{"id":738311,"date":"2018-10-16T17:14:45","date_gmt":"2018-10-16T16:14:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=738311"},"modified":"2018-10-16T17:19:58","modified_gmt":"2018-10-16T16:19:58","slug":"educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/","title":{"rendered":"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola"},"content":{"rendered":"

Che l’educazione sia al centro di ogni progetto politico che vuole perennizzarsi e radicare la sua ideologia, \u00e8 cosa conosciuta da tempi immemori. Nei caratteri del sistema educativo si esprimono le ambizioni di una societ\u00e0. Nella civilt\u00e0 greco-romana i giovani erano cresciuti con l’obiettivo di farne dei soldati e abitanti della polis<\/em> o della civitas<\/em>, in quella medievale soltanto gli uomini \u201cliberi\u201d dalle fatiche del lavoro agricolo potevano ricevere l’educazione alle arti per questo dette \u201cliberali\u201d del trivio e quadrivio, che formeranno la base di quella piccola borghesia urbana che doveva leggere e far di conto per arricchirsi con il commercio. Ogni societ\u00e0 impone degli obiettivi educativi necessari al raggiungimento di quelle che sono le sue priorit\u00e0.<\/p>\n

Trascurando le questioni prettamente tecniche circa i metodi di apprendimento, il paradigma educativo dai tempi della costruzione degli stati moderni dai tempi della Rivoluzione francese \u00e8 stato quella di creare dei cittadini coscienziosi attraverso l’acquisizione di princ\u00ecpi, valori e conoscenze che permettessero il vivere insieme e l’impegno come forma di partecipazione alla politica. Sapere era sintomo di potere.<\/p>\n

Negli ultimi decenni la societ\u00e0 capitalistica ha imposto altri obiettivi educativi e i caratteri capitalista hanno il volto del mercato, con le sue regole e le sue logiche. Obiettivo educativo di questa societ\u00e0 non \u00e8 solo quello di far incontrare domanda (datori di lavoro) e offerta (lavoratore) ma che questo incontro avvenga nella maniera pi\u00f9 vantaggiosa possibile per il datore di lavoro. Il lavoratore tipo \u00e8 colui che sia specializzato, competente e competitivo, politicamente mansueto e buon consumatore della merce che egli stesso o altri lavoratori producono.<\/p>\n

Sfruttando le ambizioni di migliorare la nostra condizione sociale ed economica il mercato vuole la nostra pi\u00f9 completa specializzazione e questo si accompagna ad una continua scelta del percorso formativo. Per essere produttivi bisogna essere specializzati in un segmento preciso ed essere migliori degli altri. I sistemi educativi richiedono uno sforzo enorme in termini di investimento ma anche di anticipazione delle scelte. <\/p>\n

Sin dall’inizio del ciclo di studi secondario (scuola media) ad esempio in Francia si propongono gi\u00e0 scelte tra sezioni, specializzazioni, opzioni, che verranno ulteriormente affinate nel corso degli istituti superiori in cui si delinea gi\u00e0 quale profilo lavorativo si intende offrire. La selezione spietatissima garantisce la cosiddetta riproduzione sociale (1), ovvero l’immobilismo sociale tra una generazione e l’altra (il figlio di operaio ha infime possibilit\u00e0 di diventare quadro). <\/p>\n

Sforzi considerevoli sono fatti cos\u00ec nell’ambito dell’orientamento di queste scelte, poco importa che i giovani studenti abbiano maturato quella scelta in un periodo, quello dell’adolescenza, gi\u00e0 abbastanza complicato. La realizzazione dell’essere umano passerebbe attraverso la fatidica domanda \u201ccosa vuoi fare da grande\u201d, lasciando ad ognuno poco tempo per riflettere a tante altre domande che fanno parte della ricerca della propria identit\u00e0 e della propria ricerca interiore o personale. Anzi questa intima ricerca \u00e8 assoggettata alla domanda di lavoro e alle sue esigenze: il mercato impone il suo dik-tat<\/em> e l’adolescente pu\u00f2 facilmente scambiare l’esigenza del mercato e opportunit\u00e0 lavorativa con l’ambizione personale, generando adulti infelici.<\/p>\n

