{"id":1725165,"date":"2023-03-15T07:58:37","date_gmt":"2023-03-15T07:58:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1725165"},"modified":"2023-03-15T13:45:04","modified_gmt":"2023-03-15T13:45:04","slug":"de-nouvelles-logiques-pour-de-nouvelles-generations-par-maria-angelica-soler-carreras-un-outil-pour-penser-et-construire-un-autre-avenir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/fr\/2023\/03\/de-nouvelles-logiques-pour-de-nouvelles-generations-par-maria-angelica-soler-carreras-un-outil-pour-penser-et-construire-un-autre-avenir\/","title":{"rendered":"\u2018De nouvelles logiques pour de nouvelles g\u00e9n\u00e9rations\u2019 par Mar\u00eda Ang\u00e9lica Soler Carreras, un outil pour penser et construire un autre avenir"},"content":{"rendered":"<blockquote><p><em>L&rsquo;application de la triple vision impliqu\u00e9e par la M\u00e9thode Structurelle Dynamique (MSD) \u00ab r\u00e9sout des questions tr\u00e8s profondes, des questions vraiment tr\u00e8s profondes, et cela vaut la peine d&rsquo;\u00eatre \u00e9tudi\u00e9 \u00bb. C&rsquo;est &#8211; selon Soler Carreras &#8211; une m\u00e9thode qui peut aider \u00e0 comprendre le pr\u00e9sent complexe dans lequel nous vivons et \u00e0 construire un autre avenir.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>Mar\u00eda Ang\u00e9lica Soler Carreras (Argentine, 1947) a pr\u00e9sent\u00e9 son livre <em>Nuevas l\u00f3gicas para nuevas generaciones<\/em> (<a href=\"https:\/\/edicionesleonalado.net\/es\/categoria-producto\/ediciones-leon-alado\/libros\/maria-angelica-soler-carreras\/\">Nouvelles logiques pour nouvelles g\u00e9n\u00e9rations<\/a>) (2022) au <a href=\"https:\/\/www.parquetoledo.org\">Parque Toledo<\/a>. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une adaptation de la m\u00e9thode structurelle dynamique (MSD) pour l&rsquo;amener dans les \u00e9coles, ainsi que pour l&rsquo;appliquer \u00e0 notre vie quotidienne.\u00a0 Mar\u00eda Ang\u00e9lica est enseignante et conf\u00e9renci\u00e8re. Depuis des ann\u00e9es, elle se consacre \u00e0 la diffusion de cette m\u00e9thode, con\u00e7ue par <a href=\"http:\/\/www.silo.net\">Mario Rodr\u00edguez Cobos (Silo)<\/a>, qui l&rsquo;a introduite dans diff\u00e9rents pays d&rsquo;Europe, d&rsquo;Am\u00e9rique et d&rsquo;Afrique.<\/p>\n<p>Nous avons eu l&rsquo;occasion de nous entretenir avec elle de mani\u00e8re plus approfondie dans cette interview, dont vous trouverez la transcription ci-dessous.<\/p>\n<p><em><strong>Vid\u00e9o : \u00c1lvaro Or\u00fas<\/strong><\/em><\/p>\n<p><i>Pour voir la vid\u00e9o ( 16\u2032 57\u2032\u2032 ) avec les sous-titres en fran\u00e7ais sur un ordinateur : <b>1.<\/b>\u00a0Cliquez sur l\u2019ic\u00f4ne\u00a0<b>Sous-titres\u00a0<\/b>(rectangle blanc en bas \u00e0 droite de la fen\u00eatre du lecteur vid\u00e9o).\u00a0 \u00a0<b>2.<\/b>\u00a0Cliquez sur l\u2019ic\u00f4ne\u00a0<b>Param\u00e8tres\u00a0<\/b>(roue dent\u00e9e\u00a0en bas \u00e0 droite), puis cliquez\u00a0successivement sur\u00a0<b>Sous-titres<\/b>, puis sur\u00a0<b>Traduire automatiquement<\/b>.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>3.