Pressenza Buenos Aires, 11/08/2010 Une nouvelle possibilité s’ouvre pour toute personne intéressée par les travaux de l’Ecole. Elles sont bienvenues le samedi 14 août à huit heures du matin à l’un des parcs d’étude et de réflexion suivants, accrédités pour le développement du nouveau processus de mise à niveau : Red Bluff et Hudson Valley (Etats Unis), La Unión (Colombie); Montecillo (Bolivie); Caucaia (Brésil); Piribebuy (Paraguay), Las Manantiales (Chili), Punta de Vacas, La Reja, Carcarañá, Chaco et Patagonia nord (Argentine), Toledo (Espagne), Attigliano et Casa Giorgi (Italie), La Belle Idée (France); Mikebuda (Hongrie), Berlin (Allemagne); Kandharoli (Inde); Banahaw (Philippines).

Les participants peuvent se présenter au parc le plus accessible pour entamer le processus. Comme par le passé, ils seront jeunes ou vieux, croyants ou non. Sans aucune discrimination, les parcs d’étude et de réflexion sont ouverts aux personnes appartenant à diverses cultures, coutumes, religions et secteurs sociaux. La seule condition de participation est d’être âgé de 18 ans à la date de la première réunion.

Le processus de mise à niveau de cette « quatrième promotion » comprend les réunions suivantes : 14 août première réunion, 11 septembre deuxième réunion, 9 octobre troisième réunion et présentation des quatre disciplines. Le processus des disciplines commencera le 16 octobre avec le premier quaternaire et se poursuivra le 13 novembre avec le deuxième quaternaire, puis le 11 décembre avec le troisième quaternaire. Le 8 janvier 2011, l’entrée à l’Ecole est proposée à ceux qui se sentent en condition. Tous ces travaux s’effectueront uniquement dans les Parcs et il est requis de participer à toutes les réunions pour achever le processus.

Les travaux de mise à niveau comprennent les pratiques tirées du livre auto-libération : amélioration du comportement (relaxation, psychophysique, connaissance de soi), travaux opératifs (catharsis, transfert), expériences guidées et études des Notes de Psychologie de Silo. Après la mise à niveau, les travaux des disciplines commenceront.

Les disciplines sont des pratiques qui guident l’étudiant dans la direction d’espaces profonds de l’esprit, dans un processus organisé en 3 quaternaires, chacun et divisé en 4 étapes. Ces travaux sont inspirés par les contributions de beaucoup de personnes différentes sur une période de sept mille ans. Les quatre disciplines sont pratiquées dans les parcs d’étude et de réflexion et sont consacrées aux objets mentaux (discipline mentale), à l’énergie psychophysique (discipline énergétique), aux formes mentales (discipline morphologique) et à la manipulation des objets matériels externes (discipline matière).

L’Ecole est le regroupement des Maîtres qui ont déjà terminé leur discipline, sont entrés dans l’Ecole et se situent dans leurs parcs d’étude et de réflexion respectifs. Environ 1.400 Maîtres ont déjà terminé leur processus et sont entrés dans l’Ecole, tandis qu’un nombre à peu près égal développe ses disciplines et aura l’occasion d’entrer dans l’Ecole après avoir terminé.
Pressenza était dans le parc d’étude et de réflexion de La Reja et a parlé avec les personnes impliquées dans ces travaux. « C’est un moyen d’aider les gens à dépasser la souffrance », déclare Michelle, 18 ans, qui invite ses amis à s’inscrire dans le processus. Pendant ce temps Eduardo Lemos, à plus de 70 ans, déclare que des occasions comme celle là « ne peuvent pas se rater » et raconte son expérience d’enfance où il partagea le même voisinage avec Silo, ce qui pour lui était une « grâce divine », et depuis la doctrine siloiste l’a beaucoup aidé dans sa vie. Mariana, 19 ans, a déclaré qu’elle a participé à la mise à niveau parce que « je veux partager avec d’autres une chose si importante. C’est bien de sentir que beaucoup d’entre nous sont dans la même chose, cela vous permet de changer votre vie. » Des milliers de témoignages, unis dans l’harmonie.