Hoje, ter\u00e7a-feira, 3 de setembro, continua o desenvolvimento virtual que que d\u00e1 continuidade \u00e0 XI Assembleia Regional da Campanha Latino-americana pelo Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o (CLADE), que semana ap\u00f3s semana vem alinhando um processo de reflex\u00e3o, desenvolvendo hoje mais uma sess\u00e3o.<\/p>\n
Desta vez, as desigualdades foram abordadas, como n\u00f3 central da educa\u00e7\u00e3o na Am\u00e9rica Latina e no Caribe. O painel foi intitulado \u201cDesigualdades, inclus\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o: interseccionalidades\u201d e o encontro foi realizado em parceria com a Campanha Boliviana pelo Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o (CBDE), Oxfam IBIS e a Rede de Educa\u00e7\u00e3o Popular entre Mulheres da Am\u00e9rica Latina e Caribe (REPEM).<\/p>\n
Com palavras de abertura de Elisabeth Robert e as boas-vindas em nome do Comit\u00ea Diretivo de CLADE de David Aruquipa, as apresenta\u00e7\u00f5es come\u00e7aram com uma vis\u00e3o do panorama regional feito por Karina Batthany, Secret\u00e1ria Geral de CLACSO. Quem mencionou que a regi\u00e3o latino-americana tem a maior desigualdade do mundo, n\u00e3o s\u00f3 economicamente, mas tamb\u00e9m educacional e culturalmente, racialmente, com enormes desigualdades de g\u00eaneros, exclus\u00e3o e invisibilidade de popula\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas, afrodescendentes, migrantes, etc. \u00c9 necess\u00e1rio reformular o marco conceitual de nossas sociedades pensando em um modelo que permita o exerc\u00edcio profundo da democracia participativa, da inclus\u00e3o e da supera\u00e7\u00e3o da pobreza.<\/p>\n
Seguindo Vernor Mu\u00f1oz, Diretor de Pol\u00edticas CME e Ex- relator da ONU sobre o Direito Humano \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, quem reafirmou esta situa\u00e7\u00e3o de extrema inequidade e mencionou o quadro patriarcal da nossa sociedade, em todos os seus aspectos. Um patriarcado que atua excluindo e discriminando, com estruturas organizacionais que permeiam os estados, o sistema educacional e at\u00e9 os conte\u00fados educacionais. A \u00fanica possibilidade de superar as m\u00faltiplas discrimina\u00e7\u00f5es e viola\u00e7\u00f5es, argumentou \u00e9 atrav\u00e9s de uma nova perspectiva interseccional.<\/p>\n
Em seguida, continuou com as apresenta\u00e7\u00f5es tem\u00e1ticas que focaram na descri\u00e7\u00e3o de como estas desigualdades se manifestam e aumentam em tempos de pandemia, especificamente as que afetam o g\u00eanero descrito por Monica Novillo, Coordenadora da Rede de Educa\u00e7\u00e3o Popular, entre mulheres deficientes gra\u00e7as a exposi\u00e7\u00e3o de Celeste Fernandes, Coordenadora da Rede de Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva. As interseccionalidades que afetam o mundo ind\u00edgena e principalmente suas mulheres, meninas e adolescentes evidenciadas por Liberdade Pinto, e as popula\u00e7\u00f5es migrantes no contexto de pandemia com as palavras de Haderson, Joseph, Coordenador do Programa Fronteiras Universidade do Amap\u00e1 no Brasil.<\/p>\n
Antes de terminar teve oportunidade como nas sess\u00f5es anteriores da Assembleia para a formula\u00e7\u00e3o de coment\u00e1rios e quest\u00f5es virtuais recolhidas no chat, sendo respondidas por meio de encerramento por cada um dos expositores.<\/p>\n
Traduzido do espanhol por Ivy Miravalles \/ Revisado por Tatiana Elizabeth<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Hoje, ter\u00e7a-feira, 3 de setembro, continua o desenvolvimento virtual que que d\u00e1 continuidade \u00e0 XI Assembleia Regional da Campanha Latino-americana pelo Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o (CLADE), que semana ap\u00f3s semana vem alinhando um processo de reflex\u00e3o, desenvolvendo hoje mais uma sess\u00e3o.…<\/p>\n","protected":false},"author":834,"featured_media":1231838,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[106,104,11390,1252],"tags":[69351,63588,20599,6254],"class_list":["post-1236235","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-america-central-pt-pt","category-america-do-sul","category-conteudo-original","category-educacao","tag-clade-pt-pt","tag-desigualdades-pt-pt","tag-discriminacao","tag-educacao-2"],"yoast_head":"\n