Che questa specializzazione poi permetta il progresso collettivo o il profitto dell’azienda non \u00e8 una domanda che riguarda il lavoratore, il suo interesse \u00e8 produrre rispondendo agli imput<\/em> del datore di lavoro, senza dover formularne di nuovi. Da qui il successo e l’attrattivit\u00e0 di tutte le materie e percorsi scientifici che corrispondono maggiormente alla domanda di progresso della societ\u00e0, spesso scambiato con maggior produttivismo. Le materie letterarie vengono relegate ad un secondo piano, l’humanitas<\/em> classica, e quindi l’umanit\u00e0, le questioni filosofiche sono soppiantate da formule matematiche, meccanismi, avvicinando lo studente ad un calcolatore, ad un esecutore. Come dice il professor Keating nell’Attimo fuggente: “Medicina, legge, economia ingegneria sono nobili professioni, necessarie al nostro sostentamento. Ma la poesia, la bellezza, il romanticismo, l’amore, sono queste le cose che ci tengono in vita.”<\/p>\n

Questa specializzazione si accompagna inevitabilmente ad una competizione sfrenata, che incita all’arrivismo e non alla collaborazione, all’individualismo imposto dalla selezione, non alla solidariet\u00e0. Legame sociale e umano messi vengono messi in secondo piano, facendo azzardare taluni a prefigurare dei percorsi completamente \u00e0 la carte<\/em> sin da tenera et\u00e0, scuola senza classi, come si trattasse di universit\u00e0, distruggendo persino l’idea di avere un \u201ccompagno di banco\u201d. Il raggiungimento del risultato come obiettivo permanente rende l’apprendimento una prestazione ansiogena in cui l’errore difficilmente fa parte della formazione. L’istruzione sarebbe un’esperienza commerciale, istantanea, fast-food, turistica, di cui gli scarti sono il nostro mondo interiore, le nostre emozioni, i nostri desideri e le nostre passioni, e non un processo non lineare e che mobilita tutti i meccanismi della crescita dell’essere umano.<\/p>\n

L’orizzonte della realizzazione e della soddisfazione individuale allontanano lo studente da qualsiasi tentativo di ricerca e di indagine politica. Anzi, la politica \u00e8 stata completamente bandita dalla scuola. Come per la religione, questo spazio pubblico \u00e8 stato reso asettico per timore che un’ideologia potesse scalzare quella fintamente neutrale del libero mercato. Timorosi di fare politica a scuola, molti insegnanti hanno completamente rinunciato, anche sotto minaccia della forza pubblica, di creare qualsiasi benefico dibattito su idee, attualit\u00e0, dibattiti fondamentali nella societ\u00e0 presente e passata. <\/p>\n

Un parallelismo sul risultato di questo eccesso di neutralit\u00e0, in questo caso religiosa, \u00e8 rintracciabile in quell’ignoranza, in quel vuoto che in taluni paesi come la Francia, a seguito dei casi di radicalizzazione e fondamentalismo, hanno fatto avvertire l’esigenza di insegnare il \u201cfatto religioso\u201d da un punto di vista storico per insegnare e contestualizzare le proprie credenze. <\/p>\n

In ambito politico ci sarebbe bisogno di dedicare delle ore di lezione a dei laboratori che permettano, non di fare proselitismo, ma di far comprendere le grandi ideologie e la storia politica. Le grandi ideologie degli ultimi due secoli, colpevoli di aver portato ai totalitarismi e di aver proiettato delle ambizioni che dovessero coinvolgere tutta la societ\u00e0, proiettandone un modello collettivo, vengono studiate per dissuaderne il ritorno, per difendere il mercato dalla sua ideologia del consumatore solitario. Se l’umanit\u00e0 vuole risolvere i suoi problemi deve ragionare collettivamente, non solo come individuo. Simbolo emblematico di questo atteggiamento \u00e8 la scomparsa della traccia storica dall’esame di maturit\u00e0 in Italia, confermando la volont\u00e0 di educazione al presente immediato e non al passato, n\u00e9 al futuro.<\/p>\n

