{"id":641061,"date":"2018-05-14T19:11:08","date_gmt":"2018-05-14T18:11:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=641061"},"modified":"2018-05-14T19:11:08","modified_gmt":"2018-05-14T18:11:08","slug":"coordinamento-nazionale-docenti-della-disciplina-dei-diritti-umani-giornata-internazionale-della-famiglia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/05\/coordinamento-nazionale-docenti-della-disciplina-dei-diritti-umani-giornata-internazionale-della-famiglia\/","title":{"rendered":"Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani su Giornata internazionale della famiglia"},"content":{"rendered":"<p>Il Coordinamento nazionale docenti della disciplina dei Diritti umani, in occasione del 15 maggio, Giornata internazionale della famiglia, intende promuovere momenti di condivisione, svago e reciprocit\u00e0 tra le generazioni, mediante incontri all\u2019interno delle scuole da programmare all\u2019inizio dell\u2019anno scolastico e a ridosso di festivit\u00e0 importanti. Tali giornate potrebbero svolgersi attraverso una serie di momenti culturali \u2013 ricreativi (picnic all\u2019aperto ove possibile; tornei di vario genere, recital e mostre tenuti dai ragazzi, laboratori interattivi guidati dai docenti) da condurre dalla mattina al pomeriggio.<\/p>\n<p>Gli scopi sono molteplici: far conoscere alle famiglie il funzionamento della didattica digitale nell\u2019apprendimento della Generazione Z; incrementare le relazioni sociali e il senso d\u2019appartenenza alla medesima agenzia formativa, incentivare forme di solidariet\u00e0 e inclusione, ridurre l\u2019abbandono scolastico. \u201cHappy Family School\u201d, titolo del \u201cpacchetto didattico\u201d a tema che ogni istituto potrebbe calibrare e studiare in funzione delle proprie esigenze territoriali e di utenza, pu\u00f2 diventare un appuntamento gradito e un\u2019occasione per creare sinergicamente, attraverso eventuali suggerimenti provenienti anche da parte di genitori e studenti, nuovi itinerari culturali.<\/p>\n<p>In tale circostanza, inoltre, il Coordinamento rivolge la propria attenzione e solidariet\u00e0 agli insegnanti\u00a0 che stanno vivendo, anche con i propri cari, giornate drammatiche a causa del provvedimento di licenziamento di cui sono stati oggetto. Ci auguriamo che possa essere trovata una soluzione differente, atta a tutelare professionisti che si sono spesi con dedizione e seriet\u00e0 nell\u2019 espletare le proprie funzioni e hanno diritto al riconoscimento del loro impegno e alla serenit\u00e0.<\/p>\n<p>Tutelare le famiglie comporta \u201cla copertura\u201d di molti aspetti nevralgici; tra essi\u00a0 un posto centrale \u00a0occupa la dignit\u00e0 della persona, che stenta a preservarsi in condizioni di precariet\u00e0. Tutelare le famiglie significa attuare tutta una serie di strategie funzionali a garantirne l\u2019integrit\u00e0; pensiamo a tutti i docenti collocati in aree geografiche assai distanti dalla propria sede di riferimento, con conseguenziale malessere psicologico, fisico ed \u201ceconomico\u201d. La famiglia costituisce la prima cellula della societ\u00e0; cellule malate, spesso, portano al cattivo funzionamento dell\u2019organismo e, in casi estremi, al deterioramento dell\u2019intera struttura. Tutelare la famiglia significa consolidare lo Stato e la democrazia. Non si tratta di \u201cpietismo assistenzialista\u201d, ma di lungimiranza politica, ancora prima che di solidariet\u00e0 sociale. Ricordiamocene e non solo il15 maggio.<\/p>\n<p><strong>Prof. Romano Pesavento<\/strong><\/p>\n<p>Presidente Coordinamento Nazionale \u00a0Docenti della disciplina dei Diritti Umani<\/p>\n<p>Email: coordinamentodirittiumani@gmail.com<\/p>\n<p>Sito web: https:\/\/sites.google.com\/view\/docentiperidirittiumani<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Coordinamento nazionale docenti della disciplina dei Diritti umani, in occasione del 15 maggio, Giornata internazionale della famiglia, intende promuovere momenti di condivisione, svago e reciprocit\u00e0 tra le generazioni, mediante incontri all\u2019interno delle scuole da programmare all\u2019inizio dell\u2019anno scolastico 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