{"id":1765366,"date":"2023-09-15T20:10:57","date_gmt":"2023-09-15T19:10:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1765366"},"modified":"2023-09-15T20:10:57","modified_gmt":"2023-09-15T19:10:57","slug":"limpatto-della-disabilita-sul-sistema-familiare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2023\/09\/limpatto-della-disabilita-sul-sistema-familiare\/","title":{"rendered":"L\u2019impatto della disabilit\u00e0 sul sistema familiare"},"content":{"rendered":"<p><em>L\u201981% dei genitori di bambini o ragazzi con disabilit\u00e0 dichiara di aver acquistato prestazioni sanitarie private per i propri figli nell\u2019ultimo anno. Un rispondente su due ha vissuto una esperienza di discriminazione sul luogo di lavoro, con il 17% che ha dichiarato <\/em><em>\u201cmoltissime volte<\/em><em>\u201d. <\/em>Sono questi alcuni dei risultati emersi dall\u2019indagine di Fondazione Paideia e BVA Doxa sull\u2019impatto della disabilit\u00e0 sul sistema familiare, condotta attraverso 988 famiglie italiane con bambini e ragazzi fino a 18 anni di et\u00e0, di cui un terzo con disabilit\u00e0.<\/p>\n<p>La rilevazione si \u00e8 concentrata in particolare su alcuni ambiti di interesse emersi in seguito a focus group che hanno coinvolto operatori sociali, professionisti sanitari e familiari di bambini con disabilit\u00e0: rete e percezione di aiuto, scuola, servizi socio-sanitari, informazioni, tempo libero, lavoro, futuro dei figli.<\/p>\n<p>In particolare, per quanto riguarda la <strong>scuola<\/strong>, Il 77% dei rispondenti che hanno bambini o ragazzi con disabilit\u00e0 ritiene che la scuola \u201c<em>risponda ai loro bisogni<\/em>\u201d (55% abbastanza, 22% molto), mentre il resto della popolazione, con figli che non hanno disabilit\u00e0, si attesta al 73% (<em>con una voce di \u201cmolto\u201d ridotta all\u201911%<\/em>). Sono state inoltre indagate alcune voci specifiche che riguardano acquisizione di nuove conoscenze, sviluppo di maggiore autonomia e aiuto nella socializzazione. L\u201980% dei genitori con bambini con disabilit\u00e0 ritiene che la scuola aiuti \u201c<em>molto<\/em>\u201d o \u201c<em>abbastanza\u201d<\/em> il figlio o la figlia ad acquisire nuove conoscenze, dato che si ferma al 77% per il campione di rispondenti che non hanno figli con disabilit\u00e0. Per quasi 1 genitore su 3 di bambini con disabilit\u00e0 la scuola aiuta \u201c<em>poco<\/em>\u201d (26%) o \u201c<em>per nulla<\/em>\u201d (5%) il figlio a sviluppare una maggiore autonomia, mentre il 26% dei genitori di bambini con disabilit\u00e0 ritiene che la scuola aiuti \u201c<em>poco<\/em>\u201d (21%) o \u201c<em>per nulla<\/em>\u201d (5%) nella socializzazione.<\/p>\n<p>Alla domanda <em>\u201cQuali pensa che siano le priorit\u00e0 per favorire la partecipazione attiva dei bambini con disabilit\u00e0 a scuola?<\/em>\u201d, il 43% dei genitori di bambini con disabilit\u00e0- si legge nel Rapporto- segnala la \u201c<em>formazione specializzata per gli insegnanti di sostegno<\/em>\u201d, prima voce anche per madri e padri di bambini che non hanno disabilit\u00e0 (30%). Al secondo posto per le famiglie che non hanno figli con disabilit\u00e0 viene citata l\u2019accessibilit\u00e0 (23%), che si colloca per\u00f2 all\u2019ultimo posto per i genitori dei bambini con disabilit\u00e0 (9%), che valutano come pi\u00f9 importanti, invece, le \u201c<em>ore garantite di sostegno<\/em>\u201d (22%) e la <em>\u201ccontinuit\u00e0 degli insegnanti nel ciclo scolastico<\/em>\u201d (17%). Per il 77% delle famiglie italiane in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0, la presenza di bambini con disabilit\u00e0 condiziona positivamente le attivit\u00e0 scolastiche, perch\u00e9 favorisce nuove forme di apprendimento (51%) o migliora il clima in classe (26%). Per il 14% la presenza di bambini con disabilit\u00e0 non condiziona in alcun modo le attivit\u00e0 scolastiche (dato che si attesta al 7% per i genitori di bambini con disabilit\u00e0), mentre secondo il 9% delle famiglie che non hanno figli con disabilit\u00e0 condiziona negativamente le attivit\u00e0 perch\u00e9 rende faticoso il clima in classe (5%) o rallenta la didattica (4%), una voce che si ferma al 2% per quanto riguarda il Nord Ovest e che raggiunge l\u201911% per Sud e isole.