{"id":2675012,"date":"2026-02-09T06:13:02","date_gmt":"2026-02-09T06:13:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=2675012"},"modified":"2026-02-09T06:13:02","modified_gmt":"2026-02-09T06:13:02","slug":"appello-per-la-liberta-dinsegnamento-nelle-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2026\/02\/appello-per-la-liberta-dinsegnamento-nelle-scuole\/","title":{"rendered":"Appello per la libert\u00e0 d&#8217;insegnamento nelle scuole"},"content":{"rendered":"<header class=\"entry-header\">\n<h1 class=\"entry-title\">Firma l\u2019appello per la libert\u00e0 di insegnamento nelle scuole<\/h1>\n<\/header>\n<div class=\"entry-content\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nel 2000 <strong>Alleanza Nazionale<\/strong>, erede del Movimento Sociale Italiano, e Azione Giovani lanciarono una campagna pubblica contro gran parte dei manuali di storia diffusi nella scuola italiana, accusati di faziosit\u00e0 nel descrivere soprattutto gli avvenimenti legati alla <strong>Resistenza <\/strong>e alla caduta del nazi-fascismo. Non arrivarono a bruciare i libri, ma furono create delle pseudo liste di proscrizione e quel clima intimidatorio favor\u00ec l\u2019assalto di una libreria deturpando centinaia di copie di un libro di testo.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oggi, <strong>Azione Studentesca<\/strong> (legata a Giovent\u00f9 Nazionale, quindi a Fratelli d\u2019Italia) <a href=\"https:\/\/osservatorionomilscuola.com\/2026\/01\/25\/schedatura-docenti-antifascismo-tarlo-scuola-68\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" data-type=\"post\" data-id=\"19443\">tramite un questionario <\/a>inviterebbe studenti e studentesse a segnalare se hanno: \u201c<em>uno o pi\u00f9 professori di sinistra che fanno propaganda durante le lezioni<\/em>\u201d.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si tratta, peraltro, della stessa organizzazione per la quale non si dovrebbe parlare di <strong>Antifascismo <\/strong>nel corso delle lezioni di educazione civica.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mentre esponenti dei partiti di governo plaudono all\u2019iniziativa, la sottosegretaria <strong>Frassinetti <\/strong>(MIM) minimizza asserendo che, in fondo, non \u00e8 accaduto nulla di grave. A suo dire, ci troveremmo soltanto di fronte a una sorta di sondaggio anonimo. Non siamo per nulla stupite\/i: la sottosegretaria \u00e8 espressione di quel Ministero che in questo ultimo periodo ha censurato, e in parte impedito, che nelle scuole si potesse discutere liberamente di pace e guerra e, in particolare, del genocidio Palestinese.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Di fronte a quella che appare, al di l\u00e0 di ogni ragionevole dubbio, una intollerabile schedatura, ribadiamo che la scuola pubblica statale italiana garantisce professionalit\u00e0 e pluralit\u00e0 di presenze, diversamente dalle scuole private (abbondantemente finanziate dal governo Meloni) che assumono il personale con criteri ben diversi tra quali anche la omogeneit\u00e0 ideologica.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Questa sorta di schedatura \u00e8 stata vissuta dal mondo dell\u2019istruzione come parte integrante di quel composito tentativo di demolire la scuola come luogo di formazione del sapere critico per formare dei cittadini consapevoli, perch\u00e9, nonostante il governo e i suoi pacchetti sicurezza, nelle nostre aule si continua a parlare di accoglienza operando per decostruire la paura del diverso e ogni forma di razzismo.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nelle scuole si parla di pace tra i popoli e non di patrie e di interessi nazionali da difendere con le armi; si parla delle guerre in corso e persino delle responsabilit\u00e0 delle multinazionali nel disastro climatico; si afferma, motivandola, la necessit\u00e0 del dialogo tra le diverse culture e le diverse religioni.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Certe iniziative ricordano che quanti, oggi come nel passato, hanno paura della cultura e impediscono con la censura il confronto fra le idee, non intimidiranno le\/i docenti italiani\\e che non rinunceranno a difendere la nostra Costituzione, frutto della lotta partigiana, il suo carattere antifascista e il diritto alla libert\u00e0 di insegnamento.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Di seguito i primi firmatari di questo appello<\/strong><\/p>\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Donatella della Porta, Scuola Normale Superiore di Pisa<\/li>\n<li>Tomaso Montanari, Rettore dell\u2019Universit\u00e0 per Stranieri di Siena<\/li>\n<li>Angelo d\u2019Orsi, Universit\u00e0 degli Studi di Torino<\/li>\n<li>Roberta De Monticelli, Universit\u00e0 di Ginevra e San Raffaele Milano<\/li>\n<li>Donatella Di Cesare, Universit\u00e0 \u201cLa Sapienza\u201d di Roma<\/li>\n<li>Mauro Biani, Disegnatore satirico e Educatore professionale<\/li>\n<li>Eric Gobetti, Storico e ricercatore<\/li>\n<li>Micaela Frulli, Universit\u00e0 di Firenze<\/li>\n<\/ol>\n<p>Seguono firme<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Firma l\u2019appello per la libert\u00e0 di insegnamento nelle scuole Nel 2000 Alleanza Nazionale, erede del Movimento Sociale Italiano, e Azione Giovani lanciarono una campagna pubblica contro gran parte dei manuali di storia diffusi nella scuola italiana, accusati di faziosit\u00e0 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