<\/b>\u00a0Dans la fen\u00eatre qui s\u2019ouvre, faites d\u00e9filer la liste des langues et cliquez sur\u00a0<b>Fran\u00e7ais<\/b>.<\/i><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Mar\u00eda Ang\u00e9lica Soler Carreras presenta su libro &quot;Nuevas L\u00f3gicas para nuevas generaciones&quot;\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/uzWP3UXIV7k?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><strong>TRANSCRIPTION<\/strong><\/p>\n<p><strong>Vous \u00eates en train d&rsquo;\u00e9crire le livre <em>De nouvelles logiques pour de nouvelles g\u00e9n\u00e9rations<\/em>. Quel est le but de ce livre ?<\/strong><\/p>\n<p>L&rsquo;objectif est de fournir un outil simple, facile, un outil pour une nouvelle fa\u00e7on de penser. Nous voulons tous nous projeter dans l&rsquo;avenir. Nous voulons tous nous adapter au changement, mais nous ne savons gu\u00e8re comment penser d&rsquo;une nouvelle mani\u00e8re.\u00a0 On peut voir les grands progr\u00e8s, mais avec une vieille t\u00eate, avec des fa\u00e7ons de penser qui ne sont plus valables ou, dans le pire des cas, avec une t\u00eate irrationnelle. Nous avons besoin de lignes directrices logiques et les nouvelles g\u00e9n\u00e9rations en ont aussi besoin.<\/p>\n<p><strong>Qu&rsquo;apporte cette nouvelle m\u00e9thode par rapport aux m\u00e9thodes pr\u00e9c\u00e9dentes ?<\/strong><\/p>\n<p>Eh bien, il existe de nombreuses m\u00e9thodes scientifiques, philosophiques, etc. Mais celle-ci a une particularit\u00e9 : elle peut \u00eatre utilis\u00e9e par des personnes de toutes cultures. Elle n&rsquo;est pas bas\u00e9e sur des id\u00e9ologies mais sur l&rsquo;exp\u00e9rience de la pens\u00e9e ; elle est donc bas\u00e9e sur une exp\u00e9rience qui peut \u00eatre partag\u00e9e par tout \u00eatre humain et, de plus, en utilisant ses \u00e9l\u00e9ments de base, elle peut \u00eatre utilis\u00e9e au quotidien. Il existe des m\u00e9thodes philosophiques, par exemple, qui sont tr\u00e8s int\u00e9ressantes mais qui n\u00e9cessitent un type de r\u00e9flexion et de processus tr\u00e8s difficile \u00e0 mettre en \u0153uvre au quotidien. En revanche, cette m\u00e9thode a l\u2019avantage que vous pouvez la mettre en \u0153uvre dans la vie quotidienne mais aussi, en suivant ses lignes directrices, vous pouvez faire une \u00e9tude tr\u00e8s profonde et sophistiqu\u00e9e.<\/p>\n<p><strong>Nous sommes habitu\u00e9s \u00e0 penser en noir et blanc, bon\/mauvais&#8230; tout est bas\u00e9 sur une forme binaire. \u00c0 quoi correspond la m\u00e9thode structurelle dynamique ?<\/strong><\/p>\n<p>Nous avons h\u00e9rit\u00e9 du binaire des Grecs. C&rsquo;\u00e9tait un grand progr\u00e8s \u00e0 l&rsquo;\u00e9poque, il faut le reconna\u00eetre, mais aujourd&rsquo;hui nous le d\u00e9passons. C&rsquo;est un outil, c&rsquo;est un habit qui ne correspond plus \u00e0 cette \u00e9tape et la triple vision n&rsquo;est pas nouvelle, elle est utilis\u00e9e par des gens en science, m\u00eame en sociologie, mais elle n&rsquo;est pas utilis\u00e9e de mani\u00e8re structur\u00e9e.<\/p>\n<p><strong>Qu&rsquo;est-ce que cela signifie ?