{"id":1527277,"date":"2022-02-24T09:21:27","date_gmt":"2022-02-24T09:21:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1527277"},"modified":"2022-03-17T13:56:00","modified_gmt":"2022-03-17T13:56:00","slug":"a-palermo-la-carriera-alias-entra-nelle-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2022\/02\/a-palermo-la-carriera-alias-entra-nelle-scuole\/","title":{"rendered":"A Palermo la \u201cCarriera Alias\u201d entra nelle scuole"},"content":{"rendered":"

L\u2019Istituto Regina Margherita di Palermo \u00e8 un Liceo con pi\u00f9 di 2000 alunni che frequentano indirizzi diversi, dal Liceo delle Scienze Umane, al Liceo Linguistico, al Liceo Musicale e Coreutico. Un mondo variegato di storie e di volti che si riversa ogni giorno nel centro storico di Palermo, tra i monumenti arabo-normanni e l\u2019antico mercato di Ballar\u00f2.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ed \u00e8 in questa scuola, la prima in Sicilia, che entra la \u201ccarriera alias \u201d ovvero la possibilit\u00e0 per tutti gli studenti e le studentesse di aver riconosciuta nei documenti scolastici – nonostante le recenti beghe parlamentari – l\u2019identit\u00e0 di genere scelta. Entra dalla porta principale, su proposta dei rappresentanti degli studenti al Consiglio d\u2019Istituto che la ha approvata, \u201csenza alcun problema e all\u2019unanimit\u00e0\u201d ci racconta Marta Sabatino, rappresentante di istituto, che insieme ai suoi compagni ha raccolto mille firme di adesione alla proposta, tra gli studenti e le studentesse della sua scuola. \u201cAbbiamo deciso di avviare una petizione anche perch\u00e9 era una proposta<\/span> fortemente voluta dal corpo studentesco e il Consiglio d\u2019Istituto ha accolto e recepito l\u2019istanza. In alcune scuole del Centro- Nord il protocollo \u00e8 stato gi\u00e0 attuato e la riteniamo una scelta importante perch\u00e9 sapevamo che c\u2019era questa esigenza e conoscevamo personalmente alcuni ragazzi e ragazze della nostra scuola che vivono questa difficolt\u00e0. Molti di loro stanno gi\u00e0 chiedendo informazioni perch\u00e9 sentono la necessit\u00e0 di essere chiamati con un nome diverso da quello anagrafico e quindi averlo riconosciuto li aiuta. Adesso in tutti i documenti interni alla scuola, compresi i compiti in classe, si potr\u00e0 utilizzare il nome scelto. \u00c8 solo l\u2019inizio di un percorso ma un primo passo che legittima l\u2019identit\u00e0 di genere che viene spesso sminuita.\u201d<\/span><\/p>\n

\u00a0Il ruolo delle famiglie \u00e8 fondamentale, se si tratta di un\/una minorenne, il supporto e il consenso dei genitori non saranno di poco conto. \u201c\u00c8 vero\u201d, continua Marta \u201cmolte famiglie non accettano ancora questa decisione, per\u00f2 il fatto che la scuola dia questa possibilit\u00e0 pu\u00f2 essere una spinta per iniziare a parlarne, per far capire che non \u00e8 una scelta infantile perch\u00e9 c\u2019\u00e8 un riconoscimento delle istituzioni\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ma nella pratica, tutti sono pronti ad accettare questa nuova sfida?<\/span><\/p>\n

Ci saranno delle remore, tra i ragazzi, tra i professori e questo pu\u00f2 compromettere un sereno processo di integrazione?\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cIn realt\u00e0 a non accettare di usare il nome elettivo di ragazzi e ragazze trans che si definiscono tali sono pi\u00f9 i professori che gli altri studenti. \u00c8 un problema generazionale, per noi \u00e8 abbastanza normale che si chieda come si vuole essere chiamati, mentre per alcuni docenti pu\u00f2 costituire un problema. Ma in generale nella nostra scuola sono davvero pochi quelli che rifiutano di farlo; ad esempio in altre scuole ci sono stati problemi maggiori e dovranno essere i rappresentanti degli studenti ad avviare una discussione\u201d.<\/span><\/p>\n

C\u2019\u00e8 un percorso<\/span> che questi studenti e queste studentesse dovranno intraprendere, alla richiesta seguiranno i colloqui con la psicopedagogista della scuola, la professoressa Rosmery Inzerra che ha avuto l\u2019incarico di sostenerli nell\u2019attivazione del protocollo. \u201cLo sportello d\u2019ascolto che la scuola ha attivato non \u00e8 un setting clinico\u201d, tiene a precisare la docente, \u201cma uno spazio di riflessione personale e di confronto, oltre che di supporto psicologico\u201d.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cCerto \u00e8 un percorso non facile e che ha bisogno dell\u2019attenzione di tutti\u201d ci dice la professoressa Lidia Mul\u00e9, coordinatrice di un consiglio di classe che ha seguito alcuni casi, \u201csi tratta di dinamiche particolari, che non sempre i docenti o gli stessi studenti sono in grado di affrontare con la necessaria competenza. La famiglia assume un ruolo fondamentale, cos\u00ec come le Associazioni con le quali collaboriamo; questi ragazzi e queste ragazze non possono sostenere da soli un periodo cos\u00ec complesso della loro vita e io ho chiesto che ci vengano dati gli strumenti e una formazione specifica per supportarli e guidarli senza commettere errori di comunicazione.\u201d\u00a0<\/span><\/p>\n

E poi ci sono i problemi burocratici da risolvere, dal registro elettronico, i cui dati anagrafici non possono essere modificati in attesa che si concluda l\u2019iter giuridico per il riconoscimento della nuova identit\u00e0, all\u2019integrazione del Regolamento di Istituto; si pensa di inserire momentaneamente una nota che segnali il nome scelto dal ragazzo o dalla ragazza o di utilizzare solamente il cognome negli atti amministrativi.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cMa al di l\u00e0 delle procedure e dei timori\u201d, sottolinea la professoressa Giulia Cordone, una delle docenti del Consiglio d\u2019Istituto che convintamente ha sostenuto la richiesta, \u201csi tratta di una decisione che ha un valore culturale enorme, una vera rivoluzione copernicana. La scuola si apre ad una nuova sensibilit\u00e0 ed \u00e8 un piccolo ma importante passo per aggirare gli ostacoli che si contrappongono al riconoscimento dell\u2019identit\u00e0 di genere e che render\u00e0 pi\u00f9 facile per tutti gli studenti e le studentesse transgender il rapporto con i compagni e con i professori.\u201d\u00a0 <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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