La realizzazione personale passa attraverso il proprio lavoro, e l’appropriazione di queste esperienza viene sempre pi\u00f9 anticipata. Col pretesto di far acquisire competenze pratiche e di prepararli al mondo del lavoro, i nostri figli vengono abituati attraverso l’alternanza scuola lavoro alle logiche del mercato e al datore di lavoro. Non solo questa prima prestazione lavorativa \u00e8 gratuita, cos\u00ec da ricordargli che niente \u00e8 dovuto in cambio del proprio tempo e delle proprie energie, ma la si sottopone anche alla ricattatrice ricompensa della valutazione del datore di lavoro. Anticipando le logiche degli stage gratuiti col pretesto di fare esperienza, il messaggio e il valore al quale si educa \u00e8 chiaro: prima il mercato, poi l’essere umano.<\/p>\n

Ed il mercato desidera consumatori a-critici che scambino la libert\u00e0 con la scelta tra marche diverse, che abbiano un rapporto con l’informazione emotivo, immediato non riflessivo e ponderato. La societ\u00e0 dell’informazione \u00e8 cambiata e sarebbe tempo che i sistemi educativi capiscano che, al centro della costruzione dell’individuo, vi sia oggi pi\u00f9 che mai la necessit\u00e0 di fornirgli uno spirito critico che gli permetta di riconoscere una fake news<\/em>, un punto di vista da un dato oggettivo, l’obiettivo dell’autore, il contesto e tanti altri aspetti fondamentali per potere compiere una reale scelta.<\/p>\n

Intrappolati da una schizofrenica scelta di percorso formativo, di lavoro, di futuro possibile, e allontanati dalla connessione alla societ\u00e0 tramite il mondo interattivo dei social, gli studenti vengono allontanati dall’universo che si nasconde al proprio interno e che permette la realizzazione della propria persona. L’educazione deve tornare ad essere finalizzata alla costruzione umana tutta, non solo al mondo del lavoro. <\/p>\n

