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Sudamérica

El 92% respaldó la demanda de enseñanza gratuita en un plebiscito autoconvocado

Más de 1,3 millón de personas votó en el plebiscito auto-convocado por la ciudadanía para expresarse sobre el futuro de la educación en Chile, y 92 por ciento respaldó la demanda de enseñanza gratuita y de calidad que desde hace más de cinco meses enfrenta al gobierno de Piñera con las organizaciones de estudiantes y docentes.

Hidroaysén a la Suprema

Desde hace casi cuatro meses dormía paralizado el recurso de protección que se había presentado ante la Corte de Apelaciones de Puerto Montt en contra del Proyecto de Hidroaysén. Ayer jueves, mientras los estudiantes eran ferozmente reprimidos en los alrededores de Plaza Italia en Santiago, la Corte rechazó los recursos que apuntaban a frenar el megaproyecto.

Plebiscito

Respondiendo a un llamado de Voto Ciudadano, que contó con el patrocinio del Colegio de Profesores de Chile, la CUT, el Consejo de Trabajadores de la Educación, la CONFECH, la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios, la Coordinadora de Padres y Apoderados por el Derecho a la Educación y otras muchas organizaciones, hoy se votó masivamente en todo el país.

Raíces de repatriación de científicos

Ya son más de ochocientos los que volvieron de la mano del Programa Raíces que reactivó el Gobierno a partir de 2003, de la mano del Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación Productiva a través de la Dirección Nacional de Relaciones Internacionales. El propósito del Programa Raíces es fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas del país.

Debate entre periodistas sobre la violencia en los medios de comunicación

En la Semana de la No-Violencia en Mar del Plata tuvo lugar la mesa «Violencia y Medios de Comunicación. Aportes para una comunicación más inclusiva». Se expuso la experiencia y el aporte de Pressenza en la construcción de una agenda referida a la no-violencia, como contrapartida a la constante mirada violenta emitida por los grandes medios de comunicación en Argentina.

La brutalidad

Ante la lucidez de las nuevas generaciones y el acierto político de los estudiantes secundarios y universitarios chilenos de quebrar ayer la mesa de diálogo que pretendía instalar el gobierno sin contemplar las demandas solicitadas por el movimiento social, hoy las fuerzas especiales de Carabineros se han anticipado a las movilizaciones desplegando la más brutal represión.

Un proyecto de reforma del Código Penal pisotea las libertades fundamentales y hace de los periodistas confidentes de la policía

Reporteros sin Fronteras pide solemnemente al Congreso Nacional de Chile que
rechace un proyecto de reforma del Código Penal que atenta contra algunas
libertades fundamentales. La organización recibió copia del documento de iniciativa gubernamental. Contiene disposiciones catastróficas para el ejercicio del oficio
periodístico.

Humanistas aprueban pacto electoral con los Partidos Progresista y Ecologista

Luego de una jornada de votación que duró tres días, en esta semana se
conocieron los resultados que facultan a la directiva del Partido Humanista
de Chile (PH) a formar un nuevo pacto electoral con los Partidos Progresista (PRO)
y Ecologista-Verde (PE), con miras a las próximas elecciones municipales del año que viene.

Dilma avanza en ubicar a Brasil como socio fundamental de la Unión Europea

La presidenta brasileña, Dilma Rousseff, ofreció a la Unión Europea el apoyo de Brasil para la superación de la crisis de deuda del bloque e instaló entre las autoridades comunitarias la idea de que los europeos necesitan de manera urgente la asociación estratégica con su país, durante la reunión de hoy con autoridades de la Comisión Europea en Bruselas.

Los estudiantes y docentes chilenos anunciaron que rompen el diálogo con el gobierno

Los estudiantes secundarios, universitarios y los docentes anunciaron la ruptura de las negociaciones que llevaban adelante con el gobierno luego de más de 5 meses que los enfrenta. Confirmaron la movilización de mañana, que esperan masiva. Las partes abordaron durante más de 4 horas la discusión sobre la gratuidad que estudiantes y docentes reclaman para la enseñanza.

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