{"id":399593,"date":"2016-11-20T07:03:40","date_gmt":"2016-11-20T07:03:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pressenza.com\/fr\/?p=399593"},"modified":"2016-11-22T04:27:07","modified_gmt":"2016-11-22T04:27:07","slug":"soeur-oyo-de-monique-mbeka-le-droit-lecole-et-leducation-les-tabous-du-colonialisme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/fr\/2016\/11\/soeur-oyo-de-monique-mbeka-le-droit-lecole-et-leducation-les-tabous-du-colonialisme\/","title":{"rendered":"\u00ab Soeur Oyo \u00bb de Monique Mbeka : Le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole et \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation, les tabous du colonialisme"},"content":{"rendered":"<p><strong>NOTRE HISTOIRE FAMILIALE, UN H\u00c9RITAGE<\/strong><\/p>\n<p>\u00ab\u00a0Les Evolu\u00e9s, les Aide-m\u00e9dicaux, le pensionnat, les Etudes Moyennes, la th\u00e9ologie\u00a0\u00bb, voil\u00e0 un tas de mots que j\u2019ai souvent entendus lors des discussions de famille, sans jamais r\u00e9ellement en comprendre le sens.<\/p>\n<p>Le Master Class du film \u00ab\u00a0S\u0153ur Oyo\u00a0\u00bb de Monique Mbeka m\u2019a permis de comprendre d\u2019o\u00f9 je venais, quelle \u00e9tait cette partie de mon histoire dont je ne parvenais pas \u00e0 identifier les rouages.<br \/>\nJe suis une enfant n\u00e9e en Belgique, d\u2019un papa congolais, originaire de l\u2019ex-Za\u00efre, et d\u2019une maman belge.<\/p>\n<p>Monique Mbeka, cette cin\u00e9aste belgo-congolaise, je me retrouve dans ce qu\u2019elle nous raconte\u00a0! Elle r\u00e9pond \u00e0 un tas de mes questions jusque-l\u00e0 sans r\u00e9ponses. Pourtant, cette maman est n\u00e9e bien avant moi, et\u00a0de surcro\u00eet \u00e0 une p\u00e9riode bien plus proche de l\u2019\u00e9poque coloniale.<\/p>\n<p>Et si mon p\u00e8re et mes tontons <a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a> venus \u00e9tudier en occident, mais aussi mes grands-parents \u00e9taient ceux qu\u2019on nommait \u00ab\u00a0<a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89volu%C3%A9\">les Evolu\u00e9s\u00a0<\/a>\u00bb<a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\">[2]<\/a> au temps de l\u2019\u00e9poque coloniale\u00a0? Et si cette vieille tante secr\u00e9taire et son mari comptable \u00e9taient ces personnes importantes, qui ont r\u00e9ussi leurs Etudes Moyennes ? Pourquoi tant de Congolais que je connais ont-ils \u00e9tudi\u00e9 la th\u00e9ologie\u00a0? \u00catre issus d\u2019une \u00e9cole s\u00e9minaire, \u00e9tait-ce un gage pour pouvoir int\u00e9grer une universit\u00e9\u00a0? Pourquoi disait-on de mon grand-p\u00e8re qu\u2019il \u00e9tait aide-m\u00e9dical, m\u00e9decin, infirmier, mais aussi pharmacien\u00a0?<\/p>\n<p>Le discours de Monique, la pr\u00e9sentation de ses souvenirs de petite fille font \u00e9cho. Elle, qui \u00e9coutait avec passion les anecdotes de ses parents, nous pouvons tous nous retrouver dans son r\u00e9cit, \u00e0 la diff\u00e9rence qu\u2019elle en a fait un film&#8230; quelque chose d\u2019immuable. Les paroles s\u2019envolent mais les images restent, c\u2019est une partie de notre h\u00e9ritage qu\u2019elle nous livre.<\/p>\n<p><strong>\u00ab\u00a0Les meilleurs experts que nous avons dans notre vie, ce sont nos enfants. Quel que soit leur \u00e2ge, ils reproduisent notre histoire ! Ils nous observent, se questionnent, ils sont sensibles aux non-dits. M\u00eame lorsque nous sommes poussi\u00e8re, une fois d\u00e9c\u00e9d\u00e9s, ils poursuivent notre r\u00e9cit car ils sont entr\u00e9s durant notre vie en connexion avec le n\u00f4tre \u00bb. Citation de Monique MBEKA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00ab\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/bxl.demosphere.eu\/rv\/10674\"><strong>S\u0152UR OYO<\/strong><\/a> \u00bb <a href=\"#_ftn3\" name=\"_ftnref3\"><strong>[3]<\/strong><\/a><strong> , UN COURT-M\u00c9TRAGE QUI EN DIT LONG\u00a0!