Education

18.01.2015

Argentine, Villa Regina: les jeunes, protagonistes d’un changement non-violent

Argentine, Villa Regina: les jeunes, protagonistes d’un changement non-violent

A Villa Regina, ville de 33.000 habitants située au sud de l’Argentine, dans la province de Rio Negro, en Patagonie, a débuté il y a 4 ans tout un processus pour qu’elle se transforme en « ville non-violente ». Aujourd’hui, cette ville compte deux centres de formation permanents (l’Université Nationale de… »

13.01.2015

7 janvier 2015 : nous ne pouvons plus nous taire !

Par Dominique Hubert Face à la barbarie qui a décimé la rédaction de Charlie Hebdo, nous ne pouvons passer sous silence notre responsabilité de citoyens et de professeurs : tout ce qui nous arrive nous ressemble, les deux jeunes qui ont tué froidement les caricaturistes et leurs confrères n’ont fait que… »

15.09.2014

Un village togolais a pris son destin en main

Un village togolais a pris son destin en main

Par Catherine Franchel. Il existe des villages au Togo où les habitants ont pris leur destin en main et ce qui pourrait, a priori, ressembler à une goutte d’eau dans la mer est devenu un modèle de développement. Cela se passe dans le canton de Kuma sur les hauteurs de… »

16.08.2014

Alternatiba : la dynamique prometteuse des villages des alternatives

Alternatiba : la dynamique prometteuse des villages des alternatives

Par Collectif Basta! Le mouvement altermondialiste basque Bizi ! a initié en octobre 2013 un grand village des alternatives dénommé Alternatiba, en plein cœur de Bayonne. Depuis cet événement, des dizaines de villes et territoires ont vu éclore des initiatives pour préparer des Alternatiba. De Lille à Bastia, en passant… »

03.06.2014

Le numérique à l’école : des outils au service de l’apprentissage des élèves, vraiment ?

Le numérique à l’école : des outils au service de l’apprentissage des élèves, vraiment ?

par Simon Gouin Tableau interactif, ordinateur, tablette : le numérique pénètre les écoles. Ces nouveaux outils servent-ils l’apprentissage et la pédagogie ? Ou les intérêts commerciaux des géants de l’Internet et de l’électronique ?Roberto Casati, philosophe spécialiste des sciences cognitives, s’interroge sur les conséquences de ces technologies. Selon lui, elles… »

15.04.2014

Agir face aux jeux dangereux à l’école

Agir face aux jeux dangereux à l’école

Une grande partie des enfants a entendu parlé ou vu ces jeux d’apnées, mais n’en connait pas les risques mortels. Face à ce danger, la mobilisation des adultes s’avère efficace : enseignants et parents. Enquête et témoignage. LE JEU DE LA TOMATE  DANS UNE ECOLE DE LA BANLIEUE PARISIENNE… »

06.04.2014

Nouvelles tendances

Nouvelles tendances

Image : http://bit.ly/1fTBDhI Par Pilar Paricio Dans un monde où la concentration du pouvoir, du capital et des décisions sont de plus en plus importantes, où les grandes corporations concurrencent les états pour gouverner la planète, dans lequel l’individualisme grandit, la compétitivité entre les peuples, les groupes sociaux et les… »

13.03.2014

Stages humanitaires avec l’association CAVODEJ-TOGO

Stages humanitaires avec l’association CAVODEJ-TOGO

CAVODEJ –TOGO (CArrefour des Volontaires pour le Développement et l’ Épanouissement des Jeunes au TOGO) est une jeune association basée à Lomé (au sud du Togo). Elle a pour but de promouvoir le développement et l’épanouissement de la jeunesse , de contribuer à l’éducation de la… »

05.02.2014

Education : Rapport de l’Unesco reflète le leadership de cuba

Cuba est le pays d’Amérique latine et des Caraïbes avec l’ indice majeur de développement de l’Éducation (IDE), signale le rapport mondial de l’Unesco 2013-2014 rendu public aujourd’hui. L’IDE est un indicateur composite permettant une évaluation du système d’enseignement quant à la qualité, la première enfance, l’école première,… »

03.02.2014

« Construire un avenir désiré où l’éducation est fonction de l’être humain »

Photo : Copehu Le soleil se pose sur les sommets encore enneigés de la cordillère des Andes, un soleil qui embrasse cette soirée du vendredi 10 janvier alors que commence la deuxième Rencontre Mondiale pour une Éducation Humanisatrice dans le Parc d’Étude et de Réfléxion de Punta de Vacas. »

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