tratta di tutte quelle conoscenze, abilità e comportamenti messi in atto dalla scuola e che non contribuiscono allo sviluppo personale e…

Educazione: non si sente parlare di pensiero critico

Le autorità scolastiche continuano a spingere per un ritorno alle lezioni frontali perché i bambini e i giovani non riescono ad apprendere materie e contenuti considerati essenziali. Gli “esperti” sono in competizione per determinare quanto impareranno di meno e pochi…

Educazione: ripensare la scuola

Per anni gli studenti e le generazioni più anziane hanno sostenuto la necessità di ripensare la scuola. Ora è diventato un imperativo. Se prima della pandemia COVID-19 c’erano enormi lacune di conoscenza tra gli studenti, la sospensione delle lezioni in…