18 juillet 2026. Des éducateurs, des chercheurs et des professionnels du domaine de l’éducation, venus d’Italie, de France, du Costa Rica, du Chili, d’Argentine et du Pérou, se sont réunis lors d’une rencontre virtuelle pour inaugurer une nouvelle étape dans le développement du Courant pédagogique humaniste universaliste (COPEHU).


Cette journée a marqué le lancement public d’un processus international de réflexion, de dialogue et de construction collective visant à renforcer et à projeter la proposition pédagogique de la COPEHU face aux défis éducatifs de la période historique actuelle.

Cette rencontre est la première d’une série d’espaces internationaux d’étude, d’échange et de construction collective qui accompagneront le développement de cette nouvelle étape au cours des prochaines années.

La COPEHU (Courant pédagogique humaniste universaliste) est un mouvement international d’éducateurs, de chercheurs et de professionnels qui promeut un nouveau paradigme éducatif à travers la Pédagogie de l’Intentionnalité, une approche inspirée du Nouvel Humanisme Universaliste qui considère l’apprentissage comme une expérience globale, consciente et transformatrice de la réalité. Sa méthodologie expérientielle crée les conditions d’un apprentissage intentionnel, dans lequel l’expérience personnelle, la réflexion et l’échange deviennent une source de compréhension et de transformation. Son point de départ est un nouveau regard sur l’être humain : la conviction que chaque personne vient au monde avec une mission unique et intransférable orientée vers l’humanisation, et que l’éducation a la responsabilité de créer les conditions permettant à cette mission d’être découverte et développée.

Dans cette perspective, l’apprentissage n’implique pas seulement les dimensions intellectuelle, affective, corporelle et sociale, mais aussi la dimension spirituelle de l’être humain, comprise comme la recherche de sens, le dépassement de la souffrance et l’aspiration à une vie cohérente et pleine de sens, orientée vers le bien-être de soi-même et des autres.

Au cours de cette rencontre, la signification de cette « nouvelle étape » a été présentée ; elle est le fruit de quinze années d’expérience de la COPEHU et d’un processus pédagogique qui puise ses racines dans le Nouvel Humanisme Universaliste et dans le développement de la Pédagogie de l’Intentionnalité. Loin de constituer un point d’arrivée, ce processus propose d’ouvrir un nouveau cycle d’étude, de participation et de développement collectif, en créant les conditions nécessaires pour élargir la recherche, favoriser les échanges internationaux et renforcer une communauté d’apprentissage de plus en plus diversifiée et intergénérationnelle.

La réunion a également permis de partager la vision opérationnelle qui guidera cette nouvelle étape, structurée en différents axes d’action, parmi lesquels l’étude internationale, la recherche en Pédagogie de l’Intentionnalité, la production de supports pédagogiques, le renforcement des équipes locales, le développement de plateformes numériques, la formation continue, les rencontres d’échange et les relations avec les Parcs d’Étude et de Réflexion.

Par cet appel, le COPEHU réaffirme son engagement en faveur d’une éducation capable de contribuer à l’humanisation personnelle et sociale, et invite les éducateurs, les familles, les chercheurs, les institutions et les personnes intéressées à se joindre activement à ce processus international d’étude, d’échange et de construction collective.

Contact
Les personnes, institutions et organisations souhaitant en savoir plus sur la proposition pédagogique de la COPEHU ou participer à cette nouvelle étape peuvent nous contacter à l’adresse suivante :
copehu.internacional@gmail.com ou via nos comptes Instagram/Facebook et www.copehu.net