<\/strong><\/p>\n<p>C\u2019est l\u2019histoire d\u2019une petite fille qui se retrouve dans un pensionnat religieux. Celui-ci est un endroit inhabituel, peu familier, o\u00f9 on ne parle que le fran\u00e7ais et o\u00f9 on chante en latin.<\/p>\n<p>Cette fillette, c\u2019est Godelive, une enfant qui a d\u00fb se s\u00e9parer de sa grand-m\u00e8re qu\u2019elle aimait tant, et ceci pour int\u00e9grer le pensionnat catholique de Mbanza-Mboma, la premi\u00e8re \u00e9cole francophone pour petites filles congolaises.<\/p>\n<p>Pour Godelive, cette rupture avec sa grand-m\u00e8re bien-aim\u00e9e et sa maison familiale est un v\u00e9ritable traumatisme. M\u00eame si on lui r\u00e9p\u00e8te qu\u2019int\u00e9grer cette \u00e9cole est un honneur et une chance, son c\u0153ur est triste.<\/p>\n<p>On y parle une langue \u00e9trang\u00e8re, les interdits sont multiples, les r\u00e8gles de vie tr\u00e8s strictes, l\u2019enseignement chr\u00e9tien qu\u2019elle y re\u00e7oit est tr\u00e8s \u00e9loign\u00e9 de sa culture; elle ne comprend pas les pri\u00e8res qu\u2019elle doit r\u00e9citer quotidiennement.<\/p>\n<p>Un jour de classe, l\u2019enseignante, qui est une religieuse, raconte la Gen\u00e8se. Godelive et les autres fillettes se retrouvent apeur\u00e9es. Dans leurs pens\u00e9es, elles fusionnent l\u2019histoire du serpent du jardin d\u2019Eden avec une l\u00e9gende sur un croquemitaine local.<\/p>\n<p>Dans ce pensionnat, Godelive trouve des ex\u00e9cutoires\u00a0: le chant et ses r\u00eaves dans lesquels sa grand-m\u00e8re lui parle.<br \/>\n<strong>Cette histoire est inspir\u00e9e du v\u00e9cu de la m\u00e8re de Monique Mbeka, une femme qui a pass\u00e9 8 ans de son enfance dans ce pensionnat prestigieux du Bas-Congo, au c\u0153ur de la for\u00eat, l\u00e0 o\u00f9 des serpents rentraient jusque dans les chambres.<\/strong><\/p>\n<p>Cette maman \u00e9tait issue de la classe dite \u00ab\u00a0des \u00e9volu\u00e9s\u00a0\u00bb, c\u2019est-\u00e0-dire l\u2019\u00e9lite indig\u00e8ne de l\u2019\u00e9poque coloniale, \u00e0 laquelle appartenaient notamment les politiciens et les professionnels de milieux davantage consid\u00e9r\u00e9s dans la soci\u00e9t\u00e9 congolaise.<\/p>\n<p><strong>MA\u00cbLLE CHERPION &amp; al., \u00ab\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/68284269\"><strong>M\u00c9TIS<\/strong><\/a><strong> \u00bb<a href=\"#_ftn4\" name=\"_ftnref4\">[4]<\/a>, UN M\u00c9MOIRE M\u00c9DIATIQUE QUI A RETENU L\u2019ATTENTION DE LA T\u00c9L\u00c9VISION BELGE RTBF<\/strong><\/p>\n<p>Dans ce court m\u00e9trage \u00ab\u00a0M\u00e9tis\u00a0\u00bb, trois \u00e9tudiantes en master en communication nous \u00e9voquent ce passage de l\u2019histoire coloniale que certains ont nomm\u00e9 \u00ab\u00a0la cause m\u00e9tisse\u00a0\u00bb\u00a0:<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0Beaucoup d\u2019enfants naissent issus d\u2019unions mixtes. La plupart d\u2019entre eux ne seront pas reconnus par leurs p\u00e8res, parfois d\u00e9j\u00e0 mari\u00e9s \u00e0 des \u00e9pouses ayant regagn\u00e9 l\u2019Europe. Ces relations bien qu\u2019elles soient consenties, ou parfois m\u00eame concr\u00e9tis\u00e9es par un mariage coutumier, sont interdites et taboues.<\/p>\n<p>Les enfants mul\u00e2tres, comme on les nommait fr\u00e9quemment, seront plac\u00e9s en orphelinats, enlev\u00e9s par des agents de l\u2019Etat. Ils sont alors apatrides.