Sciences et Technologie
Le numérique à l’école : des outils au service de l’apprentissage des élèves, vraiment ?
par Simon Gouin Tableau interactif, ordinateur, tablette : le numérique pénètre les écoles. Ces nouveaux outils servent-ils l’apprentissage et la pédagogie ? Ou les intérêts commerciaux des géants de l’Internet et de l’électronique ?Roberto Casati, philosophe spécialiste des sciences cognitives, s’interroge sur les…
Biologie de synthèse : une industrialisation du vivant ?
Par Agnès Rousseaux Thérapies plus efficaces, bactéries anti-pollution, carburants synthétiques… La biologie de synthèse nous réserverait un futur plein de promesses. Et attire les investissements des plus grands groupes mondiaux de biotechnologies, de l’énergie ou de l’agroalimentaire – parmi lesquels…