H\u00e1 exatamente dez anos, uma trag\u00e9dia chocava os alunos da Escola Municipal Expedicion\u00e1rio Aquino de Ara\u00fajo, localizada no bairro Vila S\u00e3o Lu\u00eds, em Duque de Caxias, no Rio de Janeiro. O professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica Alberto Ribeiro Vasconcelos foi assassinado, a facadas, por traficantes, na secretaria da escola. Na \u00e9poca, a pol\u00edcia afirmou que o crime teria sido executado por quem conhecia a rotina do professor. Alberto trabalhava h\u00e1 dezessete anos no col\u00e9gio e morava a menos de um quil\u00f4metro dali. Vivia com seus irm\u00e3os e n\u00e3o tinha filhos. Al\u00e9m de professor, ele era auxiliar administrativo na rede municipal de ensino. Dedicou boa parte de sua vida ao que mais gostava de fazer: ser professor. O contato com os alunos extrapolava a sala de aula, tornando-o um amigo e, muitas vezes, um conselheiro.
\nA escola fica pr\u00f3xima a duas comunidades em que a conviv\u00eancia com a viol\u00eancia e o uso de drogas, faz parte do cotidiano dos alunos. O com\u00e9rcio livre de tais subst\u00e2ncias, nas proximidades do instituto de ensino, fez com que muitos alunos se tornassem dependentes qu\u00edmicos. Ap\u00f3s o assassinato brutal do professor Alberto, uma equipe gestora foi montada, comandada pela professora e diretora Naise Martins, que, com o apoio da Secretaria de Assist\u00eancia Social de Duque de Caxias, come\u00e7ou a pesquisar os jovens usu\u00e1rios envolvidos no mundo das drogas e encaminh\u00e1-los \u00e0 recupera\u00e7\u00e3o.
\nDentro de sala de aula, a orienta\u00e7\u00e3o era se aproximar do aluno, j\u00e1 n\u00e3o contava enxerg\u00e1-lo como um n\u00famero, mas sim como uma pessoa que precisa de aten\u00e7\u00e3o. A rela\u00e7\u00e3o entre professores e alunos ficou mais din\u00e2mica, por meio de projetos did\u00e1ticos, que aproximavam pessoas e valorizavam a realidade do estudante. Um dos projetos foi o \u201cRepensando a Negritude\u201d, em que era exaltado o valor das lutas e conquistas dos afro-descendentes. Os trabalhos desenvolvidos sa\u00edram da sala de aula e, por meio de um question\u00e1rio e de conversas com os moradores da comunidade, para melhor compreens\u00e3o da realidade de cada aluno, come\u00e7aram a dar resultados, gerando atividades como: festivais de m\u00fasica e poesia, feiras de ci\u00eancia, atraindo as fam\u00edlias para o col\u00e9gio. Toda essa intera\u00e7\u00e3o coibiu os traficantes que circulavam no local e tamb\u00e9m se constatou a redu\u00e7\u00e3o da taxa de evas\u00e3o.
\nAtualmente, a diretora Naise Martins n\u00e3o est\u00e1 a frente da dire\u00e7\u00e3o da escola, mas a f\u00f3rmula encontrada deu t\u00e3o certo que, hoje, o projeto continua e deu frutos: outras duas escolas do munic\u00edpio, segue a mesma linha. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Como a Escola Municipal Expedicion\u00e1rio Aquino de Ara\u00fajo reinventou sua rotina e reconstruiu a rela\u00e7\u00e3o professor-aluno dez anos depois do assassinato do educador Alberto Ribeiro Vasconcelos, cometido por traficantes. Um processo de inclus\u00e3o e aproxima\u00e7\u00e3o dos alunos envolvidos com drogas, buscando a humaniza\u00e7\u00e3o em sala de aula e fora dela.<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[104,116],"tags":[],"class_list":["post-8912","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-america-do-sul","category-direitos-humanos"],"yoast_head":"\n