<\/p>\n<p>Per quanto concerne i<strong> servizi socio-sanitari<\/strong>, il 58% dei rispondenti che hanno figli minori di 18 anni con disabilit\u00e0 dichiara di utilizzare servizi di professionisti sanitari in ambito pubblico per i propri figli quotidianamente (7%), settimanalmente (37%) o mensilmente (14%), contro il 35% delle famiglie in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0. Ancora pi\u00f9 sbilanciata la frequenza di utilizzo di servizi socio-assistenziali (es. assistenti sociali, educatori, ecc.) in ambito pubblico, con un 80% di utilizzo da parte delle famiglie con bambini con disabilit\u00e0 (di cui il 36% settimanalmente), mentre il 58% delle famiglie in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0 dichiara di non averne mai usufruito. Alla domanda \u201c<strong><em>Quanto si \u00e8 sentito accolto e ascoltato dai professionisti sanitari a cui si \u00e8 rivolto in ambito pubblico per la cura di Suo figlio (o dei Suoi figli)?<\/em><\/strong>\u201d, il 39% delle madri che hanno figli con disabilit\u00e0 ha indicato <em>\u201cpoco<\/em>\u201d o \u201c<em>per nulla<\/em>\u201d (il 21% dei padri), rispetto a una media del 31% riferita alle famiglie in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0 (madri 33%, padri 29%). Voci simili per quanto riguarda l\u2019accoglienza da parte dei servizi socio-assistenziali in ambito pubblico, con un 38% di madri di bambini con disabilit\u00e0 <em>\u201cpoco<\/em>\u201d o \u201c<em>per nulla\u201d<\/em> soddisfatte (22% dei padri) rispetto al 29% riferito in media alle famiglie in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0.<\/p>\n<p>Una parte dell\u2019indagine si \u00e8 concentrata sulla<strong> facilit\u00e0 di reperimento delle informazioni in merito a servizi socio-sanitari, scuola, tempo libero e diritti come genitori<\/strong>. Per quanto riguarda le informazioni sui servizi socio-sanitari, 1 rispondente su 2 che ha figli con disabilit\u00e0 ha dichiarato <em>\u201cpoca<\/em>\u201d (39%) o \u201c<em>per nulla<\/em>\u201d (12%) facilit\u00e0 di reperimento, rispetto al 36% delle famiglie in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0. Sul tema <em>scuola il 65% del campione con figli con disabilit\u00e0 ha dichiarato \u201c<\/em>molta\u201d (16%) o \u201c<em>abbastanza<\/em>\u201d (49%) facilit\u00e0 di reperimento delle informazioni, rispetto al 79% delle famiglie che non hanno bambini con disabilit\u00e0. Il 51% dei rispondenti che hanno figli con disabilit\u00e0 ha dichiarato <em>\u201cpoca<\/em>\u201d (36%) o <em>\u201cper nulla<\/em>\u201d (15%) facilit\u00e0 di reperimento delle informazioni rispetto ai diritti come genitore, voce che si ferma al 41% per le famiglie in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0. La voce pi\u00f9 negativa riguarda la facilit\u00e0 di reperimento di informazioni sulle risorse del territorio e l\u2019impiego del tempo libero: per il 59% dei rispondenti che hanno figli con disabilit\u00e0 la facilit\u00e0 \u00e8 \u201cpoca\u201d (41%) o \u201cnulla\u201d (18%), rispetto al 35% delle famiglie in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0.<\/p>\n<p>Imfine, per quanto attiene al <strong>lavoro<\/strong>, Il 64% delle madri di bambini o ragazzi con disabilit\u00e0 ha dichiarato di aver chiesto la riduzione dell\u2019orario di lavoro da quando \u00e8 diventato genitore, rispetto al 42% delle madri che non hanno figli con disabilit\u00e0. Divergente anche il confronto tra i padri: il 38% di chi ha un figlio con disabilit\u00e0 ha richiesto una riduzione di orario rispetto al 19% dei padri di figli che non hanno una disabilit\u00e0. Il 47% dei genitori di figli con disabilit\u00e0 ha usufruito di regime di lavoro da remoto o smart-working (57% padri, 43% madri), mentre per le famiglie in cui non \u00e8 presente un figlio con disabilit\u00e0 ha dichiarato di averne usufruito il 41%. Si segnala che la differenza tra i due campioni, in questo caso, \u00e8 legata al maggior ricorso allo smart-working da parte dei padri dei bambini con disabilit\u00e0 (57% vs 40%) in particolare durante la pandemia, mentre il dato relativo alle madri \u00e8 uguale in entrambi i campioni (43%).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>Qui<\/u><\/strong> per scaricare l\u2019indagine di Fondazione Paideia e BVA Doxa: <a href=\"https:\/\/fondazionepaideia.it\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Paideia_Doxa_Indagine_15.9.23.pdf\">https:\/\/fondazionepaideia.it\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Paideia_Doxa_Indagine_15.9.23.pdf<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u201981% dei genitori di bambini o ragazzi con disabilit\u00e0 dichiara di aver acquistato prestazioni sanitarie private per i propri figli nell\u2019ultimo anno. 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