{"id":2686500,"date":"2026-03-21T17:02:13","date_gmt":"2026-03-21T17:02:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=2686500"},"modified":"2026-03-21T17:03:49","modified_gmt":"2026-03-21T17:03:49","slug":"la-costruzione-delluniversita-critica-come-nemico-interno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2026\/03\/la-costruzione-delluniversita-critica-come-nemico-interno\/","title":{"rendered":"La costruzione dell\u2019universit\u00e0 critica come nemico interno"},"content":{"rendered":"

L\u2019universit\u00e0 come spazio critico (nonostante tutto)<\/strong><\/p>\n

Nel 2024 e nel periodo settembre-ottobre 2025 l\u2019universit\u00e0 \u00e8 tornata a essere uno spazio centrale nella societ\u00e0 e politica italiana, in particolare nel movimento in solidariet\u00e0 con la resistenza palestinese. Nonostante il lungo processo di ristrutturazione neoliberista attivo a livello globale dagli anni \u201980, accelerato in Italia dai \u201990, gli atenei hanno continuato a produrre elaborazioni teoriche dense e critiche degli assetti capitalistici e imperialistici vigenti. Gli ambiti di ricerca della Critical race theory, dell\u2019ecologia politica, degli studi postcoloniali, delle analisi decoloniali, degli studi femministi, ma anche una molteplicit\u00e0 di voci nelle aree degli studi giuridici, della salute, della psicologia, dell\u2019archeologia, cos\u00ec come delle scienze fisiche e naturali, hanno contribuito anche a sostenere le analisi sul genocidio a Gaza e sull\u2019apartheid sistemico in Cisgiordania, comprese quelle della Relatrice ONU Francesca Albanese. Le universit\u00e0, incluse quelle italiane, hanno mantenuto la loro capacit\u00e0 critica dell\u2019ordine esistente e questa si \u00e8 evidentemente manifestata anche verso la Palestina. Questo protagonismo non \u00e8 nuovo: l\u2019universit\u00e0, almeno dalla seconda met\u00e0 del Novecento, ha storicamente svolto la funzione di luogo pubblico di elaborazione culturale e politica, e dunque anche di conflitto.<\/p>\n

La normalizzazione di Governo<\/strong><\/p>\n

La risposta governativa \u00e8 arrivata prima negli Stati Uniti, con la repressione che negli atenei ha colpito una parte di docenti, studenti e studentesse attive nella denuncia di quello che a Gaza ha sempre pi\u00f9 acquisito i caratteri di un genocidio, come \u00e8 giunta a riconoscere anche la Commissione indipendente sui diritti umani dell\u2019Onu a settembre 2025. Poi ha iniziato a dispiegarsi anche in Italia, preparata negli anni precedenti e orientata principalmente a normalizzare e, in subordine, a reprimere.<\/p>\n

Nel medio periodo \u2013 nel caso italiano, dalla riforma dell\u2019universit\u00e0 del 2010 \u2013 il processo di normalizzazione si \u00e8 basato sul terreno preparato dalla soggettivazione neoliberale del precariato che ha eroso la funzione critica della docenza, imbrigliata in valutazioni quantitative, scarsit\u00e0 di risorse pubbliche e crescente burocrazia volta a sottrarre sempre pi\u00f9 tempo alla ricerca (e alla vita delle persone), soprattutto alla ricerca collettiva e critica o non immediatamente traducibile nei migliori indicatori di valutazione. Questo processo di normalizzazione si \u00e8 intensificato attraverso l\u2019ingresso sempre pi\u00f9 in profondit\u00e0 ed estensione dell\u2019industria militare negli atenei, spesso attraverso progetti su tecnologie dual use in collaborazione con i principali gruppi produttori di armi in Italia, Leonardo S.p.A. in testa.<\/p>\n

Nel periodo pi\u00f9 breve, negli ultimi dodici mesi, l\u2019accelerazione di questa strategia di attacco \u00e8 diventata pi\u00f9 visibile. Essa si \u00e8 estesa all\u2019intero corpo dell\u2019universit\u00e0. Non agisce su un livello solo o prevalentemente ideologico ma tende ad aggredire il carattere politico della formazione e ricerca universitaria, le sue strutture di autogoverno, la sua autonomia e, insieme, la sua tenuta economica spinta sempre pi\u00f9 allo stremo.<\/p>\n