<\/strong><\/p>\n<p>\u00c7a veut dire qu&rsquo;on peut faire l&rsquo;effort de se mettre \u00e0 la place de l&rsquo;autre, de comprendre la position de l&rsquo;autre, de d\u00e9passer sa propre vision ou de ne pas voir l&rsquo;autre comme un ennemi, en tout cas, mais on n&rsquo;a aucun appui pour faire \u00e7a, c&rsquo;est une tentative. Au contraire, gr\u00e2ce \u00e0 cette m\u00e9thode, on peut avoir la possibilit\u00e9 d&rsquo;une triple pens\u00e9e.<\/p>\n<p>Simplement, si j&rsquo;essaie d&rsquo;\u00e9tudier un probl\u00e8me, une situation ou quoi que ce soit d&rsquo;autre, en regardant \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur (\u00e0 ses composantes), dans ses relations et dans son histoire (dans son processus) &#8230; Cette triple vision est quelque chose qui peut \u00eatre acquis au fur et \u00e0 mesure qu&rsquo;on l&rsquo;utilise et qui est beaucoup plus complet que le simple \u00ab si je ne suis pas ton ami, je suis ton ennemi \u00bb.<\/p>\n<p><strong>C&rsquo;est-\u00e0-dire qu&rsquo;en ce moment, cela nous aiderait \u00e0 rompre avec l&rsquo;extr\u00eame polarisation que nous avons atteinte&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>Absolument. La m\u00e9thode permet la conjonction de visions oppos\u00e9es, l&rsquo;enrichissement gr\u00e2ce \u00e0 la diversit\u00e9, mais tous ces d\u00e9sirs, qui s&rsquo;expriment socialement dans diff\u00e9rents domaines, peuvent \u00eatre structur\u00e9s ici, on peut leur donner &#8211; pour ainsi dire &#8211; un parapluie de pens\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale qui les couvre, qui peut les guider non seulement dans leurs d\u00e9marches quotidiennes mais aussi dans la recherche.<\/p>\n<p><strong>Peut-on dire &#8211; m\u00eame si c&rsquo;est une simplification &#8211; qu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;un outil qui peut nous permettre d&rsquo;analyser ou de modifier des situations ?<\/strong><\/p>\n<p>Sans aucun doute. Il nous permet de faire une analyse beaucoup plus profonde car, en plus de la triple vision, il a une autre composante qui est fondamentale : la dynamique. Nous avons h\u00e9rit\u00e9 d&rsquo;une fa\u00e7on binaire et statique de voir les choses, nous pouvons voir des photographies, mais nous ne voyons pas les transformations, et nous ne voyons pas non plus les transformations dans le temps. Donc, toute analyse o\u00f9 cette m\u00e9thode est appliqu\u00e9e, m\u00eame partiellement, est beaucoup plus profonde, et nous voil\u00e0 avec l&rsquo;autre composante\u2026<\/p>\n<p><strong>Oui, pour r\u00e9sumer, quelles sont les composantes fondamentales de cette m\u00e9thode ?<\/strong><\/p>\n<p>Dans ma synth\u00e8se particuli\u00e8re, ce sont : la triple vision, la dynamique et l&rsquo;honn\u00eatet\u00e9. Qu&rsquo;est-ce que j&rsquo;entends par honn\u00eatet\u00e9 ? La reconnaissance du propre point de vue de l&rsquo;observateur, parce que certaines personnes donnent des opinions sans expliquer pourquoi elles les donnent, \u00e0 partir de quel int\u00e9r\u00eat, ce qui les pousse \u00e0 voir cette r\u00e9alit\u00e9 de cette perspective particuli\u00e8re&#8230; et par contre la m\u00e9thode que je pr\u00e9sente est tr\u00e8s honn\u00eate, elle vous oblige \u00e0 pr\u00e9senter, \u00e0 expliquer l&rsquo;int\u00e9r\u00eat qui vous pousse, la perspective que vous avez choisie&#8230; vous pouvez dire \u00ab\u00a0par rapport \u00e0 cette situation, mon opinion est la suivante&#8230;\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p><strong>Pourriez-vous nous donner un exemple simple, comment pourriez-vous \u00e9tudier un objet, un ph\u00e9nom\u00e8ne avec la M\u00e9thode Structurelle Dynamique MSD ?