Enfance

30.04.2017

Les effets bénéfiques de l’art

Les effets bénéfiques de l’art

On devrait enseigner les arts dans toutes les écoles, d’autant plus dans les pays les moins développés. Écrire, peindre, chanter, jouer d’un instrument ou exécuter un pas de danse sont des formes de communication essentielles pour l’être humain quel que soit l’endroit où il se trouve, son origine ethnique ou… »

09.04.2017

RDC : Nasana Rainbow, un projet interculturel, interdisciplinaire et intergénérationnel au service des enfants à besoins spécifiques.

RDC : Nasana Rainbow, un projet interculturel, interdisciplinaire et intergénérationnel au service des enfants à besoins spécifiques.

NASANA, NA SAKANA, je veux jouer. Nasana, inspiré du lingala « na sakana », est un projet qui a vu le jour en 2006 sous l’impulsion de deux jeunes : Jessica IKETE, logopède, et Cytho TSHITEYA, informaticien. Ce projet naît grâce à une collaboration belgo-congolaise, et plus particulièrement sous l’impulsion d’enseignants de… »

21.10.2015

Enfance : cultiver un regard pour s’accepter

Enfance : cultiver un regard pour s’accepter

par Thérèse Néroud 12 enfants de 8 ans du Centre de Loisirs de Pech David à Toulouse et leur animatrice ont partagé une expérience qui a transformé leurs relations grâce à 4 ateliers de 2h créés pour permettre aux enfants de découvrir qui ils sont et… »

Newsletter

Indiquez votre adresse e-mail pour vous abonner à notre service de news quotidien.

 

Le début de la fin des armes nucléaires

documentaire « RBUI, notre droit de vivre »

Mobilisons-nous pour Assange!

2ème Marche Mondiale pour la Paix et la Nonviolence

App Pressenza

App Pressenza

Milagro Sala

je vis: documentaire interactif en Grèce

International Campaign to Abolish Nuclear Weapons

International Campaign to Abolish Nuclear Weapons

Archives

Except where otherwise note, content on this site is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license.