Un c\u00f3digo sin
\nsanciones, un c\u00f3digo como oportunidad de reflexi\u00f3n y cambio para cada un@,
\nelaborado de com\u00fan acuerdo y compartido por tod@s. Los m\u00e1s peque\u00f1@s dejaron claro
\nque la convivencia en las familias no es siempre como desear\u00edan: amorosa, paciente,
\ncon autoridad pero con buen trato, dos caracter\u00edsticas que pueden muy bien ir de la
\nmano. Finalmente, en un trabajo creativo, otro grupo de ni\u00f1@s nos mostr\u00f3 c\u00f3mo
\nhab\u00edan transformado dos juegos tradicionales y competitivos, en juegos totalmente
\ncooperativos y sumamente divertidos, como un modo de trabajar la colaboraci\u00f3n y
\nel esfuerzo colectivo, desde el juego. Un modo de ir eliminando la competencia y la
\neliminaci\u00f3n del contrario como un valor.<\/p>\n
Mientras esto suced\u00eda en el auditorio, en los jardines del Museo Nacional de Medicina
\nse hab\u00edan instalado ya las mesas informativas y los espacios nuevos que se hab\u00edan
\nprevisto en el \u00faltimo d\u00eda de Feria para la participaci\u00f3n de las escuelas y colegios de
\nQuito, varios de ellos participantes en la Red de Escuelas asociadas a la Unesco.
\nAs\u00ed, a los jardines del Museo llegaron a lo largo de la ma\u00f1ana cerca de 400 ni\u00f1os,
\nni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes. L@s chic@s del Colegio Berkeley se instalaron con
\nsus carteles, frases en torno a la no-violencia en el colegio y juegos para trabajar
\nvalores de la convivencia y los compartieron con los l@s estudiantes de los dem\u00e1s
\nestablecimientos educativos, quienes con alegr\u00eda y desparpajo participaron en la
\npropuesta de no-violencia del Berkeley.<\/p>\n
Otra carpa m\u00e1s hab\u00eda sido ocupada por el Colegio Friedrich Gauss, con videos,
\nescenograf\u00eda, carteles y much\u00edsimo entusiasmo, compartieron con grandes grupos
\nde estudiantes lo que han sido sus procesos de trabajo con la no-violencia dentro
\ndel colegio, la experiencia personal, la colectiva, los resultados, las diferencias y su
\nconvicci\u00f3n, total convicci\u00f3n en torno a la importancia de trabajar esto, ojal\u00e1 en todos
\nlos colegios. Adem\u00e1s, tra\u00edan canciones: el ritmo de rap se tomo por unos minutos
\nlos jardines y, con letras llamando a la paz y la no-violencia, a la justicia social y al
\nsentido de la vida, grandes y peque\u00f1@s se fueron congregando en el c\u00e9sped. Mientras
\nun@s disfrutaban el graffiti, otr@s disfrutaron el Tai-chi y otros m\u00e1s, la elaboraci\u00f3n de
\npinturas y de objetos con material reciclabe.<\/p>\n
De esta manera, ocho establecimientos educativos de la ciudad de Quito se tomaron,
\nliteralmente, el \u00faltimo d\u00eda de la Primera Feria de Iniciativas No-Violentas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u201cNo m\u00e1s violencia\u201d, dec\u00edan los carteles con los que l@s peque\u00f1@s del prekinder del
\nPensionado Roosevelt concluyeron su breve y dolorosa dramatizaci\u00f3n: violencia intra-familiar. Ya sus compa\u00f1er@s un poco m\u00e1s grandes hab\u00edan presentado
\nen C\u00f3digo de Convivencia de la escuela, que incluye a chic@s, docentes,
\nfamilias y personal administrativo, con sus derechos y deberes.<\/p>\n","protected":false},"author":454,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[75,67],"tags":[],"class_list":["post-6883","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura-es","category-sudamerica"],"yoast_head":"\n