Leia tamb\u00e9m – Cultura de Armas em Las Vegas<\/a><\/p>\nA arma utilizada era uma pistola .40. Segundo uma estudante, em uma prova o atirador desenhou um s\u00edmbolo nazista.<\/p>\n
Outros alunos afirmaram que al\u00e9m da simpatia pelo nazismo haveria tamb\u00e9m amea\u00e7as feitas pelo mesmo de que seus pais poderiam matar os que zombavam dele caso ele pedisse.<\/p>\n
A motiva\u00e7\u00e3o principal seria a amola\u00e7\u00e3o de um dos colegas de classe, que fora morto no ato, chamado Jo\u00e3o Pedro. Segundo fontes at\u00e9 um desodorante teria sido levado at\u00e9 a sala de aula para provocar o atirador.<\/p>\n
Uma das principais linhas narrativas do caso o tratou como um caso de bullyng em que o atirador ap\u00f3s sofrer provoca\u00e7\u00f5es por parte dos alunos teria se irritado e premeditado o ato infracional.<\/p>\n
Como no caso do atirador de Las Vegas que atirou em uma multid\u00e3o durante um show de country em que se tentava entender apenas a trajet\u00f3ria particular do indiv\u00edduo para posteriormente explicar o ocorrido. Como se se tratasse apenas de um lobo solit\u00e1rio. Ocorre que – quando se trata de um atentando no Oriente M\u00e9dio ou em qualquer lugar feito por um n\u00e3o isl\u00e2mico, a l\u00f3gica argumentativa \u00e9 sempre tentando refletir sobre a estrutura, tentando relacionar sempre o islamismo ou a cultura mu\u00e7ulmana\u00a0 <\/span>ao extremismo e fanatismo.<\/p>\n