Periferia di Torino. Un\u2019amica insegna in un CPIA, una scuola di italiano statale per immigrati. Da sempre attenta ai bisogni altrui, volontaria ovunque possa, cattolica praticante, brava.<\/p>\n
Nella sua parrocchia arriva per motivi di studio un giovane sacerdote: \u00e8 africano, un ragazzo sorridente, di colore. Che colore? Nero, nero.<\/p>\n
Il suo italiano non \u00e8 perfetto, lei insegna italiano, lui lo sa. Le chiede di correggergli il testo di una predica.<\/p>\n
Lei legge, come si legge un testo di un alunno, vediamo di correggere i congiuntivi, queste secondarie che non suonano bene\u2026 ma mentre corregge si accorge che quello che lui scrive \u201cnon sta n\u00e9 in cielo n\u00e9 in terra\u201d. Parla di rapporti uomo-donna. Dell’indissolubilit\u00e0 del matrimonio. Lei ha vissuto un divorzio, sa cosa vuol dire. Le parole del giovane prete non vanno bene, o meglio non bastano a raccontare la fine di un amore, trascurano la sofferenza che comporta un fallimento, la fine di un sogno, di un progetto comune. Lei comincia a correggere, toglie di qua, aggiunge di l\u00e0\u2026<\/p>\n
Restituisce il foglio. Lui ringrazia sorridente come sempre. Lei gli dice: \u201cHo fatto qualche piccola modifica\u2026 perch\u00e9 tra coloro che ti ascolteranno ci sar\u00f2 anch’io e anch’io ho bisogno di una parola di speranza\u201d. A lui sta bene, lei \u00e8 una maestra, madrelingua.<\/p>\n
Domenica: il giovane prete legge la predica e ci mette forse la stessa enfasi che avrebbe messo se avesse letto le proprie parole. Il messaggio arriva al cuore. Gli sguardi si illuminano, le sue parole emozionano.<\/p>\n
A fine messa in diversi vanno a complimentarsi con lui, i genitori di una ragazza appena lasciata dal marito gli chiedono di andarli a trovare. Lui gioisce e pensa a lei. Grazie, pensa.<\/p>\n
Da allora lui le fa vedere sempre la predica, lei corregge, lima, integra. A tratti compone.<\/p>\n
I fedeli sono contenti, lui pure. Lei sorride dentro. Una porta si \u00e8 aperta.<\/p>\n
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