{"id":2637229,"date":"2025-09-21T11:16:38","date_gmt":"2025-09-21T10:16:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=2637229"},"modified":"2025-09-21T11:19:59","modified_gmt":"2025-09-21T10:19:59","slug":"il-processo-di-militarizzazione-nelle-universita-focus-su-iniziative-nonviolente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2025\/09\/il-processo-di-militarizzazione-nelle-universita-focus-su-iniziative-nonviolente\/","title":{"rendered":"Il processo di militarizzazione nelle universit\u00e0: focus su iniziative nonviolente"},"content":{"rendered":"<p><em>Nel report appena pubblicato dall\u2019Osservatorio contro la militarizzazione (<a href=\"https:\/\/osservatorionomilscuola.com\/2025\/09\/21\/processo-militarizzazione-universita-iniziative-nonviolente\/\">Il processo di militarizzazione universit\u00e0 iniziative nonviolente<\/a>) si tenta di delineare le direttrici principali lungo le quali si \u00e8 sviluppato il processo di militarizzazione negli Atenei, cercando di evidenziare alcune delle iniziative portate avanti con una modalit\u00e0 nonviolenta da parte delle componenti della comunit\u00e0 accademica (studenti, docenti, ricercatori e personale tecnico-amministrativo). <\/em><\/p>\n<p><em>Pur senza la pretesa\u00a0 di esaustivit\u00e0 rispetto a tutte le azioni messe in campo, vi si delinea un quadro d\u2019insieme che consente di valutare come ci si \u00e8 mossi su questo tema nel mondo accademico negli ultimi anni (2023-25).<\/em><br \/>\n<em>Ne riportiamo qualche stralcio, rinviando al sito per la lettura completa.<\/em><\/p>\n<blockquote><p><strong>Premessa<\/strong><br \/>\nA differenza del mondo della scuola, dove la militarizzazione si evidenzia nella didattica e nell\u2019orientamento, in universit\u00e0 oltre a questi ambiti occorre considerare anche quello della ricerca e quello della Terza Missione, cio\u00e8 le collaborazioni con le aziende sul territorio e la divulgazione presso l\u2019opinione pubblica.<br \/>\nNegli ultimi anni si \u00e8 riscontrato un intensificarsi delle iniziative di militarizzazione del sistema universitario, con una presenza sempre pi\u00f9 frequente e invadente delle Forze Armate, delle forze dell\u2019ordine, ma anche dell\u2019industria bellica (in primis Leonardo, Thales, Rheinmetall, RWM), di organizzazioni internazionali come la NATO e di partner legati alla filiera bellica come ad es. alcune universit\u00e0 israeliane.<\/p>\n<p>Le proteste contro il processo di militarizzazione hanno riguardato inizialmente la filiera bellica nel suo complesso, ma dopo il 7 ottobre 2023 si sono concentrate anche sulle collaborazioni con Israele per cercare di scongiurare o limitare il pi\u00f9 possibile l\u2019azione genocidiaria che sin dai primi momenti si intravedeva e si dispiegava su Gaza e sul resto del popolo palestinese.<\/p>\n<p><strong>Sintesi<\/strong><br \/>\nTra il 2023 e il 2025 diverse iniziative civiche e accademiche hanno preso posizione contro la progressiva presenza di logiche militari nelle universit\u00e0: collaborazioni con industrie belliche, ricerca con finalit\u00e0 militari, presenza di forze dell\u2019ordine e misure di sicurezza negli Atenei.<br \/>\nLe forme d\u2019azione sono state prevalentemente nonviolente: <em>encampment<\/em> e occupazioni pacifiche, <em>sit-in<\/em> e blocchi simbolici, scioperi e astensioni, cortei, lettere aperte e petizioni, campagne di disinvestimento e boicottaggio, lezioni all\u2019aperto e azioni legali\/denunce. Le reazioni delle istituzioni sono variate: talvolta dialogo e impegni, talvolta sgomberi coatti e procedimenti disciplinari.