El principal t\u00f3pico que se analiz\u00f3 fue la no violencia activa, en donde en pocos
\nminutos el foro se transform\u00f3 en una asamblea libre donde participaron m\u00e1s
\nde 50 personas. Tom\u00e1s Hirsch plante\u00f3 los procesos injustos que ocurren
\nparalelamente a educaci\u00f3n, como el sistema de transporte, los bajos sueldos,
\nel robo que se hace a las recaudaciones del cobre, las grandes empresas que
\nestafan a los consumidores como La Polar, entre otros.<\/p>\n
Como respuesta, otro asistente hizo un llamado a seguir la desobediencia
\ncivil, inspir\u00e1ndose en Ghandi, hacia los soportes del sistema. A promover
\nla organizaci\u00f3n desde la juntas de vecinos en cada sector de Santiago. Por
\nejemplo: A no subirse al transantiago o a no comprar en las grandes tiendas, a
\nromper con el sistema de forma no violenta estando en el sistema.<\/p>\n
Espont\u00e1neamente del p\u00fablico surg\u00eda la idea de la transformaci\u00f3n individual
\ne interior como primer paso, para luego ir en b\u00fasqueda de la evoluci\u00f3n y
\nrevoluci\u00f3n social.<\/p>\n
Se destacaron tambi\u00e9n las innumerables actividades no violentas creativas y
\nde desobediencia civil que han surgido desde el descontento de los j\u00f3venes por
\nel discriminador y neoliberal sistema educativo chileno. Como la besat\u00f3n, las
\nintervenciones callejeras (bailes, actuaciones, canciones), videos en youtube,
\nla henkidama por la educaci\u00f3n, actividades de apoyo a Chile de j\u00f3venes
\nextranjeros (marchas), entre otros.<\/p>\n
L\u00eda Toro, miembro del Centro de Estudiantes de Teatro de la Universidad
\nCat\u00f3lica va m\u00e1s all\u00e1 de un cambio en las estructuras de las leyes, ya que si
\nocurre un cambio favorable y no estamos preparados para aprovecharlo, de
\nnada servir\u00e1. La estudiante plantea que el cambio de las leyes no mejorar\u00e1
\nel sistema educacional, hay que avanzar en el desarrollo y evoluci\u00f3n de la
\nconciencia nacional, comprendiendo el proceso – y no el final – para efectuar y
\ndisfrutar los grandes cambios.<\/p>\n
Otro de los asistentes, Mario Aguilar, dirigente humanista del Colegio de
\nProfesores se\u00f1al\u00f3 que el acto m\u00e1s violento que se ha manifestado en este
\nmovimiento social fue lo que el presidente Pi\u00f1era cree que es la educaci\u00f3n, *\u201cun
\nbien de consumo\u201d* porque se confirma una triste realidad.<\/p>\n
Jos\u00e9 Reyes, Presidente del Centro de Estudiantes de la Facultad de Artes
\n(m\u00fasica y danza) de la Universidad de Chile, est\u00e1 organiz\u00e1ndose junto a
\ncompa\u00f1eros de su casa de estudios para cambiar el nombre de las calles. A
\ncambiar los nombres que evoquen hacia la violencia o a personajes hist\u00f3ricos
\nque no se lo merecen, como Jaime Guzm\u00e1n o Diego Portales.<\/p>\n
Los estudiantes han manifestado que *\u201cel modelo neoliberal fracas\u00f3\u201d*, ya no
\nda para m\u00e1s, y que en todo el mundo, independiente que el gobierno sea de
\nizquierda o de derecha, busca un cambio consciente hacia una sociedad m\u00e1s
\nhumana y no violenta. \u00a1Los estudiantes chilenos no se rinden!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En el marco de la Expo NoViolencia que tiene lugar durante todo
\nagosto en la Biblioteca de Santiago, se realiz\u00f3 ayer el foro \u201cMovimiento estudiantil y su lucha no violenta por cambiar las
\nestructuras sociales en Chile\u201d. Con auditorio lleno de
\nescolares, universitarios, padres y abuelos, se comparti\u00f3
\nsentimientos de esperanza en la lucha no violenta contra
\nel sistema<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[74,67],"tags":[],"class_list":["post-6369","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-politica-es","category-sudamerica"],"yoast_head":"\n