L\u2019Italia resta in ritardo nella formazione continua rispetto ai principali paesi europei: tra gli adulti di 25-64 anni, il tasso di partecipazione alle attivit\u00e0 di formazione (formali o non formali) \u00e8 pari a 35,7% (quasi 11 punti percentuali sotto il valore medio europeo) e colloca il nostro Paese al 21\u00b0 posto nel ranking Ue27. Sono dunque lontani gli obiettivi del Consiglio europeo per il 2025 che, per i 25-64enni, fissano un minimo per il tasso di partecipazione alle attivit\u00e0 di istruzione e formazione pari al 47%. Sono alcuni dei dati presenti nel Report<\/i> dell’ISTAT <\/b>dell’8 aprile scorso.<\/p>\n
I dati del Report<\/i> che riguardano i giovani continuano ad essere preoccupanti e confermano che siamo ancora in un’emergenza sociale e politica. Un quinto dei 18-21enni non si forma e non lavora, nel Mezzogiorno quasi un terzo. E’ la Generazione Neet<\/i>. Tra i pi\u00f9 giovani (18-21 anni) il 27,5% (29,7% dei maschi e 25,1% delle femmine) non \u00e8 in formazione, non segue, cio\u00e8, alcun tipo di corso formale o non formale; ci\u00f2 avviene nonostante il 35,6% abbia conseguito al pi\u00f9 il diploma di scuola secondaria di I grado e meno di un quarto (23,8%) si dichiari occupato. Al Sud, la quota dei 18-21enni non in formazione sale al 35,1% e di questi appena il 15% dichiara di essere impegnato in un\u2019attivit\u00e0 lavorativa. Ne deriva che tra i 18-21enni quasi il 21% non si forma e non lavora e nel Mezzogiorno si sale al 29,8%<\/b>. Se si considerano, invece, i ragazzi appena pi\u00f9 grandi (22-26 anni), la quota di chi non \u00e8 inserito in un percorso formativo sale al 38,3% (il 40,8% dei maschi e il 35,5% delle femmine); tra questi nel Nord circa il 70% si dichiara occupato, nel Mezzogiorno la percentuale quasi si dimezza (39,2%), portando la quota di coloro che non si formano e non lavorano al 26,1%<\/b> (11,6% nel Nord e 17,5% in media nazionale). Solo l\u201911,1% dei 22-26enni che non si formano ha conseguito un titolo terziario almeno di I livello, il 57,3% ha conseguito un titolo di scuola secondaria di II grado e ben il 31,6% ha un titolo inferiore o nessun titolo.<\/p>\n
Tra i giovani di 27-34 anni, infine, coloro che non sono pi\u00f9 in formazione rappresentano la maggioranza (54,9%), con una forbice molto ampia tra Nord e Mezzogiorno (50,4% e 61,5% rispettivamente); inoltre, se nel Nord i tre quarti si dichiarano occupati, lo sono meno della met\u00e0 nel Mezzogiorno. Ne deriva che la quota di coloro che non si formano e non lavorano rappresenta il 18,9% e varia tra il 12,3% nel Nord e il 30,9% nel Mezzogiorno. <\/b>Il divario di genere appare molto evidente, essendo la quota delle donne che non si formano e non lavorano pi\u00f9 che doppia rispetto a quella degli uomini<\/b> (il 25,2% contro il 12,6%). Tra chi non si forma, solo il 17,6% ha conseguito un titolo terziario almeno di I livello, il 49,9% ha conseguito un titolo di scuola secondaria di II grado e ben il 32,5% ha un titolo inferiore o nessun titolo. La mancata formazione per le donne \u00e8 anche la diretta conseguenza della difficile conciliazione con gli impegni familiari (17,2%) \u2013 comunque meno diffusa rispetto alla media europea (18,7%) \u2013, oltre ai motivi economici legati ai costi troppo elevati: li indica come ragione principale il 26,2% delle donne, a fronte del 20,5% degli uomini, quote comunque entrambe superiori a quelle medie europee (14,9% e 12,2% rispettivamente).<\/p>\n
Dai dati dell’Istat<\/b> emerge come un elevato titolo di studio, anche dei genitori, faciliti la partecipazione alla formazione continua (dal 25,6% nel caso i genitori abbiano un basso livello di istruzione al 66,3% di chi ha almeno un genitore con titolo terziario) e si riduce drasticamente, per i 18-24enni, il rischio di uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione (dal 24% se i genitori hanno al pi\u00f9 un diploma di scuola secondaria di I grado al 3% se almeno uno dei genitori possiede un titolo terziario).<\/p>\n
Un altro dato del Report<\/i> che colpisce riguarda i cittadini stranieri, che restano penalizzati se arrivano in Italia dopo aver compiuto 10 anni d\u2019et\u00e0. \u201cI nati all\u2019estero, <\/i>scrive l’ISTAT<\/b>, partecipano con minore frequenza ad attivit\u00e0 di istruzione e formazione rispetto ai nati in Italia (26,9% e 35,3% rispettivamente), soprattutto se arrivano nel nostro Paese dopo aver compiuto 10 anni di et\u00e0 (24,2%). Coloro che arrivano in Italia in et\u00e0 precoce mostrano infatti un\u2019attitudine a partecipare analoga a quella di coloro che nascono in Italia (38,4%), evidenza che risulta confermata anche a parit\u00e0 di et\u00e0 e di livello di istruzione dei genitori.<\/i>\u201d<\/p>\n