![\"\"](\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/maieutica-820x509.jpeg\")
<\/p>\nIn un\u2019atmosfera intensa e partecipata, si \u00e8 svolto, il 4 Aprile, presso la Biblioteca della Nonviolenza di San Lorenzo a Roma l\u2019incontro con Tiziana Morgante, autrice del libro \u201cEducare e Disobbedire: in dialogo con Danilo Dolci\u201d. Un evento speciale promosso dal Club del Libro, che ha richiamato docenti, educatori, genitori, studentesse, studenti e persone desiderose di riscoprire il senso profondo dell\u2019educazione come atto trasformativo.<\/p>\n
L’incontro, moderato da Federica Fratini, ha rappresentato un vero e proprio viaggio tra parole, esperienze e idee guidato dalla voce appassionata di Morgante, allieva diretta di Danilo Dolci e testimone vivente di un pensiero ancora oggi rivoluzionario. Il suo libro, che intreccia teoria e pratica, \u00e8 stato il punto di partenza per una riflessione corale sulla necessit\u00e0 di un’educazione dialogica, fondata sulla maieutica reciproca e sull\u2019ascolto profondo.<\/p>\n
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\u201cUn educatore non conduce, ma coordina, co-organizza. Non insegna certezze, ma suscita domande\u201d, ha spiegato Morgante davanti a un pubblico attento e partecipe.<\/p>\n
A rendere l\u2019incontro ancora pi\u00f9 significativo \u00e8 stata la presenza di rappresentanti di due generazioni di \u201cpiccoli-grandi esseri umani\u201d che Tiziana ha accompagnato nella crescita all\u2019IC Piersanti-Mattarella di Roma. Ex allieve e allievi si sono alternati negli interventi, portando testimonianze vive e commoventi del suo impatto umano ed educativo. Una comunit\u00e0 educativa in carne e ossa, cresciuta nel tempo grazie a un filo invisibile ma tenace: quello del dialogo autentico e della fiducia nella persona.<\/p>\n
Durante la serata si \u00e8 parlato non solo di Dolci, ma anche dell\u2019eredit\u00e0 condivisa con altri grandi maestre e maestri del Novecento \u2013 da Maria Montessori a Paulo Freire, da don Milani a Mario Lodi \u2013 tutti accomunati dalla convinzione che l\u2019educazione sia un processo di liberazione e cambiamento sociale.<\/p>\n
Tiziana ha ribadito il grido di Gustavo Zagrebelsky: \u201cMai pi\u00f9 senza maestri\u201d, perch\u00e9 \u2013 come ricordava lo stesso Dolci \u2013 \u201cciascuno cresce solo se sognato\u201d. E abbiamo bisogno di guide che sappiano sognare con noi, non di trasmettitori di contenuti prefabbricati.
\nMolto apprezzato il riferimento alla cosiddetta \u201cclasse capovolta\u201d, una metodologia oggi in voga ma che affonda le radici nella maieutica socratica, riscoperta e adattata da Dolci gi\u00e0 decenni fa. Un invito, questo, a riconoscere come molte \u201cnovit\u00e0\u201d pedagogiche siano in realt\u00e0 intuizioni antiche, che oggi tornano pi\u00f9 attuali che mai.<\/p>\n
L\u2019incontro ha lasciato il segno non solo per la qualit\u00e0 degli interventi e dei contenuti, ma per l\u2019energia umana e relazionale che si \u00e8 sprigionata nel dialogo tra le persone presenti. \u00c8 emersa con forza la contemporaneit\u00e0 del pensiero di Danilo Dolci, che oggi pi\u00f9 che mai rappresenta una bussola preziosa per chi desidera costruire una scuola e una societ\u00e0 pi\u00f9 giuste, in cui ogni individuo possa essere riconosciuto, valorizzato e accompagnato a realizzare il proprio potenziale.<\/p>\n
Il lavoro di Tiziana Morgante, cos\u00ec come quello di chi continua a praticare e diffondere l\u2019approccio maieutico, dimostra concretamente che sognare un\u2019educazione diversa non \u00e8 un\u2019illusione romantica, ma un\u2019urgenza reale e una possibilit\u00e0 concreta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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