<\/strong><\/p>\n<p>Par exemple, cette tasse dans votre main peut \u00eatre un objet utile, de ce point de vue, de cet int\u00e9r\u00eat&#8230; ou bien de son design.<\/p>\n<p>La tasse en tant qu&rsquo;objet utile n&rsquo;est pas en conflit avec l&rsquo;autre perspective, qui est celle du design. Je peux dire, du point de vue utilitaire : la poign\u00e9e est merveilleuse, tr\u00e8s confortable, elle a une capacit\u00e9 suffisante, elle contient la bonne quantit\u00e9 de caf\u00e9 dont j&rsquo;ai besoin, ni plus ni moins&#8230; mais, du point de vue esth\u00e9tique : elle est minimaliste, elle a une couleur appropri\u00e9e, elle exprime la modernit\u00e9 des derni\u00e8res tendances&#8230; Les deux points de vue ou perspectives ne s&rsquo;opposent pas. La m\u00e9thode permet la simultan\u00e9it\u00e9 des opinions, la diversit\u00e9 des opinions ; c&rsquo;est-\u00e0-dire que le point de vue utilis\u00e9 par celui qui donne son avis est explicit\u00e9 ou clair.<\/p>\n<p><strong>Pourriez-vous \u00e9galement tenir compte du point de vue de la personne qui re\u00e7oit cet avis ?<\/strong><\/p>\n<p>Absolument, cela permet un travail d&rsquo;\u00e9quipe, parce que comprendre un objet \u00e0 partir de diff\u00e9rentes perspectives nous permet d&rsquo;obtenir une vision plus grande, plus profonde et, en plus de cela, si nous le voyons de trois fa\u00e7ons, pas seulement de l&rsquo;int\u00e9rieur, dans ses relations ou dans son histoire, nous obtiendrons une profondeur de pens\u00e9e que nous n&rsquo;avons pas pour le moment. Aujourd&rsquo;hui, l&rsquo;irrationalit\u00e9 est en hausse, n&rsquo;importe qui peut donner une opinion sans aucun fondement. On peut \u00eatre compl\u00e8tement dans l&rsquo;erreur et c&rsquo;est accept\u00e9. Le probl\u00e8me n&rsquo;est donc pas l&rsquo;irrationalit\u00e9, mais de quel point de vue nous parlons&#8230; Si nous voulons penser logiquement, si nous voulons r\u00e9aliser des avanc\u00e9es scientifiques et si nous voulons pr\u00e9parer les g\u00e9n\u00e9rations au monde \u00e0 venir &#8211; un monde beaucoup plus complexe et beaucoup plus sophistiqu\u00e9 &#8211; nous ne pouvons pas leur donner des outils qui appartiennent encore \u00e0 un monde qui est mort.<\/p>\n<p><strong>En d&rsquo;autres termes, cette m\u00e9thode est fondamentale pour la construction d&rsquo;un autre avenir&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>Effectivemment.<\/p>\n<p><strong>Parlons d&rsquo;un sujet que vous avez abord\u00e9 dans la pr\u00e9sentation ici, au Parque Toledo, mais que vous avez rapidement pass\u00e9 sous silence : comment la M\u00e9thode Structurelle Dynamique MSD peut-elle aider \u00e0 construire le <em>nous<\/em>, qui est une sorte d&rsquo;intuition, mais que nous avons peu exp\u00e9riment\u00e9 ou qui est en construction ?