La ocupación de la escuela secundaria Mamiani en Roma acaba de terminar. Hablamos con Giacomo del Colectivo Mamiani.

¿De dónde surgió la idea de escribir la carta, publicada por nosotros hace unos días?

Nos conocimos cuando la escuela empezó después del verano para hablar sobre qué hacer, y sobre cualquier idea que tuviéramos. La carta es un resumen de nuestro análisis de la situación política en Italia y de las conclusiones a las que hemos llegado. No basta con criticar o protestar contra el gobierno, también tenemos que entender por qué ganó -que es por lo que las graves faltas de la izquierda son relevantes- y proponer una alternativa.

¿Cómo se desarrolló la ocupación? En su opinión, ¿cuáles fueron los aspectos más destacados y qué le ha enseñado la experiencia?

La ocupación de la escuela duró desde el martes hasta el sábado por la mañana, cuando limpiamos y salimos para participar en el mitin nacional contra la política del gobierno. Había alrededor de 100 estudiantes durmiendo en la escuela. Todas las mañanas, después de desayunar juntos, celebramos una asamblea para ver los artículos que se estaban escribiendo sobre nosotros y evaluar cómo iban las cosas. Luego dividimos nuestros estudios en cuatro áreas: política interna, política exterior, asuntos sociales y arte y cultura, y comenzamos nuestros cursos, que continuaron durante todo el día con una pausa para el almuerzo. Queríamos evitar cualquier riesgo asociado con la presencia de personas ajenas y, en general, evitar las «fiestas», la propagación del alcohol, etc., sobre todo durante el programa vespertino. Yo diría que lo logramos. Mostramos la película sobre Stefano Cucchi, On My Skin, y pintamos graffiti en vivo. Nuestros planes para la música tuvieron que ser archivados debido al ruido.

Lo más destacado de la ocupación fueron los encuentros con el periodista Christian Raimo, con los refugiados implicados en el proyecto Mediterránea, que nos contaron la historia de sus viajes, y con el abogado que representaba a los activistas de la escuela Díaz de Génova.

Nos costó mucho trabajo organizar la ocupación, pero estábamos muy satisfechos con la forma en que todos trabajamos juntos y con el impacto de nuestro mensaje, que fue mucho mayor que hace un año, cuando tomamos las clases sin ocupar la escuela. La ocupación fue una plataforma de lanzamiento para otras iniciativas en los próximos meses.

En su carta hablaba de un manifiesto que se escribiría con otras escuelas de Roma. ¿Ha hecho algún progreso en esto?

El miércoles hubo una reunión comunitaria en la que participaron unas 20 escuelas de Roma (la escuela de Mamiani era la única que estaba ocupada). Discutimos el proyecto de escribir un manifiesto y el 30 de octubre tenemos una reunión de seguimiento para poner nuestras ideas por escrito, y después se distribuirá.

En la carta usted menciona varias cuestiones sociales, como el racismo, el empleo precario, la educación y la salud. ¿Estás en contacto con otros grupos y redes más allá de los que están involucrados con la escuela?

Uno de los objetivos de la ocupación era ampliar nuestros horizontes involucrando a la escuela en una serie de temas y desafíos diferentes. Creemos que es importante trabajar en colaboración para lograr una unión más fuerte dentro del mundo estudiantil. No pretendemos representar a todo el mundo, pero nos gustaría trabajar hacia un marco común, que podría ser el resultado del manifiesto.

¿Cómo ve el futuro?

Me siento dividido entre una visión catastrófica y una visión positiva del futuro. Parece que el Estado-nación ha fracasado y puedo ver el riesgo de volver a una especie de feudalismo, formado por muchos «reinos» más pequeños. Muchas personas han perdido la fe en la política y la ven como un juego de poder y corrupción. En cambio, la política debería dar prioridad a las personas, dando prioridad a la solidaridad y al bienestar colectivo. Esa es mi visión del futuro y a lo que aspiro.