{"id":2585938,"date":"2025-02-27T12:07:03","date_gmt":"2025-02-27T12:07:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=2585938"},"modified":"2025-02-27T12:07:03","modified_gmt":"2025-02-27T12:07:03","slug":"il-ministro-valditara-in-ancona-per-presentare-il-suo-modello-di-scuola-nazionalista-repressiva-e-aziendalista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2025\/02\/il-ministro-valditara-in-ancona-per-presentare-il-suo-modello-di-scuola-nazionalista-repressiva-e-aziendalista\/","title":{"rendered":"Il ministro Valditara in Ancona per presentare il suo modello di scuola nazionalista, repressiva e aziendalista"},"content":{"rendered":"<p align=\"left\">Il Ministro dell\u2019Istruzione e del Merito Valditara, il 26 Febbraio, \u00e8 stato in visita al Liceo Scientifico \u201cGalilei\u201d di Ancona per partecipare all\u2019evento \u201cIl Futuro nella Tradizione\u201d organizzato dall\u2019Ufficio Scolastico Regionale delle Marche.<\/p>\n<p align=\"left\">L\u2019incontro, rivolto agli studenti delle scuole superiori di primo e secondo grado, a cui erano presenti anche le autorit\u00e0 cittadine e del territorio, aveva lo scopo di illustrare agli studenti e alle studentesse le novit\u00e0 introdotte dalla nuova riforma della scuola.<\/p>\n<p align=\"left\">Il Ministro \u00e8 stato ospitato in una scuola completamente blindata e militarizzata, in cui neppure gli stessi studenti frequentatori sono potuti entrare a causa delle misure di sicurezza estremamente restrittive.<\/p>\n<p align=\"left\"><b>Gli studenti e le studentesse presenti non hanno potuto interloquire liberamente con le autorit\u00e0 presenti<\/b>: le domande sono state accuratamente selezionate dalla segreteria del Ministero diversi giorni prima.<\/p>\n<p align=\"left\">Agli studenti medi, che i giorni prima hanno partecipato alle prove per l\u2019evento,<b> \u00e8 stata negata la possibilit\u00e0 di fare interventi o porre domande al Ministro<\/b>, in quanto non sarebbero state precedentemente visionate e sottoposte ad approvazione.<\/p>\n<p align=\"left\"><b>Le istituzioni sono state accolte da una parata impregnata di retorica nazionalista e da giovani studenti sempre pi\u00f9 svuotati di senso critico, ridotti a meri ascoltatori e uditori.<\/b><\/p>\n<p align=\"left\">Questo \u00e8 solo uno dei tanti episodi di militarizzazione, di repressione, e di negazione di spazi democratici all\u2019interno delle scuole, che ormai da diversi anni a questa parte si stanno facendo sempre pi\u00f9 frequenti, come le nuove misure e riforme che inaspriscono i voti in condotta e le pene contro ogni manifestazione di dissenso anche pacifica da parte degli studenti.<\/p>\n<p align=\"left\"><b>La scuola \u00e8 sempre pi\u00f9 priva di contenuti culturali e politici.<\/b><\/p>\n<p align=\"left\"><b>I contenuti discussi negli ,spazi sempre pi\u00f9 rari, di autogestione della componente studentesca, come le assemblee e i comitati, sono in larga parte veicolati dai Dirigenti e la partecipazione \u00e8 stata pressoch\u00e9 azzerata<\/b>.<\/p>\n<p align=\"left\">Questo quadro, dalla nuova riforma Valditara, con la revisione dei programmi che privilegiano \u201cla storia dell\u2019Italia, dell\u2019Europa, dell\u2019Occidente\u201d e che utilizzano la grammatica per \u201ciniziare allo studio della regola\u201d, al clima rigido ed autoritario, alla privazione degli spazi e dei momenti di autogestione e di confronto libero tra pari, evidenzia una volont\u00e0 ben precisa di questo governo e in generale delle nuove classi dirigenti:<\/p>\n<p align=\"left\"><b>Creare generazioni di cittadini e di lavoratori sempre meno consapevoli, svuotate di ogni contenuto politico e culturale, prive di spirito critico e disposti a chinare la testa di fronte ad ogni ingiustizia.<\/b><\/p>\n<p align=\"left\">Oggi per\u00f2 non sono mancate le voci di dissenso, che hanno detto con decisione: <b>\u201cnoi non ci stiamo: la scuola che vogliamo creare \u00e8 un\u2019altra\u201d.<\/b><\/p>\n<p align=\"left\"><b>I collettivi studenteschi liceali, insieme agli studenti universitari e ad alcuni professori, hanno indetto un presidio davanti al Liceo Galilei<\/b> per rivendicare l\u2019opposizione ad un modello di scuola sempre pi\u00f9 vittima delle logiche di un mercato del lavoro marcio e privo di ogni tipo di sicurezze.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\" align=\"left\"><span style=\"color: #444444;\">\u201c<span style=\"font-size: medium;\"><i><b>Istruitevi perch\u00e9 abbiamo bisogno di tutta la vostra intelligenza. Agitatevi perch\u00e9 abbiamo bisogno di tutto il nostro entusiasmo. Organizzatevi perch\u00e9 abbiamo bisogno di tutta la vostra forza.\u201d <\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\" align=\"left\"><span style=\"color: #444444;\"> <span style=\"font-size: medium;\"><i><b>-Antonio Gramsci<\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Ministro dell\u2019Istruzione e del Merito Valditara, il 26 Febbraio, \u00e8 stato in visita al Liceo Scientifico \u201cGalilei\u201d di Ancona per partecipare all\u2019evento \u201cIl Futuro nella Tradizione\u201d organizzato dall\u2019Ufficio Scolastico Regionale delle Marche. 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