<\/p>\n<p><strong>Alcuni esempi in Italia (2023\u20132025)<\/strong><br \/>\nC\u2019\u00e8 da rilevare che anche negli anni precedenti le proteste in questo ambito erano forti nelle universit\u00e0 e si concentravano principalmente contro la NATO e contro l\u2019ENI, la quale indirettamente interviene con i suoi interessi energetici ad alimentare scenari di guerra. Ed anche il conflitto in Ucraina, iniziato nel febbraio 2022, aveva stimolato le comunit\u00e0 accademiche e principalmente gli studenti a cercare di capire quali fossero le complicit\u00e0 del sistema accademico col sistema di guerra cui anche il nostro Paese stava contribuendo con l\u2019invio di armi, in uno scenario di guerra nel quale dietro le quinte (ma neanche tanto dietro) era evidente la presenza della NATO.<\/p>\n<p>E proprio contro la NATO nel 2022 iniziarono le prime contestazioni studentesche (principalmente con l\u2019organizzazione Cambiare Rotta) attraverso qualche presidio informativo in alcuni Atenei della penisola nei quali, attraverso volantinaggi e \u201csmegafonate\u201d davanti ai Rettorati, si metteva in piedi una \u201ccontronarrazione\u201d delle dinamiche che avevano portato al conflitto fra Russia e Ucraina.<\/p>\n<p>Alle proteste degli studenti si unirono anche le mobilitazioni sindacali dei lavoratori del personale tecnico-amministrativo, in particolare di USB \u2013 Unione Sindacale di Base, che attraverso scioperi, manifestazioni, presidi e volantinaggi lanci\u00f2 la campagna \u201cAbbassare le armi, alzare i salari\u201d con tanto di striscioni, proprio durante il conflitto ucraino, intravedendo il crinale verso il quale anche l\u2019Italia si stava dirigendo e puntando il dito contro la NATO.<\/p><\/blockquote>\n<p><em>Segue un elenco (non esaustivo, ma documentato) delle principali iniziative di protesta nonviolenta nelle universit\u00e0 italiane e all\u2019estero sul tema degli accordi con la filiera bellica \/ partner israeliani e contro la militarizzazione dell\u2019universit\u00e0 nel periodo 2023\u20132025.<\/em><br \/>\n<em>Riportiamo, infine, la chiusa del documento.<\/em><\/p>\n<blockquote><p><strong>Buone pratiche nonviolente emerse (raccomandazioni operative)<\/strong><br \/>\nChiarezza nelle richieste: formulare richieste specifiche e misurabili (es. moratoria su nuovi contratti con aziende X per N anni).<br \/>\nDocumentazione e trasparenza: registrare in forma pubblica le azioni e i rivendicati risultati per evitare narrazioni contrapposte.<br \/>\nAlleanze ampie: includere docenti, personale tecnico-amministrativo, sindacati e comunit\u00e0 locali per aumentare la legittimit\u00e0 e protezione.<br \/>\nFormazione alla nonviolenza: organizzare workshop su de-escalation e pratiche di protesta pacifica per minimizzare rischi di escalation.<br \/>\nSupporto legale: predisporre assistenza legale preventiva per i partecipanti, e raccogliere prove documentali di eventuali violazioni dei diritti di manifestazione.<\/p>\n<p><strong>Conclusioni<\/strong><br \/>\nTra il 2023 e il 2025 le iniziative contro la militarizzazione nelle universit\u00e0 si sono espresse principalmente con forme nonviolente (<em>encampment, sit-in, walkout,<\/em> petizioni, <em>teach-in, divestment<\/em>). Queste azioni hanno aumentato la visibilit\u00e0 pubblica del tema e talvolta ottenuto aperture al dialogo; in altri casi hanno incontrato repressione o sgomberi, sollevando questioni giuridiche e di policy su libert\u00e0 di espressione e ruolo delle forze dell\u2019ordine nei campus.<\/p>\n<p>Le pratiche pi\u00f9 efficaci sembrano combinare pressione pubblica nonviolenta con strategie istituzionali (appelli formali, mozioni, supporto legale, alleanze ampie).<br \/>\nMa bisogna poi monitorare quanti Atenei stiano davvero dando seguito a quanto previsto dalle varie delibere e decisioni approvate dagli Organi accademici.<\/p><\/blockquote>\n<p>Giuseppe Curcio, Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle universit\u00e0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nel report appena pubblicato dall\u2019Osservatorio contro la militarizzazione (Il processo di militarizzazione universit\u00e0 iniziative nonviolente) si tenta di delineare le direttrici principali 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