{"id":1842880,"date":"2024-05-06T09:18:13","date_gmt":"2024-05-06T08:18:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1842880"},"modified":"2024-05-06T09:18:13","modified_gmt":"2024-05-06T08:18:13","slug":"merano-la-pace-e-il-tema-della-seconda-edizione-della-conferenza-pea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2024\/05\/merano-la-pace-e-il-tema-della-seconda-edizione-della-conferenza-pea\/","title":{"rendered":"Merano. La pace \u00e8 il tema della seconda edizione della conferenza \u201cPEA\u201d"},"content":{"rendered":"<p>Riceviamo e pubblichiamo questo articolo da Sabina Langer sulla conferenza PEACE &#8211; PEA Pedagogy Ecology and the Arts.<\/p>\n<p>Sabato 11 maggio, alle ore 11, a Merano Centro per la cultura presentazione della conferenza PEA Pedagogia Ecologia e Arti www.peaconference.org, della Call \u201cpeace\u201d https:\/\/www.peaconference.org\/peacall2024, dei Keynote speaker https:\/\/www.peaconference.org\/speakers-2024, con curatori e organizzatori. Accademia Akademie Meran-o in collaborazione con EUPHUR nell&#8217;ambito di CRATere piccola rassegna di teatro, arti e umanit\u00e0 \u201ceden\u201d, Teatro Pratiko associazione culturale https:\/\/www.teatropratiko.com\/events\/presentazione-di-pea-peace-e-dei-keynote-speakers <\/p>\n<p>L\u201911 maggio presentazione della seconda edizione della conferenza PEA &#8211; Pedagogy Ecology and the Arts www.peaconference.org a Meran-o (Sudtirolo), 5-7 settembre 2024 che quest\u2019anno sar\u00e0 dedicata alla PACE; Pat Patfoort, Stephan Schmidt-Wulfen, Elena Monicelli e Giulia Cantaluppi aiuteranno a incorniciare il tema di quest\u2019anno, mentre i partecipanti sono chiamati a rispondere alle seguenti domande: Che cos&#8217;\u00e8 la pace ? Quale lavoro su di noi \u00e8 necessario per essere portatori, costruttori, \u201ccreatori\u201d di pace ? Come possiamo creare un ambiente pacifico ? Come si pu\u00f2 immaginare, percepire, promuovere e vivere la pace in una relazione e in un ambiente educativo ? Cosa possono fare la pedagogia, l&#8217;ecologia e le arti specificamente per la pace ? Come possiamo diventare consapevoli dei modelli di conflitto impliciti ? Quali possibilit\u00e0 di mediazione intra- e intersoggettiva esistono ? Come possiamo vivere in pace e creare pace ?<\/p>\n<p>Nella societ\u00e0 contemporanea, i modelli prevalenti, nelle narrazioni politiche e nella comunicazione mediatica, seguono una logica prevaricante e divisiva, che sembra essenziale a un sistema che deve interpretare l&#8217;altro come nemico per generare sentimenti di paura che motivino decisioni altrimenti problematiche.<br \/>\nIl risultato, inevitabilmente, \u00e8 che le dinamiche distruttive sembrano sovrastare quelle vitali: guerre, violenze, ingiustizie sociali, emarginazione, esclusione, migrazioni, cambiamenti climatici e sfide sistemiche richiedono una riflessione collettiva su obiettivi futuri auspicabili e raggiungibili per quanto riguarda le possibili forme di coesistenza tra esseri umani e natura.   <\/p>\n<p>I processi educativi sono cruciali per un cambiamento di paradigma e per la costruzione di mondi pacifici nella pratica sociale quotidiana, nelle scuole e nelle comunit\u00e0.<br \/>\nIn tutti i contesti (istituzionali e non), sta diventando sempre pi\u00f9 importante sviluppare e implementare nuove idee e approcci per la pace &#8211; nelle sue dimensioni ecologiche e relazionali a livello locale, nazionale e sovranazionale.