In breve, da un lato le riforme in corso (governance degli atenei, valutazione, percorsi di carriera e pre-ruolo, conferma dei tagli finanziari) consolidano, insieme all\u2019ulteriore verticalizzazione del governo degli atenei, il definanziamento e la mancanza di un piano strutturale di reclutamento. Esse, pertanto, rendono la precarizzazione di ricercatrici e ricercatori il destino ineluttabile, a cui solo poche persone fortunate potranno sottrarsi, dando un ulteriore colpo alla libert\u00e0 accademica. Dall\u2019altro lato, le iniziative politiche e legislative in corso \u2013 come la legge sull\u2019antisemitismo\/antisionismo approvata al Senato nel mese di marzo 2026, l\u2019ipotesi di riforma dei consigli di amministrazione delle universit\u00e0 con un membro di nomina governativa e le prese di posizione dei ministri Crosetto, Meloni e Bernini a dicembre 2025 sul corso di laurea di filosofia da aprire a Bologna esclusivamente per gruppi di militari \u2013 tendono a delineare la subordinazione dell\u2019universit\u00e0 al controllo politico e ai rapporti organici con le strutture militari[1]<\/a>.<\/p>\n

Il (non) caso di Bologna<\/strong><\/p>\n

L\u2019Universit\u00e0 di Bologna non ha rifiutato l\u2019iscrizione a dei militari. Il Dipartimento di Filosofia di quell\u2019ateneo ha semplicemente valutato di non accettare la proposta di istituzione di un corso di laurea esclusivamente riservato agli allievi dell\u2019Accademia Militare di Modena. Nella sua autonomia il dipartimento ha preso questa decisione e, di conseguenza, l\u2019amministrazione centrale l\u2019ha condivisa.<\/p>\n

A seguito di questa decisione si sono espressi prima il ministro della Difesa, poi la ministra dell\u2019Universit\u00e0 e, infine, la presidente del Consiglio dei ministri. Per quest\u2019ultima, \u201cquesto rifiuto implica una messa in discussione del ruolo stesso delle Forze Armate, presidio fondamentale della difesa e della sicurezza della Repubblica, come previsto dalla Costituzione\u201d. Per la ministra dell\u2019Universit\u00e0 il corso di laurea si dovr\u00e0 organizzare, mentre nelle parole del ministro della Difesa \u201ci professori dell\u2019ateneo di Bologna, che hanno rifiutato di avviare un corso di laurea per alcuni ufficiali dell\u2019esercito italiano, temendo (cos\u00ec dicono) la (presunta) \u00abmilitarizzazione\u00bb della loro universit\u00e0, possono stare tranquilli:\u00a0quegli ufficiali che loro oggi rifiutano sdegnati, oggi, domani e sempre, saranno pronti a difenderli ugualmente, ove e in caso fosse necessario\u201d.<\/p>\n

Gli interventi governativi travalicano il merito della questione. Evidentemente, il tema dell\u2019autonomia degli organismi universitari non rientra nei loro riferimenti culturali e politici. Le loro aspettative non sono state rispettate, reagendo con dichiarazioni non solo fuori da ogni buona grazia istituzionale, e da ogni minimo rispetto dell\u2019autonomia universitaria, ma soprattutto spinte al massimo sul pedale ideologico. L\u2019universit\u00e0 \u00e8 \u201cpluralista\u201d, e quindi niente \u201cbarriere ideologiche\u201d, dice la Presidente del Consiglio. Confermando il frame ormai consueto, gi\u00e0 attivo il mese scorso nelle parole della Ministra della Famiglia secondo la quale l\u2019universit\u00e0 sarebbe in preda alle \u201cideologie\u201d, \u201ctra i peggiori luoghi di non riflessione\u201d.<\/p>\n

Islamo-gauchisme all\u2019italiana: costruire un nuovo nemico interno<\/strong><\/p>\n

In altre parole, ministri e ministre del Governo italiano continuano a descrivere le universit\u00e0 italiane come contesti che assomigliano a un misto tra centri sociali e madrase. Accusano, di fatto, le universit\u00e0 di quello che in Francia alcuni ambienti politici e culturali \u2013 non solo vicini alla destra \u2013 hanno definito islamo-gauchisme (estrema sinistra islamica, si potrebbe approssimativamente tradurre).<\/p>\n

