{"id":606688,"date":"2018-03-09T04:34:08","date_gmt":"2018-03-09T04:34:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=606688"},"modified":"2018-03-09T04:34:08","modified_gmt":"2018-03-09T04:34:08","slug":"clade-derecho-todas-todos-la-educacion-la-igualdad-genero-la-educacion-sexual-integral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/es\/2018\/03\/clade-derecho-todas-todos-la-educacion-la-igualdad-genero-la-educacion-sexual-integral\/","title":{"rendered":"CLADE: Por el derecho de todas y todos a la educaci\u00f3n para la igualdad de g\u00e9nero y a la educaci\u00f3n sexual integral"},"content":{"rendered":"

En el marco de una nueva conmemoraci\u00f3n del\u00a0D\u00eda Internacional de la Mujer<\/strong>, recordamos la obligaci\u00f3n de los Estados de avanzar hacia la igualdad de g\u00e9nero, la\u00a0construcci\u00f3n de una agenda de derechos y no discriminaci\u00f3n, y la responsabilidad de respetar, proteger y promover todos los derechos de las ni\u00f1as y las mujeres, lo que incluye avanzar hacia la garant\u00eda efectiva del derecho a la educaci\u00f3n que promueva la igualdad de g\u00e9nero, y que ello supone contar con una institucionalidad de g\u00e9nero y pol\u00edticas de igualdad debidamente respaldadas presupuestariamente.<\/p>\n

Celebramos como un gran avance el fortalecimiento de los marcos internacionales sobre la igualdad de g\u00e9nero, con la adopci\u00f3n durante el pasado a\u00f1o por parte del Comit\u00e9 CEDAW de la\u00a0Recomendaci\u00f3n N\u00b0 33 sobre Acceso a la Justicia<\/u><\/a>, que en su apartado D aborda el tema de la educaci\u00f3n desde una perspectiva de g\u00e9nero, la\u00a0Recomendaci\u00f3n General N\u00ba 35 sobre la violencia por raz\u00f3n de g\u00e9nero contra las ni\u00f1as y las mujeres<\/u><\/a>, y en particular la\u00a0Recomendaci\u00f3n General N\u00ba 36 sobre el derecho a la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as y las mujeres<\/u><\/a>, la cual tiene como objetivo garantizar que las disparidades y las desigualdades basadas en formas m\u00faltiples e intersectivas de discriminaci\u00f3n, que impiden que las ni\u00f1as y las mujeres disfruten de los derechos dentro y a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n, sean abordadas y finalmente eliminadas.<\/p>\n

A nivel regional, consideramos como un paso crucial la adopci\u00f3n de la\u00a0Opini\u00f3n Consultiva sobre Identidad de G\u00e9nero e Igualdad y no Discriminaci\u00f3n<\/a>\u00a0a parejas del mismo sexo por parte de la Corte Interamericana de Derechos Humanos el pasado 24 de noviembre de 2017.<\/p>\n

Celebramos tambi\u00e9n contar con una larga trayectoria en materia de una agenda regional de g\u00e9nero, la que ha venido siendo impulsada fuertemente en los \u00faltimos 40 a\u00f1os desde diferentes esferas, entre otras la CEPAL, la Comisi\u00f3n Interamericana de Mujeres de la OEA, ONU Mujeres, la academia y, en particular, por parte de las redes y movimientos feministas y de mujeres.<\/p>\n

Recordamos, sin embargo, que esta agenda debe hacer frente a los desaf\u00edos que se presentan en el contexto de la implementaci\u00f3n de la Agenda de Desarrollo 2030 y los nuevos compromisos asumidos por los Estados en materia de educaci\u00f3n y de igualdad de g\u00e9nero y, en especial, dar respuesta a las crecientes preocupaciones regionales en materia de retrocesos en el campo de los derechos humanos, los derechos de las ni\u00f1as y las mujeres y la igualdad de g\u00e9nero, as\u00ed como en materia de protecci\u00f3n de los derechos de las personas LGBTI.<\/p>\n

Identificamos como uno de los mayores desaf\u00edos y preocupaciones el avance de tendencias conservadoras y fundamentalistas religiosas, invocando la existencia de una supuesta \u201cideolog\u00eda de g\u00e9nero\u201d y llevando adelante movilizaciones y estrategias contra la igualdad de g\u00e9nero, la diversidad sexual, el derecho a la identidad de g\u00e9nero, rechazando la educaci\u00f3n con enfoque de g\u00e9nero, la educaci\u00f3n laica y la educaci\u00f3n sexual integral, lesionando derechos consagrados y llevando adelante campa\u00f1as de incidencia que promueven regresiones en este campo, incluso en el \u00e1mbito judicial, pudi\u00e9ndose citar varios ejemplos en diversos pa\u00edses de nuestra regi\u00f3n.<\/p>\n

Entre las principales \u00e1reas de preocupaci\u00f3n planteamos:<\/p>\n