Sudamérica
¿Cómo Fortalecer las Comunidades para un Estado Plurinacional?
Del 27 al 29 de abril se reunieron cerca de 100 dirigentes de 17 provincias del Ecuador. Uno de los organizadores ratificó que el objetivo del encuentro era “Profundizar y ampliar los análisis y propuestas para el fortalecimiento de las comunidades, condición para un auténtico proceso de construcción del Estado Plurinacional y el Buen Vivir/ Sumak Kawsay”.
¡Arriba las Manos!
La nueva propuesta gubernamental de financiamiento de la educación superior no resuelve el problema. Más bien lo agrava. Incrementa aún más los recursos públicos destinados a endeudar a los estudiantes, que verán gravadas sus futuras remuneraciones con el equivalente a un impuesto, para pagar cobros insostenibles … (leer más) …
Rechazo del movimiento estudiantil a las propuestas del gobierno chileno
La Marcha Nacional por la Educación del miércoles 25 de abril recién pasado, fue una contundente demostración de que el Movimiento Social por la Defensa de la Educación Pública en Chile, no está dormido ni desgastado, como lo habían señalado sectores de derecha y del gobierno. Decenas de miles de estudiantes, profesores, apoderados y ciudadanos salimos a las calles y plazas.
Infante de Marina de EEUU es despedido por criticar a Obama en su Facebook
La Infantería de Marina de los Estados Unidos tomó la decisión de despedir al sargento Gary Stein por criticar al presidente Barack Obama en su muro de Facebook, informaron agencias. Asimismo, el oficial fue despedido por desobedecer las normas establecidas en el Pentágono, que limitan las a los militares en sus declaraciones políticas.
Rechazo a base militar en Con-cón
Una fuerte resistencia ha suscitado la autorización otorgada por el gobierno de Sebastián Piñera para la instalación en el
Fuerte Aguayo, en Concón, de una base militar de los Estados Unidos. Publicamos acá la carta con la que diversas organizaciones sociales exigen el inmediato retiro de esta base del territorio chileno.
Críticas de varios sectores a la reforma tributaria y educativa en Chile
La oposición, parte del oficialismo, estudiantes y empresarios chilenos criticaron la reforma tributaria para financiar la educación anunciada el jueves por el presidente Sebastián Piñera, quien pidió al Congreso que apruebe los cambios. «Cuando un presidente pide por Chile no se humilla», dijo Piñera al presentar su propuesta.
La Presidenta llamó a la juventud a tomar las banderas de los 200 años de historia
Cristina pidió «unidad y organización», al sostener que «la historia no se escribe en línea recta, tiene marchas y contramarchas, por eso tenemos que tener claridad». Agradeció a los jóvenes por estar presentes y «sentirnos nuevamente parte de un proyecto común. No saben lo importante que es sentirse parte de algo, tener pertenencia a un proyecto nos da vida, fuerza».
Inauguran el Parque Ihuanco
Perú inaugura su 1er Parque de Estudio y Reflexión con la asistencia de más de 270 personas
provenientes de Europa, USA y varios países Latinoamericanos. Ubicado en el km. 132
de la Panamericana Sur, tiene una extensión de 2 hectáreas más una duna de 5, recientemente
donada, sólo a dos horas de la ciudad de Lima. [http://www.parqueihuanco.org](http://www.parqueihuanco.org)
Tupac Amaru: el cambio es posible
La premisa que consideramos fundamental en los documentales es la veracidad de los hechos narrados, el respeto al contenido en las entrevistas -tanto de los protagonistas como de los testigos- para que alcancen un nivel de autenticidad transmisible al espectador. Generalmente refleja un aspecto de la realidad narrado por un observador imparcial que certifica o aporta datos.
Que los bancos saquen la mano!… pero que la Educación sea gratuita
El ministro de Educación, Harald Beyer, dio a conocer desde el Palacio de La Moneda ayer una nueva propuesta de financiamiento para la educación superior chilena. Es la primera medida que hace a un lado a los bancos. Sin embargo los estudiantes han rechazado la propuesta por no ser convergente con las demandas de gratuidad que por más de un año vienen demandando.












