{"id":1837329,"date":"2024-04-08T08:00:23","date_gmt":"2024-04-08T07:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1837329"},"modified":"2024-04-08T08:00:23","modified_gmt":"2024-04-08T07:00:23","slug":"ucraina-scuole-della-pace-per-aiutare-i-bambini-orfani-o-sfollati","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2024\/04\/ucraina-scuole-della-pace-per-aiutare-i-bambini-orfani-o-sfollati\/","title":{"rendered":"Ucraina: \u201cScuole della Pace\u201d per aiutare i bambini orfani o sfollati"},"content":{"rendered":"<p>( Alcuni brani dell&#8217;intervista realizzata dall&#8217;agenzia stampa Interris.it. Foto di Olga Makar a cura della Comunit\u00e0 di S. Egidio Ucraina)  <\/p>\n<p>In Ucraina la Comunit\u00e0 di Sant\u2019Egidio ha aperto delle \u201cScuole della Pace\u201d per aiutare i bambini orfani o sfollati a causa della guerra.<br \/>\nIn tutto sono nove, sparse in quattro citt\u00e0: Kiev, Leopoli, Ivano-Frankivsk e l\u2019ultima, aperta da pochi giorni, a Kharkiv, citt\u00e0 ancora sotto i bombardamenti dell\u2019esercito russo.<\/p>\n<p>Interris.it ha intervistato Olga Makar, giornalista e blogger, responsabile del movimento Giovani per la Pace della Comunit\u00e0 di Sant\u2019Egidio in Ucraina per comprendere come vivono i bambini in una zona di guerra e quali conseguenze sulla loro psiche hanno avuto questi due anni di conflitti.<\/p>\n<p>\u201cLa Comunit\u00e0 di Sant\u2019Egidio \u00e8 presente in Ucraina da 33 anni \u2013 esordisce Olga -. Ci sono cinque centri in tre citt\u00e0 (Kiev, Leopoli e Ivano-Frankivsk) che aiutano gli sfollati che hanno lasciato le regioni maggiormente colpite dai bombardamenti. Sono quasi tutte donne e bambini oltre ad anziani e disabili. Cercano rifugio perch\u00e9 non hanno pi\u00f9 una casa o l\u2019hanno dovuta abbandonare a causa delle bombe. Oppure vengono da noi solo temporaneamente per proseguire il loro esodo verso altre nazioni, in primis la Polonia\u201d.<\/p>\n<p>Parlaci delle Scuole della Pace<\/p>\n<p>\u201cAbbiamo nove Scuole della Pace per i bambini e i minori sfollati o che stanno in zona di guerra e non possono pi\u00f9 studiare. Pochi giorni fa abbiamo aperto l\u2019ultima, a Kharkiv, in Ucraina Orientale, dove ancora infuriano i combattimenti. Lo scopo \u00e8 quello di sostenere ed essere vicini a chi soffre maggiormente le conseguenze della guerra. Infatti, i pi\u00f9 vulnerabili sono i bambini. Lo vediamo ogni giorno. A Kharkiv fanno lezione dentro un rifugio antiaereo. Ma in questi giorni hanno delle difficolt\u00e0 perch\u00e9 sono ripresi i bombardamenti e la struttura serve come rifugio a tutta la popolazione\u201d.<\/p>\n<p>Quanti sono i bambini della Scuola della Pace?<\/p>\n<p>\u201cI bambini che seguono la Scuola della Pace a Kharkiv sono una ventina. In tutto, seguiamo oltre 500 minori in quattro citt\u00e0\u201d.<\/p>\n<p>Come stanno vivendo i bambini i bombardamenti e la guerra?<\/p>\n<p>\u201cLa situazione dei bambini ucraini \u00e8 tragica, sono davvero molto traumatizzati. Quelli di Kharkiv, ad esempio, fanno la scuola online da quattro anni: due a causa del Covid e altri due a causa della guerra. Questo significa che alcuni di loro non sono mai entrati in un\u2019aula scolastica in vita loro, n\u00e9 hanno mai avuto dei compagni di classe. Quindi conoscono a memoria cos\u2019\u00e8 un rifugio e quali sono i tipi di missili usati in guerra, ma non sanno rapportarsi con gli altri bambini perch\u00e9 sono rimasti chiusi in casa per molto tempo. Hanno un grande bisogno di farsi degli amici, di stare con gli altri, di imparare a socializzare\u201d.<\/p>\n<p>Quali altre difficolt\u00e0 avete riscontrato in loro?<\/p>\n<p>\u201cMet\u00e0 dei ragazzi di 13-15 anni hanno problemi a dormire. E tantissimi altri hanno bisogno di aiuto psicologico. Sono dati Unicef. Che noi come Sant\u2019Egidio confermiamo e constatiamo nella pratica di tutti i giorni. Vediamo infatti che i bambini sono molto impauriti. Seguono spasmodicamente tutte le notizie al telegiornale, sanno tutto quello che sta succedendo e questo non \u00e8 normale n\u00e9 giusto per la loro et\u00e0. Se disegnano, disegnano solo morti, missili, carri armati, edifici distrutti. Non sono abituati a stare con gli altri: arrivano da noi, alla Scuola della Pace, e si nascondono perch\u00e9 non vogliono stare nella sala con gli altri bambini. Ci vuole tanto tempo per farli parlare con gli altri, interagire e giocare con i loro coetanei\u201d.<\/p>\n<p>Manca loro la famiglia?<\/p>\n<p>\u201cCertamente: scappare dalla guerra significa anche dividere le famiglie. Infatti, anche se loro sono fuggiti dalla zona di guerra, c\u2019\u00e8 sempre un parente rimasto l\u00ec, ad esempio la nonna, e il padre che sta combattendo al fronte\u201d.<\/p>\n<p>Qual \u00e8 la sofferenza pi\u00f9 grande che vivono?<\/p>\n<p>\u201cDirei che la sofferenza pi\u00f9 grande \u00e8 la paura di perdere il genitore o aver perso il genitore in guerra. Il futuro non \u00e8 chiaro. Il pericolo c\u2019\u00e8 sempre e non c\u2019\u00e8 una prospettiva di pace nel breve periodo. E anche se ci fosse la pace domani, rimarrebbero le ferite: le case distrutte, la paura costante, aver visto parenti e amici morire. La rabbia per questo tempo rubato. Nulla sar\u00e0 pi\u00f9 come prima, i bambini questo lo sanno. Ma non capiscono come possa esserci ancora un futuro felice\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>( Alcuni brani dell&#8217;intervista realizzata dall&#8217;agenzia stampa Interris.it. Foto di Olga Makar a cura della Comunit\u00e0 di S. 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