<\/strong><\/p>\n<p>Oui, il est en construction, il appartient \u00e0 la nouvelle sensibilit\u00e9. L&rsquo;esp\u00e8ce humaine, parce que nous sommes li\u00e9s, m\u00eame si nous ne r\u00e9alisons pas ou n&rsquo;appr\u00e9cions pas ce contact, nous sommes tellement interd\u00e9pendants les uns des autres que nous avons aussi besoin de moyens pour comprendre ce moment, ce processus, avec une nouvelle t\u00eate, le nous, la pens\u00e9e collective, dans la possibilit\u00e9 d&rsquo;une esp\u00e8ce qui prend conscience d&rsquo;elle-m\u00eame.<\/p>\n<p><strong>En tant que tel, en tant qu&rsquo;esp\u00e8ce, pas en tant qu&rsquo;individus..<\/strong>.<\/p>\n<p>Oui, certaines choses commencent \u00e0 \u00e9merger. Nous voyons l&rsquo;interd\u00e9pendance que nous avons entre les continents gr\u00e2ce au COVID, mais c&rsquo;est un peu tard. Nous sommes tous des \u00eatres humains, qui ont v\u00e9cu des circonstances difficiles.<\/p>\n<p>Il s&rsquo;agit de penser, d&#8217;embrasser la diversit\u00e9, de voir les processus, de d\u00e9finir l&rsquo;avenir&#8230; Nous ne parlons pas de devins, nous parlons de processus qui sont \u00e9tudi\u00e9s de mani\u00e8re rationnelle, de sorte que si vous connaissez les \u00e9tapes d&rsquo;un processus, vous pouvez en tirer des conclusions. Cela peut vraiment permettre une nouvelle fa\u00e7on de nous structurer, d&rsquo;entrer en relation les uns avec les autres et d&rsquo;avancer vers l&rsquo;avenir, avec des projets coh\u00e9rents que nous n&rsquo;avions pas auparavant.<\/p>\n<p>Ma perspective est limit\u00e9e, je suis une enseignante. Donc, le domaine le plus favorable est celui de l&rsquo;\u00e9cole, fondamentalement pour les enseignants eux-m\u00eames parce que, en ce moment, la charge qu&rsquo;ils ont, la pression qu&rsquo;ils subissent est \u00e9norme et ils peuvent difficilement remplir les objectifs qu&rsquo;ils se sont fix\u00e9s \u00e0 l&rsquo;occasion, qui \u00e9taient vraiment de fournir des connaissances, de fournir des possibilit\u00e9s, de fournir des recherches&#8230; Il y a beaucoup de fa\u00e7ons de d\u00e9crire cela, mais la vocation professionnelle existe et est dans le c\u0153ur de nombreux enseignants et professeurs. Ainsi, je vois que si l&rsquo;enseignant peut mettre en \u0153uvre cela en lui-m\u00eame et peut red\u00e9couvrir sa r\u00e9alit\u00e9, mieux comprendre sa situation en utilisant ces quelques outils&#8230; nous parlons simplement de la triple vision, de la dynamique, de la reconnaissance de son propre int\u00e9r\u00eat&#8230; S&rsquo;il commence \u00e0 reconna\u00eetre que c&rsquo;est utile pour lui-m\u00eame, et qu&rsquo;il transf\u00e8re ces outils aux \u00e9tudiants pour qu&rsquo;ils puissent comprendre les processus dans les sciences, les sciences humaines, n&rsquo;importe quelle mati\u00e8re&#8230; Pouvoir appliquer ces outils est merveilleux&#8230; Parce que les \u00e9tudiants ont aussi l&rsquo;impression de recevoir quelque chose qui n&rsquo;est pas attendu ou voulu et qu&rsquo;ils doivent parfois m\u00e9moriser, et cela leur donnerait la possibilit\u00e9 d&rsquo;ouvrir leur t\u00eate \u00e0 de nouvelles recherches.