Questa accusa si stringe in un unico nesso con il tentativo continuamente rinnovato di isolamento di Francesca Albanese, l\u2019agitazione del pericolo della costituzione di un partito islamico in Italia \u201cvicino alla sinistra\u201d e le riforme che stanno interessando l\u2019universit\u00e0. Il nesso rientra sotto il cappello non dichiarato della normalizzazione e criminalizzazione di ogni dissenso sulle questioni fondamentali (genocidio e pulizia etnica in Palestina, riarmo e militarizzazione delle societ\u00e0, crisi economica e guerra permanente). In questa strategia, il tentativo \u00e8 quello di costruire l\u2019universit\u00e0 che si occupa criticamente di tali questioni fondamentali come nemico interno, da uniformare, isolare, marginalizzare anche per far tornare tutti a casa dopo il periodo delle manifestazioni per e con la Palestina e contro la militarizzazione dell\u2019universit\u00e0.<\/p>\n

Tutelare la critica, praticare la democrazia<\/strong><\/p>\n

In realt\u00e0, negli ultimi due anni le universit\u00e0 sono semplicemente ridiventate un luogo di dibattito e prese di posizione nello spazio pubblico italiano (e non solo). Queste prese di posizione hanno evidenziato che di fronte a un massacro e a un ecocidio che hanno rapidamente assunto forme tali da integrare la Convenzione per la prevenzione e la repressione del delitto di genocidio non \u00e8 possibile fare finta di niente. E, cos\u00ec, nelle universit\u00e0, parti crescenti dei suoi membri, e delle sue componenti, hanno fatto il proprio mestiere: hanno argomentato, spiegato, mostrato cosa stesse accadendo a Gaza.<\/p>\n

Hanno semplicemente svolto il loro lavoro. \u00c8 stato il Governo italiano \u2013 come quelli di tanti altri Stati \u2013 che \u00e8 invece venuto meno ai propri compiti, tra i quali \u2013 rafforzato dal fatto di aderire alla Corte penale internazionale \u2013 c\u2019\u00e8 l\u2019impegno a evitare che altri Stati nel mondo perpetrino un genocidio.<\/p>\n

Contro questa deriva dei governi e degli Stati l\u2019esercizio della critica \u00e8 una necessit\u00e0, anche perch\u00e9 il resto, compresa la stampa mainstream, si concentra sulla polvere sotto il tappeto mentre la casa crolla, insistendo, ad esempio, sulla critica di alcune parole di Francesca Albanese, mentre quasi ignora \u2013 continua a ignorare \u2013 le devastazioni materiali inflitte da Israele a Gaza: oltre 70.000 morti e condizioni di vita estreme per circa due milioni di persone.<\/p>\n

Bisogna riconoscere che il livello dell\u2019attacco ad autonomia e democrazia si \u00e8 alzato, anche perch\u00e9 \u00e8 interno a una strategia neoautoritaria in via di dispiegamento a sostegno del regime di guerra vigente. Si rende chiara la necessit\u00e0 di organizzarsi da parte delle diverse componenti universitarie per preservare la propria autonomia e la democrazia, a partire da quella interna agli atenei stessi. I movimenti sociali degli ultimi due anni \u2013 per restare alla stretta attualit\u00e0 \u2013 hanno evidenziato che l\u2019universit\u00e0 \u00e8 uno spazio che pu\u00f2 contribuire a contrastare l\u2019avanzata di un progetto neoautoritario. Le destre nazionaliste, del resto, la osteggiano proprio per questa ragione. Chi lavora e studia nelle universit\u00e0 pu\u00f2 decidere, quindi, di opporsi a questa deriva pericolosa per l\u2019intera societ\u00e0, costruendo e mantenendo attivi gli spazi dedicati alla critica, all\u2019emancipazione e alla libert\u00e0 verso un\u2019universit\u00e0 che lavori per la demilitarizzazione e la pace.<\/p>\n

 <\/p>\n

NOTE<\/p>\n

[1]<\/a> La riforma dell\u2019universit\u00e0 sta avvenendo attraverso diverse iniziative: nuove leggi, nuovi regolamenti, lavori di commissioni ad hoc, annunci politici e deleghe al Governo, come previsto dall\u2019articolo 20 della Legge 167 del 10 novembre 2025. \u00c8 un insieme di interventi che concorre allo strutturale ridimensionamento dell\u2019universit\u00e0 pubblica italiana che incide sulla libert\u00e0 accademica, sull\u2019autonomia degli atenei e sulle generali condizioni di lavoro e ricerca<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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