{"id":347099,"date":"2016-07-28T15:06:12","date_gmt":"2016-07-28T14:06:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pressenza.com\/es\/?p=347099"},"modified":"2016-07-28T15:06:12","modified_gmt":"2016-07-28T14:06:12","slug":"modelo-educacional-jaque","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/es\/2016\/07\/modelo-educacional-jaque\/","title":{"rendered":"Un modelo educacional en jaque"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><strong>P<span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">or Rodolfo Schmal S.<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">En el \u00e1mbito educacional en Chile se est\u00e1 viviendo una crisis de proporciones y de car\u00e1cter m\u00faltiple, lo que explica las dificultades para emprender caminos de soluci\u00f3n. Pero no por ello se deben bajar los brazos.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Se trata de una crisis de larga data. El pa\u00eds se vanagloria de logros en materia de cobertura en educaci\u00f3n media, y muy especialmente en educaci\u00f3n superior. Pero lo positivo que ello podr\u00eda conllevar se ve eclipsado porque todo indica que no es consecuencia de que una mayor proporci\u00f3n de estudiantes egresados de la ense\u00f1anza media tengan los conocimientos y las capacidades para cursar exitosamente estudios superiores. M\u00e1s bien pareciera que fuese consecuencia de que un gran n\u00famero de las instituciones responsables de esta educaci\u00f3n \u2013centros de formaci\u00f3n t\u00e9cnica, institutos profesionales y universidades- han abierto sus puertas de par en par incrementando sus vacantes sin limitaci\u00f3n alguna. Decisi\u00f3n impulsada por el af\u00e1n de lucro antes que por el af\u00e1n de formar, de educar.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Un af\u00e1n de lucro que se aprovecha de las leg\u00edtimas aspiraciones de movilidad social de gran parte de las familias, que desea lo mejor para sus hijos. Desafortunadamente, bajo el modelo educativo que tenemos, entre las nefastas consecuencias que se viven, destacan la elevada deserci\u00f3n que afecta esencialmente a las familias de menores ingresos, por factores socioecon\u00f3micos y\/o acad\u00e9micos. Estos \u00faltimos se centran en la mala formaci\u00f3n previa que les dificulta rendir exitosamente los desaf\u00edos que le impone la educaci\u00f3n superior cuando \u00e9sta aspira a ser de calidad. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Otro factor de frustraci\u00f3n, si es que se ha logrado finalizar los estudios superiores, tiene relaci\u00f3n con las dificultades para insertarse laboralmente, ya sea por una deficiente formaci\u00f3n o por la carencia de redes y contactos de los estudiantes, especialmente cuando son de primera generaci\u00f3n, esto es, cuyos padres no son profesionales. Y en el caso de quienes se vieron en la necesidad de contratar un cr\u00e9dito que en alg\u00fan momento habr\u00e1 que pagar, sin tener la formaci\u00f3n para cursar con \u00e9xito sus estudios, estar\u00edamos ante una estafa educacional de proporciones dado que el servicio contratado tuvo un precio que no se condice con lo que en su momento se publicit\u00f3. El de arriba se asegur\u00f3 que el de abajo pague, y si \u00e9ste no paga, se asegur\u00f3 que Moya pague, pero el de arriba nunca pierde.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Este es el drama de no pocos producto de un modelo educativo inspirado en tiempos del <i>innombrable<\/i> donde los de arriba lucran con los de abajo. Lo mismo que ocurre con el modelo previsional. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Es imperativo detener y revertir este flujo. En un pa\u00eds solidario, colaborativo, que se ve a s\u00ed mismo como una sociedad, como una comunidad, las cosas deben ser distintas.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Rodolfo Schmal S. En el \u00e1mbito educacional en Chile se est\u00e1 viviendo una crisis de proporciones y de car\u00e1cter m\u00faltiple, lo que explica las dificultades para emprender caminos de soluci\u00f3n. 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