{"id":1727918,"date":"2023-03-25T13:43:20","date_gmt":"2023-03-25T13:43:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1727918"},"modified":"2023-03-25T21:55:59","modified_gmt":"2023-03-25T21:55:59","slug":"quando-a-discriminare-sono-le-istituzioni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2023\/03\/quando-a-discriminare-sono-le-istituzioni\/","title":{"rendered":"Quando a discriminare sono le istituzioni"},"content":{"rendered":"

LAW, Leverage the Access to Welfare<\/b>, <\/i>\u00e8 un progetto di ASGI<\/b> e del Centro Studi Med\u00ec di Genova<\/b><\/a>, che dal mese di febbraio 2022 promuove la parit\u00e0 di accesso al benessere sociale sul territorio nazionale, attraverso un approccio giuridico e socio-economico per garantire la corretta applicazione della normativa antidiscriminatoria italiana ed europea.<\/p>\n

Il progetto si \u00e8 concentrato sull’obiettivo di agevolare l\u2019accesso alle misure di welfare<\/i> e al benessere sociale delle persone straniere per promuoverne una maggiore inclusione sociale. Per far ci\u00f2 \u00e8 necessario monitorare e contrastare le politiche e le pratiche di esclusione messe in atto dalla pubblica amministrazione, promuovendo una cultura dei diritti al fine di garantire parit\u00e0 di accesso alle prestazioni previdenziali, assistenziali e del mercato del lavoro ai migranti residenti nel territorio italiano.<\/p>\n

Durante questo periodo, oltre 400 persone hanno contattato il servizio antidiscriminazione per ricevere supporto giuridico o segnalare un trattamento illegittimo<\/strong>. E a partire da queste segnalazioni \u00e8 stato redatto un Vademecum<\/a><\/strong> <\/u>in 4 lingue <\/strong>sotto forma di Frequently Asked Questions,<\/i> e sono state predisposte schede e infografiche <\/strong>sulle principali prestazioni sociali e su come affrontare le discriminazioni istituzionali.<\/p>\n

In questi mesi \u00e8 stata portata vanti anche una ricerca sulle principali forme di discriminazioni basata sulle testimonianze di 522 cittadini di origine straniera. Uno studio che rivela come il settore percepito come maggiormente discriminatorio sia la ricerca dell\u2019abitazione: <\/b>ostacoli nel reperimento degli alloggi in affitto a causa dei pregiudizi e della diffidenza dei proprietari, canoni di locazione elevati per gli stranieri talvolta ritoccati verso l\u2019alto, richiesta di garanzie aggiuntive, difficolt\u00e0 nella stipula di contratti di locazione regolari ecc. Ne derivano spesso fenomeni di sovraffollamento, in abitazioni inadeguate, fatiscenti o prive di servizi di base; segregazione spaziale e locazioni irregolari, canoni maggiorati dal 30% al 50% in pi\u00f9 a parit\u00e0 di tipo di immobile affittato. \u201cAnche le agenzie immobiliari<\/i> -si legge nel Report- operano con criteri discriminatori, scoraggiando l\u2019accesso alle persone straniere (32,6%) in vari modi: ad es. proponendo meno alloggi da visitare, dicendo che l\u2019appartamento \u00e8 gi\u00e0 stato affittato anche quando l\u2019inserzione \u00e8 stata appena pubblicata o dicendo esplicitamente che i proprietari non affittano a persone di origine straniera, come riportano le stesse testimonianze degli intervistati. Le madri con figli sembrano essere la categoria maggiormente penalizzata, poich\u00e9 i proprietari preferiscono affittare a single o gruppi di adulti con contratti di locazione brevi, in modo che l\u2019inquilino sia meno restio a lasciare l\u2019immobile nel momento in cui serve al proprietario (questo potrebbe essere un caso di discriminazione di genere che si verifica anche con famiglie italiane)<\/i>\u201d.<\/p>\n