(1) Per Bourdieu il successo scolastico richiede una lunga serie di comportamenti \u201cacculturati\u201d, che consentono di accedere all’istruzione\u00a0superiore e di affrontare le prove di selezione. I figli delle classi superiori possiedono questo insieme di comportamenti, non cos\u00ec i figli della classe operaia. I primi, dunque, sono favoriti dal sistema educativo e le loro famiglie possono riprodurre la loro posizione di classe in maniera legittima e apparentemente \u201cequa\u201d <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Che l’educazione sia al centro di ogni progetto politico che vuole perennizzarsi e radicare la sua ideologia, \u00e8 cosa conosciuta da tempi immemori. Nei caratteri del sistema educativo si esprimono le ambizioni di una societ\u00e0. Nella civilt\u00e0 greco-romana i giovani…<\/p>\n","protected":false},"author":1496,"featured_media":738312,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11388,1258,46975,162],"tags":[918,50828,4499,3011,50829],"class_list":["post-738311","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-contenuti-originali","category-educazione","category-giovani","category-opinioni","tag-capitalismo","tag-concorrenza","tag-educazione-2","tag-scuola","tag-specializzazione"],"yoast_head":"\nEducazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Che l'educazione sia al centro di ogni progetto politico che vuole perennizzarsi e radicare la sua ideologia, \u00e8 cosa conosciuta da tempi immemori. Nei\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Che l'educazione sia al centro di ogni progetto politico che vuole perennizzarsi e radicare la sua ideologia, \u00e8 cosa conosciuta da tempi immemori. Nei\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Pressenza\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/PressenzaItalia\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/tobiasavoca\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-10-16T16:14:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2018-10-16T16:19:58+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1260\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"840\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Tobia Savoca\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@PressenzaIPA\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@PressenzaIPA\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Tobia Savoca\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/\"},\"author\":{\"name\":\"Tobia Savoca\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#\/schema\/person\/ef6a0008335a273caa223ff6b5f705ee\"},\"headline\":\"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola\",\"datePublished\":\"2018-10-16T16:14:45+00:00\",\"dateModified\":\"2018-10-16T16:19:58+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/\"},\"wordCount\":1389,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg\",\"keywords\":[\"capitalismo\",\"concorrenza\",\"educazione\",\"scuola\",\"specializzazione\"],\"articleSection\":[\"contenuti originali\",\"Educazione\",\"Giovani\",\"Opinioni\"],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/\",\"url\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/\",\"name\":\"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg\",\"datePublished\":\"2018-10-16T16:14:45+00:00\",\"dateModified\":\"2018-10-16T16:19:58+00:00\",\"description\":\"Che l'educazione sia al centro di ogni progetto politico che vuole perennizzarsi e radicare la sua ideologia, \u00e8 cosa conosciuta da tempi immemori. Nei\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg\",\"width\":1260,\"height\":840},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/\",\"name\":\"Pressenza\",\"description\":\"Agenzia di Stampa Internazionale\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#organization\",\"name\":\"Pressenza\",\"url\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/pressenza_logo_200x200.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/pressenza_logo_200x200.jpg\",\"width\":200,\"height\":200,\"caption\":\"Pressenza\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/PressenzaItalia\",\"https:\/\/x.com\/PressenzaIPA\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#\/schema\/person\/ef6a0008335a273caa223ff6b5f705ee\",\"name\":\"Tobia Savoca\",\"description\":\"Palermitano. Laureato in Giurisprudenza in Italia dove si \u00e8 abilitato alla pratica forense, e laureato in Storia in Francia, dove attualmente insegna. Scrive di storia, politica, societ\u00e0 ed educazione.\",\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/tobiasavoca\"],\"url\":\"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/author\/tobia-savoca\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola","description":"Che l'educazione sia al centro di ogni progetto politico che vuole perennizzarsi e radicare la sua ideologia, \u00e8 cosa conosciuta da tempi immemori. Nei","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola","og_description":"Che l'educazione sia al centro di ogni progetto politico che vuole perennizzarsi e radicare la sua ideologia, \u00e8 cosa conosciuta da tempi immemori. Nei","og_url":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/","og_site_name":"Pressenza","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/PressenzaItalia","article_author":"https:\/\/www.facebook.com\/tobiasavoca","article_published_time":"2018-10-16T16:14:45+00:00","article_modified_time":"2018-10-16T16:19:58+00:00","og_image":[{"width":1260,"height":840,"url":"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Tobia Savoca","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@PressenzaIPA","twitter_site":"@PressenzaIPA","twitter_misc":{"Scritto da":"Tobia Savoca","Tempo di lettura stimato":"7 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/"},"author":{"name":"Tobia Savoca","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#\/schema\/person\/ef6a0008335a273caa223ff6b5f705ee"},"headline":"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola","datePublished":"2018-10-16T16:14:45+00:00","dateModified":"2018-10-16T16:19:58+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/"},"wordCount":1389,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg","keywords":["capitalismo","concorrenza","educazione","scuola","specializzazione"],"articleSection":["contenuti originali","Educazione","Giovani","Opinioni"],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/","url":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/","name":"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg","datePublished":"2018-10-16T16:14:45+00:00","dateModified":"2018-10-16T16:19:58+00:00","description":"Che l'educazione sia al centro di ogni progetto politico che vuole perennizzarsi e radicare la sua ideologia, \u00e8 cosa conosciuta da tempi immemori. Nei","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/lattimo-fuggente.jpg","width":1260,"height":840},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/10\/educazione-turistica-come-il-capitalismo-sta-trasformando-la-scuola\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Educazione turistica: come il capitalismo sta trasformando la scuola"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#website","url":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/","name":"Pressenza","description":"Agenzia di Stampa Internazionale","publisher":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#organization","name":"Pressenza","url":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/pressenza_logo_200x200.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/pressenza_logo_200x200.jpg","width":200,"height":200,"caption":"Pressenza"},"image":{"@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/PressenzaItalia","https:\/\/x.com\/PressenzaIPA"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/#\/schema\/person\/ef6a0008335a273caa223ff6b5f705ee","name":"Tobia Savoca","description":"Palermitano. Laureato in Giurisprudenza in Italia dove si \u00e8 abilitato alla pratica forense, e laureato in Storia in Francia, dove attualmente insegna. Scrive di storia, politica, societ\u00e0 ed educazione.","sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/tobiasavoca"],"url":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/author\/tobia-savoca\/"}]}},"place":"","original_article_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/738311","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1496"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=738311"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/738311\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/738312"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=738311"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=738311"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=738311"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}