<\/p>\n<p>A l\u2019\u00e2ge du mariage, la plupart des jeunes filles seront mari\u00e9es \u00e0 des hommes choisis pour elles, sans d\u2019autres choix ou options possibles \u00bb<\/p>\n<p><strong>LE CIN\u00c9MA, UNE OUVERTURE AU DIALOGUE INTERCULTUREL, UNE AUTRE FA\u00c7ON DE RACONTER NOTRE HISTOIRE COMMUNE<\/strong><\/p>\n<p>Etymologiquement, le mot \u00ab\u00a0enfant\u00a0\u00bb (infans, latin) signifie \u00ab\u00a0celui qui ne parle pas\u00a0\u00bb, et donc par extension ce petit \u00eatre vuln\u00e9rable d\u2019\u00e2ge jeune.<\/p>\n<p>Les courts-m\u00e9trages, d\u00e9crits bri\u00e8vement dans cet article, nous renvoient en \u00ab\u00a0<a href=\"http:\/\/www.journee-mondiale.com\/98\/journee-internationale-des-droits-de-l-enfant.htm\">Cette journ\u00e9e mondiale des droits de l&rsquo;enfant<\/a>\u00bb \u00e0 l\u2019importance du dialogue et de la transmission.<\/p>\n<p>Il est important d\u2019oser parler, de raconter nos souvenirs, nos faits familiaux, nos anecdotes pour lib\u00e9rer nos m\u00e9moires collectives, pour \u00eatre heureux et fiers de ce que nous sommes.<\/p>\n<p>Il est n\u00e9cessaire de faire \u00e9merger les souvenirs pour t\u00e9moigner de la diversit\u00e9 de l\u2019histoire de l\u2019humanit\u00e9 que nous constituons ensemble.<\/p>\n<p><strong>ET SI LE FILM \u00ab\u00a0S\u0152UR OYO\u00a0\u00bb \u00c9TAIT UNE OCCASION DE NOUS RAPPELER LA CONVENTION DES DROITS DE L\u2019ENFANT\u00a0:<br \/>\n<\/strong><strong><br \/>\n<\/strong>&#8211; Droit \u00e0 la vie<br \/>\n&#8211; Droit \u00e0 un nom et une nationalit\u00e9<br \/>\n&#8211; Droit de vivre avec ses parents<br \/>\n&#8211; Droit \u00e0 la libert\u00e9 d\u2019expression<br \/>\n&#8211; Droit \u00e0 la libert\u00e9 de pens\u00e9e, de conscience et de religion<br \/>\n&#8211; Droit \u00e0 la protection contre les mauvais traitements<br \/>\n&#8211; Droit \u00e0 la sant\u00e9<br \/>\n&#8211; Droit \u00e0 l\u2019\u00e9ducation<br \/>\n&#8211; Droit \u00e0 la protection contre la guerre et la privation de libert\u00e9<\/p>\n<p>Certains droits les plus souvent bafou\u00e9s chez les enfants illustr\u00e9s dans ces deux courts-m\u00e9trages.<br \/>\n<strong><br \/>\n\u00ab\u00a0Rien n\u2019est plus important que de b\u00e2tir un monde dans lequel tous nos enfants auront la possibilit\u00e9 de r\u00e9aliser pleinement leur potentiel et de grandir en bonne sant\u00e9, dans la paix et dans la dignit\u00e9\u00a0\u00bb Koffi A. Annan, secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de L\u2019ONU.<a href=\"#_ftn5\" name=\"_ftnref5\">[5]<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> En Afrique, \u00ab\u00a0tonton\u00a0\u00bb est le nom utilis\u00e9 pour d\u00e9signer une personne hors de la famille pour laquelle quelqu\u2019un de plus jeune a une affection de type filial<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> \u00c9volu\u00e9 est une terme utilis\u00e9 \u00e0 la p\u00e9riode coloniale pour d\u00e9signer un natif d\u2019Afrique ayant \u00e9volu\u00e9 en devenant europ\u00e9anis\u00e9 par l\u2019\u00e9ducation ou l\u2019assimilation.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref3\" name=\"_ftn3\">[3]<\/a> https:\/\/bxl.demosphere.eu\/rv\/10674<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref4\" name=\"_ftn4\">[4]<\/a> https:\/\/vimeo.com\/68284269<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref5\" name=\"_ftn5\">[5]<\/a> http:\/\/www.journee-mondiale.com\/98\/journee-internationale-des-droits-de-l-enfant.htm<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NOTRE HISTOIRE FAMILIALE, UN H\u00c9RITAGE \u00ab\u00a0Les Evolu\u00e9s, les Aide-m\u00e9dicaux, le pensionnat, les Etudes Moyennes, la th\u00e9ologie\u00a0\u00bb, voil\u00e0 un tas de mots que j\u2019ai souvent entendus lors des discussions de famille, sans jamais r\u00e9ellement en comprendre le sens. 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