{"id":6967,"date":"2011-10-09T00:00:00","date_gmt":"2011-10-09T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2011-10-09T17:49:09","modified_gmt":"2011-10-09T17:49:09","slug":"educando-a-bachelet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/es\/2011\/10\/educando-a-bachelet\/","title":{"rendered":"Educando a Bachelet"},"content":{"rendered":"<p>Cuando Bachelet promulg\u00f3 su Ley General de Educaci\u00f3n (LGE), explic\u00f3 que<br \/>\n*\u00bbesta ley, fruto del trabajo de la Comisi\u00f3n Asesora Presidencial para la<br \/>\nEducaci\u00f3n y que recoge las demandas emanadas de la movilizaci\u00f3n estudiantil<br \/>\nsecundaria del 2006, &#8216;regula derechos y deberes de los integrantes de la<br \/>\ncomunidad educativa, fija los requisitos exigibles en cada nivel educativo y<br \/>\nadem\u00e1s regula el deber del Estado de velar por una educaci\u00f3n de calidad&#8217;.\u00bb*<br \/>\n[http:\/\/www.chile.com\/secci**ones\/ver_seccion.php?id=11**3146<http:\/\/www.chile.com\/secciones\/ver_seccion.php?id=113146>](http:\/\/www.chile.com\/secci**ones\/ver_seccion.php?id=11**3146<http:\/\/www.chile.com\/secciones\/ver_seccion.php?id=113146>).<\/p>\n<p>Si lo que Bachelet afirm\u00f3 en aquella oportunidad hubiera sido cierto en<br \/>\ncuanto a que su ley incorporaba las demandas de los ping\u00fcinos, hoy los<br \/>\nestudiantes no tendr\u00edan raz\u00f3n para estar movilizados pues sus demandas son<br \/>\nexactamente las mismas de los ping\u00fcinos.<\/p>\n<p>En los hechos, la LGE actualmente vigente fue consensuada entre su gobierno<br \/>\ny la oposici\u00f3n de la \u00e9poca. Adem\u00e1s, Bachelet, a pesar de toda la popularidad<br \/>\nque ten\u00eda, nunca explic\u00f3 abiertamente y de cara al pa\u00eds lo que quer\u00eda hacer<br \/>\nen educaci\u00f3n, en un intento para doblarle la mano a la oposici\u00f3n. En vista<br \/>\nde estos hechos, su explicaci\u00f3n de hoy no s\u00f3lo resulta extempor\u00e1nea sino que<br \/>\noportunista.<\/p>\n<p>En cuanto a su afirmaci\u00f3n de que *\u00bbHoy d\u00eda Chile tiene una enorme oportunidad<br \/>\nde mejorar el sistema educacional\u00bb*, demuestra que habla por hablar<br \/>\noportun\u00edsticamente porque hoy tanto oposici\u00f3n como gobierno est\u00e1n<br \/>\npr\u00e1cticamente en empate en el congreso y las iniciativas que involucran<br \/>\nfinanciamiento son de iniciativa del Ejecutivo, como ella bien sabe. Desde<br \/>\nel punto de vista puramente institucional, las posibilidades de llevar a<br \/>\ncabo una aut\u00e9ntica reforma educacional son incluso menores que durante su<br \/>\ngobierno. S\u00f3lo est\u00e1n la fuerza y voluntad de los estudiantes y la vasta<br \/>\nopini\u00f3n ciudadana que los apoya en sus demandas.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, n\u00f3tese una vez m\u00e1s el reformismo de Bachelet cuando habla de<br \/>\n*\u00bbuna enorme oportunidad de mejorar el sistema\u00bb*. En otros t\u00e9rminos, lo mismo<br \/>\nde los 20 a\u00f1os concertacionistas: mejorar lo que hay, mejorar el sistema<br \/>\neducacional, mejorar el sistema de salud, mejorar el sistema neoliberal,<br \/>\npero sin tocar sus bases, una manito de gato por aqu\u00ed y por all\u00e1 y ya! Tal<br \/>\nvez unos bonitos para mantener a la gente contenta! En cuanto a esto, los<br \/>\nestudiantes y profesores han sido claros! Lo que se necesita es cambiar<br \/>\ntodo. Tanto el gatopardismo de Bachelet, como el del gobierno actual,<br \/>\nsimplemente no tienen cabida en el Chile de hoy.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si la Ley General de Educaci\u00f3n promulgada por Michelle Bachelet hubiese incorporado las demandas de los Ping\u00fcinos (estudiantes secundarios movilizados entonces), hoy los estudiantes no tendr\u00edan raz\u00f3n para estar movilizados pues sus demandas son exactamente las mismas que las de los Ping\u00fcinos. 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