La banalit\u00e0 del male. Aule e cortili convertiti in caserme; parate, cori e bande di studenti e soldati; lezioni di costituzione, convivenza, storia, lingue straniere e ginnastica con generali e ammiragli; visite guidate a basi, installazioni radar ed aeroporti militari; attivit\u00e0-studio su cacciabombardieri, carri armati, sottomarini e fregate di guerra; alternanza scuola-lavoro nelle forze armate o nelle aziende produttrici di armi di distruzione di massa. Non passa giorno che le istituzioni scolastiche italiane di ogni ordine e grado sperimentino militarismi e militarizzazioni, nel silenzio-assenso di buona parte dei docenti, dei genitori e degli studenti. Eppure, aldil\u00e0 delle Alpi, decine di migliaia di pedagogisti, educatori ed insegnanti operano e lottano per affermare il principio-dovere che l\u2019istruzione sia indirizzata\u00a0alla difesa della pace contro tutte le guerre,\u00a0al pieno sviluppo della personalit\u00e0 umana, al rafforzamento del rispetto dei diritti umani e delle libert\u00e0 fondamentali.<\/p>\n
\u201cLa formazione presso i soldati e le soldatesse significa educare ad uccidere\u201d. L\u2019opinione, netta e inequivocabile, \u00e8 dell\u2019organizzazione sindacale tedesca GEW \u2013 Gewerkschaft, Erziehung und Wissenschaft che raccoglie oltre 280.000 iscritti del settore dell\u2019educazione, della ricerca e del lavoro sociale e di cura. GEW, aderente alla Confederazione sindacale tedesca, ha avviato da tempo una campagna contro quella che \u00e8 \u201cla tendenza delle scuole a contaminarsi sempre di pi\u00f9 con le forze armate\u201d.<\/p>\n
Alla vigilia dell\u2019Hessentag (la rinomata festa che si tiene ogni anno a Karbach dal 25 maggio al 3 giugno, coinvolgendo l\u2019intera regione dell\u2019Assia), la potente organizzazione sindacale ha inviato una lettera aperta al Ministro dell\u2019Istruzione della Germania, stigmatizzando l\u2019intenzione di alcune scuole di portare gruppi di studenti allo stand di \u201cformazione professionale\u201d che l\u2019esercito federale tedesco allestisce nella festa-kermesse. \u201cLa GEW \u00e8 del parere che l\u2019esercito federale non sia un datore di lavoro come tutti gli altri\u201d, si legge nella missiva. \u201cDenunciamo la falsa-retorica che trasforma le operazioni militari in\u00a0missioni di pace,<\/i><\/em>\u00a0dai presunti fini non di guerra, ma\u00a0umanitari<\/i><\/em>. Chi affida la propria formazione all\u2019esercito, infatti, pu\u00f2 in ogni momento e contro la propria volont\u00e0, essere inviato in queste missioni, nelle quali si corrono gravi rischi. La prospettiva \u00e8 quella di\u00a0vivere in un Risiko<\/i><\/em>, dove ci si ferisce e si ferisce, oppure direttamente si uccide\u201d.<\/p>\n Nel ribadire che l\u2019orientamento professionale \u00e8 uno dei compiti fondamentali della scuola, GEW \u2013 Gewerkschaft, Erziehung und Wissenschaft ha espresso tuttavia il timore che i giovani studenti dell\u2019Assia possano essere influenzati negativamente dalla \u201ccampagna pubblicitaria e di consulenza dell\u2019esercito basata sui propri interessi\u201d; cos\u00ec sono stati invitati dirigenti e docenti a \u201criflettere sulla responsabilit\u00e0 di avere in affido studentesse e studenti\u201d ed in conseguenza ad \u201cannullare le visite programmate allo stand delle forze armate\u201d.<\/p>\n Sembrano anni luce da quanto avviene invece in Italia, dove l\u2019\u201corientamento\u201d alla carriera militare \u00e8 ormai un\u2019attivit\u00e0 del tutto \u201cistituzionalizzata\u201d, con vere e proprie \u201cattivit\u00e0 formative e didattiche\u201d realizzate non solo nelle caserme e nelle installazioni belliche, ma soprattutto sempre di pi\u00f9 all\u2019interno dei plessi scolastici.<\/p>\n Due anni fa, il sindacato dei lavoratori della scuola della Germania aveva promosso una campagna contro il reality show\u00a0\u201cThe Recruits\u201d (Le Reclute<\/i><\/em>), sulla vita quotidiana di otto giovani militari tedeschi assegnati alla missione delle Nazioni Unite in Mali. Il reality, un successo straordinario con oltre 45 milioni di visualizzazioni sui social network, secondo quanto ammesso dalle stesse forze armate tedesche aveva come target prioritario i giovani e gli studenti. \u201cThe Recruits<\/i><\/em>\u00a0\u00e8 un vero e proprio film di azione, la cui estetica \u00e8 chiaramente indirizzata a rendere positiva l\u2019immagine della guerra\u201d, ha commentato Ilka Hoffmann, della direzione di GEW. \u201cNon ogni cosa \u00e8 positiva cos\u00ec come \u00e8 invece rappresentata nel reality. Le persone possono morire nel corso di questa missione in Mali, oppure tornare a casa traumatizzate. Le forze armate tedesche non possono volere persone che fanno ingresso in esse per un mero senso di avventura\u201d.<\/p>\n Il sindacato\u00a0GEW, congiuntamente a Terres des Hommes ed altre organizzazioni non governative tedesche ha promosso anche una campagna contro le attivit\u00e0 di \u201csensibilizzazione\u201d delle forze armate nelle scuole tedesche, dirette agli studenti di 16 e 17 anni di et\u00e0. \u201cSi tratta di vere e proprie attivit\u00e0 di reclutamento che violano la Convenzione Internazionale sui Diritti del Fanciullo approvata a New York il 20 novembre del 1989\u201d, hanno spiegato i promotori\u00a0dell\u2019iniziativa.<\/p>\n La Convenzione, ratificata dal Parlamento italiano\u00a0il 27 maggio 1991, all\u2019art.\u00a038, comma 3, prevede espressamente che \u201cgli Stati parti si astengono dall\u2019arruolare nelle loro forze armate ogni persona che non ha raggiunto l\u2019et\u00e0 di quindici anni; nell\u2019incorporare persone aventi pi\u00f9 di quindici anni ma meno di diciotto anni, essi si sforzano di arruolare con precedenza i pi\u00f9 anziani\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La banalit\u00e0 del male. 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