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Contre les déchets alimentaires, le poulailler

Depuis mai 2013, la commune de Villers-les-Pots, en Côte-d’Or (21), possède son poulailler, initiative ludique pour impliquer les jeunes dans la réduction des déchets produits par les familes. Ce poulailler communal est le fruit d’une initiative partagée, entre les enfants…

Le numérique à l’école : des outils au service de l’apprentissage des élèves, vraiment ?

par Simon Gouin Tableau interactif, ordinateur, tablette : le numérique pénètre les écoles. Ces nouveaux outils servent-ils l’apprentissage et la pédagogie ? Ou les intérêts commerciaux des géants de l’Internet et de l’électronique ?Roberto Casati, philosophe spécialiste des sciences cognitives, s’interroge sur les…

Agir face aux jeux dangereux à l’école

Une grande partie des enfants a entendu parlé ou vu ces jeux d’apnées, mais n’en connait pas les risques mortels. Face à ce danger, la mobilisation des adultes s’avère efficace : enseignants et parents. Enquête et témoignage. LE JEU DE LA…

Canada. Les écoles courent pour la paix et la nonviolence

Dans le cadre du ‘Défi Non-violent‘, programme de course à pied pour l’éducation à la nonviolence et pour un monde sans guerres, voici les exemples des écoles à Luksville et à Montréal-Nord. . A Luksville Les 220 élèves de l’école de…

Journée nationale de la nonviolence en Côte d’Ivoire

Une campagne d’éducation à la nonviolence qui débutera le 2 octobre 2013 au Togo (1), commence à s’organiser depuis un mois à peine. Son principal instigateur, Cherif Vassidiki Abou dit « Sheriff Hiroshima », a eu la surprise de recevoir cette nouvelle…

L’école nuit-elle gravement à la santé ?

Par Grégoire Lalieu et Mohuäd Salhi La question fera sans doute sourire les adeptes de l’école buissonnière. Et pourtant, elle est très sérieuse. Stress, exclusion, dopage… L’école serait la cause de nombreux troubles chez nos enfants. Athlète de haut niveau,…

Le système « école-usine » : un obstacle à la pensée

L’éducation a toujours été un sujet de débat. En effet, comme l’a déclaré Camilla Croso, coordinatrice générale de la campagne latino-américaine pour le droit à l’éducation (CLADE) en visite au Paraguay : toutes les politiques sociales sont des processus en…

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