<\/p>\n<p>Durante la conferenza PEA intendiamo stimolare una riflessione condivisa sulla pace in senso molto ampio, includendo temi come nonviolenza, polis desiderabile, risoluzione creativa dei conflitti, convivenza pacifica, speranza, dialogo, resilienza, convivialit\u00e0, attivismo, resistenza e responsabilit\u00e0 personale e condivisa. Gli interventi contribuiranno a caratterizzare il concetto di pace nelle sue varie forme all\u2019interno del quadro di orientamento PEA.<\/p>\n<p>PEA \u2013 Pedagogy Ecology and the Arts vuole collegare apprendimento e educazione, pensiero ecologico e arti visive e performative per discutere in modo innovativo la condizione umana e planetaria da una prospettiva individuale e sociale.<br \/>\nLe prime lettere di queste tre parole formano l\u2019acronimo PEA, una parola inglese che significa un legume, rotondo e verde, diventato il logo della conferenza.<br \/>\nUn pisello non \u00e8 mai solo; cresce e vive in un baccello, attaccato alla pianta, in un recinto, grazie all&#8217;acqua, alla terra e alla luce del sole.<br \/>\nCi piace questo gioco di parole per l&#8217;ironia, l&#8217;umilt\u00e0 dell&#8217;intento di essere piccoli ma uniti come i piselli che crescono in un baccello.<br \/>\nE per la connessione con il mondo vegetale.<br \/>\nAnche gli esseri umani possono ottenere ben poco senza il sostegno della comunit\u00e0, della societ\u00e0 e del resto del mondo.<\/p>\n<p>Come l\u2019anno scorso, anche quest\u2019anno la conferenza sar\u00e0 curata e organizzata da Nazario Zambaldi, Sabina Langer, Evi Agostini e Denis Francesconi.<br \/>\nIl tema del 2023 \u00e8 stato \u201cpolis\u201d affrontato insieme a una trentina di partecipanti provenienti da tutta Europa, prevalentemente da Italia, Germania e Austria (ma anche Danimarca e Grecia).<br \/>\nL\u2019atmosfera era conviviale sia nei momenti formali del convegno, sia in quelli informali in giardino a pranzo e cena.<br \/>\n\u00c8 quasi pronta la pubblicazione che ne \u00e8 scaturita e che uscir\u00e0 con Franco Angeli nella collana Ecologie della Formazione.<br \/>\nAnche quest\u2019anno, la conferenza si terr\u00e0 all\u2019Accademia di Studi Italo-Tedeschi e al Centro per la Cultura di Merano.<br \/>\nL\u2019Accademia di Studi Italo-Tedeschi \u00e8 sede di EUPHUR, la Piattaforma Euregio per la Dignit\u00e0 Umana e i Diritti Umani, un&#8217;iniziativa congiunta delle Universit\u00e0 di Innsbruck, Bolzano e Trento, il cui obiettivo \u00e8 quello di esaminare e riflettere scientificamente sulle questioni fondamentali della dignit\u00e0 umana e sui temi centrali degli attuali dibattiti sui diritti umani, al fine di avviare e promuovere un discorso sociale.<br \/>\nAl Centro per la cultura si tengono oltre a presentazioni, laboratori e mostre nel teatro e in altre sale e vi ha sede l&#8217;associazione culturale Teatro Pratiko, partner nell\u2019organizzazione della conferenza insieme al CRAT &#8211; Centro di Ricerca sulle Arti e sul Teatro.<\/p>\n<p>\u00c8 possibile mandare una propria candidatura per presentare riflessioni, pratiche e esperienze (anche in forma laboratoriale) fino al 31 maggio rispondendo alla call for papers <a href=\"https:\/\/www.peaconference.org\/peacall2024\">https:\/\/www.peaconference.org\/peacall2024<\/a>.<br \/>\nLe persone che vogliono partecipare come uditrici e uditori invece sono pregati di segnalare la propria presenza a info@peaconferece.org, indirizzo a cui scrivere per qualsiasi informazione.<br \/>\nINFO: <a href=\"mailto:info@peaconference.org\">info@peaconference.org<\/a> +39 329 6768999 <a href=\"http:\/\/www.peaconference.org\">www.peaconference.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Riceviamo e pubblichiamo questo articolo da Sabina Langer sulla conferenza PEACE &#8211; PEA Pedagogy Ecology and the Arts. 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