{"id":72808,"date":"2013-10-14T11:24:46","date_gmt":"2013-10-14T10:24:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pressenza.com\/?p=72808"},"modified":"2013-10-14T20:45:46","modified_gmt":"2013-10-14T19:45:46","slug":"peru-la-copehu-presenta-progetto-pilota-nelle-scuole-pubbliche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2013\/10\/peru-la-copehu-presenta-progetto-pilota-nelle-scuole-pubbliche\/","title":{"rendered":"Per\u00f9: la COPEHU presenta un progetto pilota nelle scuole pubbliche"},"content":{"rendered":"

Lo scorso 2\u00a0 ottobre, presso l’Istutuzione Educativa Pubblica \u201cCoraz\u00f3n de Jes\u00fas\u201d (scuola primaria) la CoPeHU Per\u00fa (Corrente Pedagogica Umanista Universalista) ha presentato un progetto educativo pilota.<\/p>\n

L’idea della presentazione-invito al \u201cProyecto de Inducci\u00f3n\u201d (progetto di induzione), \u00e8 quello di generare le migliori condizioni di clima e disposizione emotiva nella comunit\u00e0 educativa, in modo che il progetto parta bene.<\/p>\n

Utilizzando gli strumenti ludici che la\u00a0 CoPeHU applica abitualmente, si \u00e8 spiegato che il progetto \u00e8 una costruzione d’insieme dove ognuno deve contribuire e che \u00e8 importante farlo partendo dal meglio di ognuno di noi: un modo di porsi dove l'”io” d\u00e0 spazio al “noi”.<\/p>\n

Alla fine dell’esperienza i partecipanti hanno espresso la volont\u00e0 di essere parte di questo nuovo ambito di apprendimento.<\/p>\n

Il Proyecto de Inducci\u00f3n verr\u00e0 portato avanti dai membri della CoPeHU Per\u00fa nei mesi di ottobre, novembre e dicembre, coordinandosi con la Direcci\u00f3n Regional de Lima Metropolitana (DRELM) e grazie al coordinamento e l’appoggio dell’\u00e9quipe internazionale della\u00a0 CoPeHU.<\/p>\n

Maggiori dettagli (in spagnolo) sui materiali e la dinamica utilizzata:<\/p>\n

http:\/\/copehuperu.blogspot.com\/2013\/10\/experiencia-de-induccion-en-la.html<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

Stefano Colonna (CoPeHU Per\u00f9)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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