{"id":1427952,"date":"2021-09-10T17:43:08","date_gmt":"2021-09-10T16:43:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1427952"},"modified":"2021-09-10T17:46:43","modified_gmt":"2021-09-10T16:46:43","slug":"scuola-sconfinata-un-confronto-intenso-e-aperto-alla-fondazione-feltrinelli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/it\/2021\/09\/scuola-sconfinata-un-confronto-intenso-e-aperto-alla-fondazione-feltrinelli\/","title":{"rendered":"Scuola Sconfinata, un confronto intenso e aperto alla Fondazione Feltrinelli"},"content":{"rendered":"<p>Il 9 settembre, in vista della riapertura del nuovo anno scolastico<strong>, <\/strong>si \u00e8 tenuto presso la Fondazione Feltrinelli l\u2019incontro &#8216;<strong>E\u2019 adesso il tempo di Scuola Sconfinata&#8217;<\/strong>: un confronto aperto a partire dal libro <strong><em>Scuola Sconfinata. Proposta per una rivoluzione educativa.<\/em><\/strong><strong> (Fondazione Giangiacomo Feltrinelli,<\/strong> <strong>2021). <\/strong>Il volume, il pi\u00f9 scaricato di sempre di tutte le proposte della Fondazione Feltrinelli, ha raggiunto oltre 7.500 download.<\/p>\n<p>L\u2019evento si \u00e8 aperto con un video messaggio del Ministro dell\u2019Istruzione <strong>Patrizio Banchi <\/strong>e l\u2019introduzione di <strong>Massimiliano Tarantino<\/strong>, Direttore della Fondazione Giangiacomo Feltrinelli.<\/p>\n<p>Il Ministro Bianchi ha chiuso il suo intervento incoraggiando il percorso della Scuola Sconfinata con queste parole: &#8220;La scuola sconfinata \u00e8 quel programma di ripensamento che fa di questo anno un anno costituente che sar\u00e0 anche la base della conferenza nazionale della scuola che stiamo promuovendo.&#8221;.<\/p>\n<p>Massimiliano Tarantino ha sottolineato l\u2019impegno anche della Fondazione Feltrinelli in questa direzione e ha proseguito raccontando esperienze, basate su analoghi principi, gi\u00e0 consolidate in altri paesi. \u00c8 stata poi la volta delle autrici e degli autori del libro, coordinati da <strong>Lorenza Ghidini <\/strong>di Radio Popolare, alcuni in presenza e altri online, ben visibili sullo schermo dietro al palco, un setting che ricordava un po\u2019 quei giorni di scuola dove la DID, la Didattica integrata a Distanza, ci faceva paura.\u00a0 Ha aperto <strong>Annamaria Palmieri<\/strong>, Assessore all\u2019Educazione di Napoli<strong>, <\/strong>dando la sua esperienza di sconfinamento con le molte associazioni e scuole di Napoli con cui sta collaborando.<strong>\u00a0 Roberta Sala, Micaela Bordin, Nicola Iannaccone e Annabella Coiro<\/strong>, co-curatrici del libro, hanno poi toccato i punti principali della rivoluzione educativa che propone il libro: la partecipazione attiva di bambine e bambini, ragazze e ragazzi,\u00a0 la didattica sconfinata, gli spazi e la geografia educativa, la promozione della salute intesa come salutogenesi, l\u2019importanza delle persone e delle relazioni generative, cosa si intende quando diciamo Scuola Sconfinata e cosa sono i patti educativi di comunit\u00e0. Si \u00e8 passati alle riforme urgenti, tra cui la necessit\u00e0 di avere pi\u00f9 docenti e con un salario migliore, e tempi scanditi diversamente per poter dedicare ore a co-progettare e promuovere riflessioni educative tra tutte le figure della comunit\u00e0.<\/p>\n<p>Ha raccolto e concluso l\u2019intervento di <strong>Yuri Coppi<\/strong>, dell\u2019Ufficio Scolastico territoriale di Milano, facendo emergere le difficolt\u00e0 burocratiche per attuare gli sconfinamenti richiesti, ma anche alcune esperienze positive avute con l\u2019Assessore Limonta del Comune di Milano.\u00a0 Poi una domanda di un dodicenne in sala ha spiazzato tutti: \u2018Ma dove sono i bambini e le bambine in questo libro?\u2019 La domanda \u00e8 stata raccolta da uno degli autori, Stefano Laffi, che ha raccontato come sono stati coinvolti anche se non hanno scritto direttamente e ha poi messo l\u2019accento sulla necessit\u00e0 di mettersi in ascolto delle parole dei giovani, argomento ripreso in coda da Cesare Moreno.<\/p>\n<p>\u00c8 stata poi la volta dei docenti tra il pubblico, che hanno dichiarato di voler diventare veri rivoluzionari della Scuola Sconfinata, ma di venire spesso fermati da un collegio dei docenti difficile. Franco Lorenzoni ha raccolto i loro bisogni suggerendo di preparare il terreno per sconfinare e iniziare con una lettura collettiva di Antigone, spiegando che a lui aveva funzionato.<\/p>\n<p>La Fondazione Feltrinelli, gli autori e le autrici hanno promesso di continuare il loro lavoro e di programmare presto altre attivit\u00e0, anche rispondendo alla richiesta di aiuto e di formazione che le docenti hanno portato.<\/p>\n<p><strong>La registrazione di tutto l&#8217;evento<\/strong> si pu\u00f2 vedere sul canale youtube della Fondazione Feltrinelli: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/qEXT3m0LCic?fbclid=IwAR1omiXTBlZBUiIyDI53Cqo9h7taY9DzFFbEDmqp8aKPiQWAruI5KImt1BE\">https:\/\/youtu.be\/qEXT3m0LCic<\/a><\/p>\n<p>Il libro &#8220;Scuola Sconfinata&#8221; \u00e8 anche un esperimento di scrittura collettiva in cui pi\u00f9 di quaranta autrici e autori, docenti di ogni grado scolastico, dirigenti, pedagogiste, architetti, funzionari delle amministrazioni, psicologhe, sociologi, responsabili di associazioni si sono uniti a partire dalla convinzione che riformare la scuola pubblica si pu\u00f2 e si deve. Hanno messo insieme le proprie competenze e offerto gratuitamente il loro lavoro per dire Si pu\u00f2 fare a politici, amministratrici, ma anche a singole insegnanti, genitori, educatrici, cittadini che hanno a cuore il futuro del nostro paese e quindi la felicit\u00e0 e il benessere dei pi\u00f9 giovani.<\/p>\n<p>Rilasciato con diritti Creative Commons, si pu\u00f2 scaricare gratuitamente sul sito della Fondazione Feltrinelli: <a href=\"https:\/\/fondazionefeltrinelli.it\/schede\/scuola-sconfinata-per-una-rivoluzione-educativa\/\">https:\/\/fondazionefeltrinelli.it\/schede\/scuola-sconfinata-per-una-rivoluzione-educativa\/<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il 9 settembre, in vista della riapertura del nuovo anno scolastico, si \u00e8 tenuto presso la Fondazione Feltrinelli l\u2019incontro &#8216;E\u2019 adesso il tempo di Scuola Sconfinata&#8217;: un confronto aperto a partire dal libro Scuola Sconfinata. 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