Seguono le discriminazioni che avvengono nell\u2019ambito lavorativo<\/b> (33%): nell\u2019accesso al lavoro le situazioni discriminatorie pi\u00f9 frequenti sono state le seguenti: \u201cnon ho potuto partecipare ad un concorso pubblico perch\u00e9 era richiesta la cittadinanza italiana<\/i>\u201d (ha riguardato 91 persone, pari al 38,6% dei rispondenti), al secondo posto per numero di risposte vi sono i casi in cui \u00e8 stato svolto \u201cun colloquio in azienda ma la persona non \u00e8 stata assunta pur avendo le qualifiche per svolgere il lavoro<\/i>\u201d (quasi un terzo dei rispondenti). Numerose anche le situazioni di discriminazione diretta in cui le persone dicono: \u201cho portato il mio CV in azienda, ma mi hanno fatto capire che non assumono stranieri<\/i>\u201d (29%) o quelle in cui esplicitamente \u201cl\u2019annuncio di lavoro scoraggiava i candidati di origine immigrata o con background etnico\u201d (26%). \u00c8 comune anche l\u2019inferiorizzazione<\/i> della persona straniera. La percezione di essere socialmente svalutati emerge in molti ambiti: 7 persone su 10 si sentono trattate con scortesia e \u201ccome se pensassero che non sia intelligente<\/i>\u201d.<\/p>\n

Le discriminazioni pi\u00f9 frequenti avvengono anche nel rapporto con gli uffici pubblici (33%), sui mezzi di trasporto pubblici (31%), in ambito sanitario (30%) e nel rapporto con i servizi privati (26%) e con le forze di polizia<\/b> (25%). Le situazioni che emergono con maggior frequenza sono il fatto di essere trattati con molta scortesia (denunciato ben dal 60,4% degli intervistati) e la difficolt\u00e0 di comprendere la modulistica da compilare senza avere alcun supporto (30,1%). Diversi servizi oggi richiedono il possesso dello SPID – Sistema Pubblico di Identit\u00e0 Digitale, in mancanza del quale diventa molto difficoltoso accedere alle prestazioni, in particolare su alcune piattaforme digitali come quella dell\u2019INPS (a cui possono accedere senza SPID solo i soggetti che per ragioni normativi non lo possono avere come i soggetti sottoposti a tutela). In mancanza dello SPID si possono utilizzare la carta di identit\u00e0 elettronica o la Carta Nazionale dei Servizi ma con lettore R-feed o con delle applicazioni nello smartphone come autoidentificatori (strumenti non semplici per molte persone). Sono 82 le persone che hanno detto di aver incontrato difficolt\u00e0 nell\u2019accesso ad servizio perch\u00e9 non era in possesso di uno SPID o perch\u00e9 non riusciva ad utilizzarlo e un terzo di loro alla fine ha rinunciato al servizio.<\/p>\n

La discriminazione pu\u00f2 annidarsi anche tra i banchi di scuola. Spesso gli alunni immigrati non hanno le stesse opportunit\u00e0 di carriera scolastica dei loro compagni, con differenze note in letteratura tra chi \u00e8 nato in Italia e chi \u00e8 immigrato, in ragione del fattore linguistico. Una buona conoscenza dell\u2019italiano da un lato e una famiglia alle spalle in grado di sostenere i ragazzi nel loro rapporto con la scuola sono ancora due variabili che incidono fortemente sulle traiettorie formative, gli esiti scolastici, il conseguimento del diploma, ecc..<\/p>\n

Dallo studio emerge anche che il livello di discriminazione non dipende da quanto tempo una persona straniera vive in Italia n\u00e9 dal livello di integrazione <\/i><\/em>d<\/em>ella persona, ma dallo sguardo di chi discrimina.<\/p>\n

L\u2019evento finale del progetto con la presentazione del report<\/i><\/strong> contenente i risultati raggiunti in ambito giuridico e socioeconomico e con l’illustrazione degli aspetti socioeconomici emersi dalla ricerca del Centro Studi Med\u00ec<\/a> <\/u>sulle principali forme di discriminazione, dal titolo \u201cRicomincio dal 3: Uguaglianza, diritti sociali, immigrazione<\/b><\/i>\u201d, si terr\u00e0 il prossimo 28 marzo <\/b>dalle ore 10 alle ore 17 a Roma presso la sede del CNEL.<\/p>\n

Qui<\/b><\/u> il Vademecum antidiscriminazione \u201cRisposte alle domande pi\u00f9 frequenti\u201d:<\/b> https:\/\/www.asgi.it\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/VADEMECUM_IT_rev_4.pdf<\/a> (sul sito \u00e8 possibile anche recuperare la copia in arabo, francese o inglese<\/i>: https:\/\/www.asgi.it\/discriminazioni\/contrastare-le-discriminazioni-la-guida-pratica-di-asgi\/<\/a>).<\/p>\n

Qui<\/b><\/u> i risultati dell’Indagine: https:\/\/www.asgi.it\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Risultati-questionari-finale_-No-tabelle.pdf<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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