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Education

Soyons Zen… jusque dans les écoles !

A l’heure où un grand nombre d’enfants scolarisés souffrent de troubles de l’attention, une palette d’outils centrés sur le moment présent s’invite dans les écoles. Méditation de pleine conscience, yoga, communication non violente deviennent les alliés des enseignants. C’est l’histoire…

Les Héritiers ou comment remettre un jeune debout

Dominique Hubert, enseignante, nous présente sa lecture du film Les Héritiers de Marie-Castille Mention-Schaar, sorti en décembre 2014. Petit rappel bienfaisant, en ces temps agités, des projets transformateurs que l’école peut porter.  Même si j’ai trouvé ce film extrêmement touchant et troublant…

Argentine, Villa Regina: les jeunes, protagonistes d’un changement non-violent

A Villa Regina, ville de 33.000 habitants située au sud de l’Argentine, dans la province de Rio Negro, en Patagonie, a débuté il y a 4 ans tout un processus pour qu’elle se transforme en « ville non-violente ». Aujourd’hui, cette ville…

7 janvier 2015 : nous ne pouvons plus nous taire !

Par Dominique Hubert Face à la barbarie qui a décimé la rédaction de Charlie Hebdo, nous ne pouvons passer sous silence notre responsabilité de citoyens et de professeurs : tout ce qui nous arrive nous ressemble, les deux jeunes qui ont…

Un village togolais a pris son destin en main

Par Catherine Franchel. Il existe des villages au Togo où les habitants ont pris leur destin en main et ce qui pourrait, a priori, ressembler à une goutte d’eau dans la mer est devenu un modèle de développement. Cela se…

Alternatiba : la dynamique prometteuse des villages des alternatives

Par Collectif Basta! Le mouvement altermondialiste basque Bizi ! a initié en octobre 2013 un grand village des alternatives dénommé Alternatiba, en plein cœur de Bayonne. Depuis cet événement, des dizaines de villes et territoires ont vu éclore des initiatives pour…

Le numérique à l’école : des outils au service de l’apprentissage des élèves, vraiment ?

par Simon Gouin Tableau interactif, ordinateur, tablette : le numérique pénètre les écoles. Ces nouveaux outils servent-ils l’apprentissage et la pédagogie ? Ou les intérêts commerciaux des géants de l’Internet et de l’électronique ?Roberto Casati, philosophe spécialiste des sciences cognitives, s’interroge sur les…

Agir face aux jeux dangereux à l’école

Une grande partie des enfants a entendu parlé ou vu ces jeux d’apnées, mais n’en connait pas les risques mortels. Face à ce danger, la mobilisation des adultes s’avère efficace : enseignants et parents. Enquête et témoignage. LE JEU DE LA…

Nouvelles tendances

Image : http://bit.ly/1fTBDhI Par Pilar Paricio Dans un monde où la concentration du pouvoir, du capital et des décisions sont de plus en plus importantes, où les grandes corporations concurrencent les états pour gouverner la planète, dans lequel l’individualisme grandit, la…

Stages humanitaires avec l’association CAVODEJ-TOGO

CAVODEJ –TOGO (CArrefour des Volontaires pour le Développement et l’ Épanouissement des Jeunes au TOGO) est une jeune association basée à Lomé (au sud du Togo). Elle a pour but de promouvoir le développement et l’épanouissement de la jeunesse ,…

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