{"id":636187,"date":"2018-05-06T22:07:45","date_gmt":"2018-05-06T21:07:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=636187"},"modified":"2020-08-25T12:10:55","modified_gmt":"2020-08-25T11:10:55","slug":"educare-cambiare-nuova-educazione-un-mondo-realmente-umano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2018\/05\/educare-cambiare-nuova-educazione-un-mondo-realmente-umano\/","title":{"rendered":"Educare per cambiare: una nuova educazione per un mondo realmente umano"},"content":{"rendered":"

\u201cL\u2019educazione, per noi, \u00e8 la pi\u00f9 nobile e significativa tra le attivit\u00e0 umane perch\u00e9 \u00e8 l\u2019avanguardia della direzione evolutiva dell\u2019essere umano e non la \u201cretroguardia\u201d, com\u2019\u00e8 stata fino a ora\u201d. (Aguilar e Bize)<\/span><\/span><\/span><\/em><\/span><\/p>\n

La missione di una nuova educazione \u00e8 abilitare le nuove generazione all\u2019esercizio di una visione plurale e attiva della realt\u00e0, una visione integratrice, ampia, aperta, non dogmatica, contemporanea.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Se ne parla nel libro <\/span><\/span>\u2018<\/b><\/span><\/span>Pedagogia dell\u2019intenzionalit\u00e0. Educare una coscienza attiva<\/b><\/i><\/span><\/span>\u2019<\/b><\/span><\/span>, scritto da Mario Aguilar e Rebeca Bize, appena tradotto in italiano dalla\u00a0<\/span><\/span>Multimage, la casa editrice dei Diritti Umani<\/span><\/span><\/a><\/u><\/span>,.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Secondo gli autori, il ruolo degli educatori \u00e8 estremante rilevante nei tempi a venire, il compito \u00e8 far s\u00ec che l\u2019essere umano abiliti tutte le capacit\u00e0 umane rompendo la dicotomia tra interiorit\u00e0 e esteriorit\u00e0, affinch\u00e9 esprima il meglio di s\u00e9, le sue massime potenzialit\u00e0 in direzione di un salto qualitativo che apra la reale possibilit\u00e0 di un mondo nuovo, accogliente, nonviolento, pienamente umano, ponendo fine all\u2019attuale paradigma culturale patriarcale, prevaricatore e violento.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Questo \u00e8 il compito principale di una nuova educazione basata sui fondamenti di un nuovo paradigma, orientata da un\u2019utopia sociale di carattere nettamente umanizzatore, da realizzarsi attraverso una pratica educativa coerente con tutti i suoi principi.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

E\u2019 inoltre importante chiedersi chi \u00e8 l\u2019essere umano che stiamo educando, per avere una visione chiara della complessit\u00e0 del tema che stiamo affrontando.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/a> Due appuntamenti per approfondire la tematica e presentare l\u2019edizione italiana del libro, organizzati dal Centro di Nonviolenza Attiva, Energia per i diritti Umani e Multimage:<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

ROMA > marted\u00ec 15 maggio 2018 ore 19<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

presso Energia per i\u00a0<\/span><\/span>Diritti Umani<\/span><\/span>> Via degli Equi 45, 00185 Roma<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

https:\/\/www.facebook.com\/events\/2046658322214981\/<\/span><\/a><\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

MILANO> mercoled\u00ec 16 maggio 2018 ore 19<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

presso Lato B – l’altro lato di Milano > Viale Pasubio 14, 20154 Milano<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

https:\/\/www.facebook.com\/events\/1720350408013698\/<\/span><\/a><\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

partecipano:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

>Mario Aguilar<\/span><\/span><\/b><\/span>, <\/b>co-autore e presidente del \u2018Colegio de Profesores\u2019 cileno<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

>Olivier Turquet<\/b><\/span><\/span>, direttore della casa editrice Multimage<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

> Annabella Coiro,<\/span><\/span><\/span><\/b><\/span>\u00a0referente dei progetti educativi del Centro di Nonviolenza Attiva <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

><\/b><\/span><\/span> Dino Mancarella,<\/span><\/span><\/b>\u00a0dottore in scienze dell\u2019educazione sociale, formatore alla nonviolenza.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Come dicono gli organizzatori: <\/span><\/span>\u2018<\/b><\/i><\/span><\/span>Un incontro per chi \u00e8 interessato a costruire il futuro delle prossime generazioni.\u2019<\/b><\/i><\/span><\/span>
\n<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Entrambi gli appuntamenti sono pubblici e gratuiti<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

ALCUNE ANTICIPAZIONI SUL LIBRO<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cAbbiamo tra le mani un libro molto ben elaborato, che in poche pagine racchiude una proposta rivoluzionaria nell\u2019ambito\u00a0dell\u2019educazione. Non solo e valido per il suo contenuto, ma anche per la metodologia impiegata.\u201d<\/span><\/span><\/span><\/em><\/span><\/p>\n

Aurora Marquina, Professora UNED, Madrid<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n

\u201cVorrei far notare che stiamo parlando di un tema che ci preoccupa e che ci occupa, un tema che per noi ha un senso. Ha un senso ci\u00f2 che succede all\u2019umanit\u00e0, ha un senso quel che succede ai bambini. Ci preoccupiamo dell\u2019umanit\u00e0 dei bambini, perch\u00e9 nel fondo ci preoccupiamo di noi stessi. [\u2026] Questo \u00e8 un gran libro nei suoi contenuti, converge nella nostra visione dal punto di vista della biologia culturale, nella direzione di proporre un\u2019azione che si occupa della formazione degli insegnanti, grazie alla creazione di spazi in cui le ispirazioni, i desideri di ben-essere, la visione etica, il senso sociale, la responsabilit\u00e0 sociale, la disposizione a vedere e ascoltare i bambini sono centrali.\u201d<\/span><\/span><\/span><\/em><\/span><\/p>\n

Humberto Maturana Romes\u00edn, Fondatore dell\u2019Istituto Matriztico, Santiago del Cile<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cAbbiamo applicato molte proposte contenute in questo libro nelle nostre pratiche educative, sperimentando che una nuova educazione non \u00e8 solo necessaria ma anche possibile. Si pu\u00f2 creare quell\u2019armonia appagante tra il mondo interno ed esterno di cui parlano gli autori, dove il rifiuto della violenza non \u00e8 solo intellettuale ma coinvolge una rivoluzione anche fisiologica. Riconosciamo un tentativo di costruire un\u2019educazione che non abbia come obiettivo la tecnicit\u00e0, le esigenze della produttivit\u00e0 lavorativa e della globalizzazione economica, ma le superi senza negarle per dirigersi verso una piena realizzazione di ogni caratteristica dell\u2019essere umano.\u201d<\/span><\/span><\/span><\/em><\/span><\/p>\n

Annabella Coiro, e Dino Mancarella, autori della prefazione all\u2019edizione italiana del libro di Aguilar e Bize<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cL\u2019educazione, per noi, \u00e8 la pi\u00f9 nobile e significativa tra le attivit\u00e0 umane perch\u00e9 \u00e8 l\u2019avanguardia della direzione evolutiva dell\u2019essere umano e non la \u201cretroguardia\u201d, com\u2019\u00e8 stata fino a ora\u201d. 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