<\/p>\n<p><strong>Vous disiez avant que, pour un nouvel avenir, pour l&rsquo;\u00e9ducation des enfants qui naissent maintenant, des enfants qui sont adolescents, qui ont besoin d&rsquo;une autre fa\u00e7on de penser&#8230; la m\u00e9thode binaire n&rsquo;est plus valable.<\/strong><\/p>\n<p>Le binaire ne fonctionne plus et c&rsquo;est curieux parce qu&rsquo;il y a beaucoup de p\u00e9dagogues qui ont rendu cela possible depuis leur travail chez les nourrissons. Il y a beaucoup de p\u00e9dagogues qui ont franchi les \u00e9tapes. Mais l\u00e0, il y a une sorte de parapluie, qui permet \u00e0 cela de fructifier et d&rsquo;avancer et, en fait, pour un lyc\u00e9en qui peut s&rsquo;ouvrir \u00e0 l&rsquo;investigation des choses, qui peut s&rsquo;interroger sur ses propres int\u00e9r\u00eats&#8230; parce que beaucoup finissent le lyc\u00e9e sans savoir ce qu&rsquo;ils ont voulu et simplement se demander ce que je sais faire, o\u00f9 j&rsquo;ai eu les meilleures notes, est-ce que c&rsquo;est une d\u00e9cision professionnelle&#8230; puis apprendre \u00e0 regarder en soi, son potentiel, ses int\u00e9r\u00eats pour d\u00e9velopper des activit\u00e9s et avoir pu le faire minimalement avec quelques exemples&#8230;.<\/p>\n<p><strong>Nous avons parl\u00e9 du r\u00f4le d&rsquo;enseignant, mais vous avez \u00e9galement dit que l&rsquo;enseignant peut commencer par lui-m\u00eame et que c&rsquo;est l\u00e0 qu&rsquo;il en verra l&rsquo;utilit\u00e9. Est-ce vraiment si facile de l&rsquo;appliquer \u00e0 sa vie quotidienne ?<\/strong><\/p>\n<p>Ma grand-m\u00e8re avait l&rsquo;habitude de dire que la gale ne d\u00e9mange pas (rires). Je pense que s&rsquo;il y a un besoin de penser d&rsquo;une mani\u00e8re nouvelle, d&rsquo;aborder les choses d&rsquo;une mani\u00e8re diff\u00e9rente, s&rsquo;il y a une extr\u00eame fatigue des anciennes fa\u00e7ons de r\u00e9soudre les choses&#8230; Je pense que c&rsquo;est une grande force motrice et cette force motrice existe en ce moment. C&rsquo;est-\u00e0-dire que c&rsquo;est une soci\u00e9t\u00e9 qui se maintient dans son ensemble mais qui g\u00e9n\u00e8re un vide tellement \u00e9norme chez les gens qu&rsquo;ils posent des questions beaucoup plus existentielles, beaucoup plus profondes que celles qui \u00e9taient pos\u00e9es il y a des g\u00e9n\u00e9rations. Je crois que c&rsquo;est le moteur. Ce n&rsquo;est pas un sujet g\u00e9n\u00e9ral ou utilis\u00e9 ou connu, mais <strong>cela r\u00e9sout des questions tr\u00e8s profondes, des questions tr\u00e8s tr\u00e8s profondes, et cela vaut la peine d&rsquo;\u00eatre \u00e9tudi\u00e9.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Traduction de l\u2019espagnol, Evelyn Tischer<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;application de la triple vision impliqu\u00e9e par la M\u00e9thode Structurelle Dynamique (MSD) \u00ab r\u00e9sout des questions tr\u00e8s profondes, des questions vraiment tr\u00e8s profondes, et cela vaut la peine d&rsquo;\u00eatre \u00e9tudi\u00e9 \u00bb. 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