{"id":2657818,"date":"2025-12-02T10:05:36","date_gmt":"2025-12-02T10:05:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=2657818"},"modified":"2025-12-02T10:05:36","modified_gmt":"2025-12-02T10:05:36","slug":"unicef-italia-bambini-disabili","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2025\/12\/unicef-italia-bambini-disabili\/","title":{"rendered":"UNICEF Italia: 3 dicembre, &#8216;Giornata internazionale delle persone con disabilit\u00e0&#8217;"},"content":{"rendered":"<p>UNICEF Italia evidenzia che la disabilit\u00e0 colpisce un bambino su dieci della popolazione mondiale e il 4,5% degli scolari italiani.<\/p>\n<p>\u201cIn occasione della <em>Giornata internazionale delle persone con disabilit\u00e0<\/em> (3 dicembre), dedicata quest\u2019anno al tema <em>Promuovere societ\u00e0 inclusive nei confronti delle persone con disabilit\u00e0 per favorire il progresso sociale<\/em>, l\u2019UNICEF ricorda che un bambino su dieci nel mondo, ovvero quasi <strong>240 milioni di bambini<\/strong>, ha una disabilit\u00e0\u201d ha dichiarato il Presidente dell\u2019UNICEF Italia Nicola Graziano.<\/p>\n<p>In <strong>Italia<\/strong>, l\u2019UNICEF ha individuato la situazione dei bambini e degli adolescenti con disabilit\u00e0 tra le priorit\u00e0 sulle quali le istituzioni, la societ\u00e0 civile, l\u2019opinione pubblica dovrebbero essere pi\u00f9 attente, per sostenere le famiglie e garantire i diritti di questi minorenni.<\/p>\n<p>A partire dalla mancanza di dati sui i bimbini pi\u00f9 piccoli, alle discriminazioni che bambini e adolescenti vivono in tutti gli ambiti della vita: dalla scuola (il numero di insegnanti di sostegno non \u00e8 adeguato, la loro formazione da migliorare), agli assistenti all\u2019autonomia e alla comunicazione (non garantiti uniformemente su tutto il territorio nazionale), alla partecipazione, al diritto al gioco, allo sport.<\/p>\n<p>\u201cPer questo chiediamo che nel lavoro in corso sui <em>Livelli essenziali delle prestazioni<\/em> (LEP), da ultimo presente nella legge di bilancio in discussione, venga introdotta un\u2019attenzione permanente ai diritti delle persone con disabilit\u00e0, compresi ovviamente i minorenni. Abbiamo ricevuto dai Comitati ONU indicazioni chiare: auspico che, grazie alla collaborazione con la Ministra della Disabilit\u00e0 e con la neo istituita Autorit\u00e0 di Garanzia per le persone con disabilit\u00e0, operando in rete con l\u2019associazionismo, si possa agire per ottenere un\u2019attenzione costante ai diritti dei bambini e degli adolescenti con disabilit\u00e0 nelle norme, nelle politiche e nelle pratiche. Dobbiamo promuovere il loro pieno coinvolgimento, cos\u00ec come previsto anche dalla Convenzione ONU sui diritti dell\u2019infanzia che, insieme a quella sui diritti delle persone con disabilit\u00e0 che oggi ricordiamo, forniscono un quadro di riferimento certo, al quale ispirarsi per ottenere il necessario cambiamento\u201d, ha dichiarato il Presidente dell\u2019UNICEF Italia Nicola Graziano.<\/p>\n<p><strong>Nell\u2019anno scolastico 2023\/2024 <\/strong>sono quasi 359mila gli alunni con disabilit\u00e0 che frequentano le scuole di ogni ordine e grado (<strong>il 4,5% degli iscritti<\/strong>, fonte MIM), <strong>circa 21mila in pi\u00f9 rispetto all\u2019anno precedente<\/strong> (<strong>+6%<\/strong>).\u00a0La quota di alunni con disabilit\u00e0 \u00e8 pi\u00f9 alta nella scuola primaria e secondaria di primo grado, dove si attesta al 5,5%, mentre diminuisce nella scuola dell\u2019infanzia e nella secondaria di secondo grado, rispettivamente il 3,2% e il 3,5% (Report ISTAT, <em>Inclusione scolastica degli alunni con disabilit\u00e0 &#8211;<\/em>\u00a0marzo 2025).<\/p>\n<p>In coerenza con la Convenzione ONU sui diritti dell\u2019infanzia e la Convenzione ONU sui diritti per le persone con disabilit\u00e0, l&#8217;UNICEF Italia lavora per garantire che i bambini e le bambine con disabilit\u00e0 e le loro famiglie abbiano pari opportunit\u00e0 rispetto ai loro coetanei, in tutti i contesti di vita quotidiana ovunque vivano, sia in condizioni di stabilit\u00e0 che in situazioni di emergenza umanitaria.\u00a0L\u2019UNICEF Italia, in coerenza con le indicazioni internazionali, promuove politiche e leggi adeguate a favore dei bambini e delle bambine con disabilit\u00e0, oltre ad investimenti adeguati per la conseguente attuazione dei loro diritti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>UNICEF Italia evidenzia che la disabilit\u00e0 colpisce un bambino su dieci della popolazione mondiale e il 4,5% degli scolari italiani. \u201cIn occasione della 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