El 21 de mayo la presidenta Bachelet se dirigió al país para anunciar lo que será su programa de reformas para los próximos cuatro años. El discurso apuntó a medidas que buscan combatir las profundas desigualdades existentes en el país y avanzar en la construcción de una sociedad con mayores oportunidades y derechos sociales. En los primeros tres meses de gobierno se han hecho una serie de anuncios y enviado sucesivos proyectos de ley. Se han retirado otros de la administración anterior por diferir sustancialmente del programa del nuevo gobierno. En tanto que los ministros más emblemáticos no han escatimado esfuerzos por anunciar las orientaciones que tendrá cada una de las reformas y reunirse con los principales actores para escuchar sus inquietudes y propuestas. De este modo, la renovada Concertación intenta responder al clamor ciudadano de los últimos años e iniciar a paso firme un ciclo político que deja atrás a la transición y la democracia de los acuerdos.
En ese escenario las fuerzas estudiantiles han vuelto a irrumpir con fuerza, exigiendo claridades respecto a la orientación general que tendrán los proyectos de ley en educación. La masiva marcha convocada por la Confech y las organizaciones de estudiantes secundarios dejó en claro que el malestar social sigue en pie y que la ciudadanía exige que la educación sea un derecho social, que se fortalezca su dimensión pública y que las lógicas subsidiarias de la acción estatal y del mercado educativo retrocedan.
A propósito del lanzamiento del tercer Cuaderno de Coyuntura, y la evidencia que éste aporta en relación al actual escenario político, social, cultural y económico, la Fundación Nodo XXI busca iniciar un debate público respecto si la impronta del gobierno de Bachelet significa o no el inicio de un nuevo ciclo político en nuestro país.
Miércoles 25 de junio a las 18:30 horas en María Luisa Santander 0440 Providencia, Santiago de CHile, participan Marco Enríquez-Ominami (Partido Progresista), Tomás Hirsch (partido Humanista) y Francisco Figueroa (director Nodo XXI).
