{"id":1795041,"date":"2024-01-24T16:00:33","date_gmt":"2024-01-24T16:00:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1795041"},"modified":"2024-01-24T16:03:38","modified_gmt":"2024-01-24T16:03:38","slug":"giornata-internazionale-delleducazione-democratizzare-leccellenza-e-un-dovere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2024\/01\/giornata-internazionale-delleducazione-democratizzare-leccellenza-e-un-dovere\/","title":{"rendered":"Giornata Internazionale dell\u2019Educazione. \u201cDemocratizzare l\u2019eccellenza \u00e8 un dovere\u201d"},"content":{"rendered":"<p><em>Cresce a livello globale il numero di minori che non frequentano la scuola, oggi a quota 250 milioni. Intanto, in Colombia, l\u2019organizzazione non profit apre una nuova Scuola Internazionale gratuita per bambini e adolescenti vulnerabili.<\/em><\/p>\n<p>Si celebra il 24 gennaio la\u00a0<strong>Giornata Internazionale dell\u2019Educazione<\/strong>, proclamata dall\u2019ONU nel dicembre del 2018 per celebrare l\u2019importanza dell\u2019istruzione per la pace e lo sviluppo.<\/p>\n<p>Still I Rise, organizzazione non profit da sempre orientata nell\u2019assicurare istruzione di eccellenza ai minori pi\u00f9 vulnerabili,\u00a0<strong>inaugurer\u00e0 all\u2019indomani di questa ricorrenza la sua nuova<\/strong>\u00a0<strong>Scuola Internazionale in Colombia<\/strong>. Un momento simbolico per sottolineare l\u2019urgente necessit\u00e0 di democratizzare non solo l\u2019accesso all\u2019istruzione, ma anche all\u2019alta qualit\u00e0, per tutti i bambini del mondo.<\/p>\n<p>L\u2019emergenza educativa globale continua infatti ad aggravarsi di anno in anno. Secondo i dati dell\u2019<a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/articles\/250-million-children-out-school-what-you-need-know-about-unescos-latest-education-data\">UNESCO relativi al 2023<\/a>, sono<strong>\u00a0250 milioni i bambini e le bambine nel mondo che non frequentano la scuola<\/strong>, 6 milioni in pi\u00f9 rispetto al 2021.\u00a0 Sono\u00a0<a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/education\/skills-development\">617 milioni di bambini e adolescenti<\/a>\u00a0nel mondo a non essere in grado di raggiungere i livelli minimi di competenza in lettura e matematica, nonostante due terzi di loro abbiano accesso all\u2019istruzione. La scuola, per loro, non fornisce adeguate competenze e adeguata formazione. A livello globale, il 16% dei minori non frequenta la scuola e un bambino su 10 non riceve l\u2019istruzione primaria.<\/p>\n<p>L\u2019emergenza \u00e8 ancora pi\u00f9 grave nei Paesi a basso reddito, in 20 dei quali\u00a0<a href=\"https:\/\/datatopics.worldbank.org\/sdgatlas\/goal-4-quality-education\/?lang=en\">oltre il 90% dei bambini<\/a>\u00a0non \u00e8 in grado di leggere o comprendere un testo di base alla fine della scuola primaria.\u00a0<strong>La difficolt\u00e0 di accesso all&#8217;istruzione \u00e8 inoltre aumentata\u00a0<\/strong>in questi Paesi rispetto al periodo pre-pandemia, passando dal 57% nel 2019 a una percentuale compresa tra il 68 e il 71%. E laddove l\u2019istruzione viene impartita e garantita, non sempre si accompagna alla qualit\u00e0 e raramente si pone l\u2019obiettivo di sviluppare il pensiero critico degli studenti.<\/p>\n<p>\u00abSpesso i bambini non scolarizzati vengono inseriti in una scuola da un ente di beneficenza o da un governo, che non guardano oltre ai numeri: pu\u00f2 capitare che ci sia poca attenzione verso il raggiungimento dell\u2019eccellenza\u00bb, afferma\u00a0<strong>Mike Fisher<\/strong>, Direttore dell\u2019Educazione di Still I Rise. \u00abCome organizzazione, ci focalizziamo sull\u2019eccellenza dell\u2019istruzione pur operando in aree molto disagiate: \u00e8 questa la cosa pi\u00f9 importante che facciamo\u00bb.<\/p>\n<p><strong>La nuova scuola di Still I Rise in Colombia<\/strong><\/p>\n<p>La Still I Rise International School di Bogot\u00e0 sorge nel quartiere di\u00a0<strong>Ciudad Bolivar<\/strong>: qui si concentra il 31% delle baraccopoli della capitale colombiana e qui vive un\u2019alta concentrazione di migranti venezuelani e di sfollati interni. Per i minori, il contesto \u00e8 particolarmente grave: il sistema scolastico pubblico colombiano funziona solo per met\u00e0 giornata a causa del sovraffollamento delle strutture e i bambini sono lasciati a lungo senza supervisione, aumentando le possibilit\u00e0 di lavoro minorile e di coinvolgimento nel narcotraffico. Stando ai dati dell\u2019Unicef, circa il 16% degli adolescenti in Colombia non frequenta la scuola secondaria superiore.<\/p>\n<p>\u00abSono immensamente orgogliosa sia del team locale, che di quello remoto per l&#8217;impegno profuso per l\u2019apertura della nostra scuola\u00bb, dichiara\u00a0<strong>Laura Trujillo Mu\u00f1oz<\/strong>, Program Manager di Still I Rise in Colombia. \u00abIl percorso \u00e8 stato impegnativo:\u00a0<strong>Bogot\u00e0 non \u00e8 una citt\u00e0 facile<\/strong>. Tuttavia, i nostri sforzi collettivi saranno senza dubbio ricompensati, perch\u00e9 avremo il privilegio di metterci al servizio dei bambini che ne hanno pi\u00f9 bisogno\u00bb.<\/p>\n<p>La Still I Rise International School di Bogot\u00e0 a pieno regime accoglier\u00e0 180 studenti. L\u2019obiettivo \u00e8 offrire gratuitamente a bambini e adolescenti profughi e vulnerabili locali\u00a0<strong>un percorso educativo di eccellenza,<\/strong>\u00a0quello dell\u2019International Baccalaureate, seguendo lo\u00a0 stesso modello della Scuola Internazionale avviata in Kenya nel dicembre del 2020.<\/p>\n<p>\u00abIl modello educativo tradizionale e nozionistico impartisce lezioni, ma non sviluppa la creativit\u00e0, la coscienza individuale e il pensiero critico\u00bb, conclude\u00a0<strong>Giulia Cicoli<\/strong>, Direttrice Comunicazione e Fundraising di Still I Rise. \u00abC\u2019\u00e8 tanto lavoro da fare anche nelle scuole dei Paesi ad alto reddito, inclusa l&#8217;Italia, per migliorare non solo la qualit\u00e0 dell\u2019istruzione, ma anche il modo in cui gli studenti sono coinvolti nella loro stessa formazione.\u00a0<strong>\u00c8 necessario democratizzare l\u2019eccellenza dell\u2019istruzione<\/strong>: solo cos\u00ec potremo un domani avere dei veri attori del cambiamento, capaci di incidere concretamente nelle loro comunit\u00e0 e nel resto del mondo\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cresce a livello globale il numero di minori che non frequentano la scuola, oggi a quota 250 milioni. 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