{"id":2687393,"date":"2026-03-25T10:04:50","date_gmt":"2026-03-25T10:04:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=2687393"},"modified":"2026-03-25T10:32:12","modified_gmt":"2026-03-25T10:32:12","slug":"educacion-infantil-0-3-navarra-reivindicaciones-intersindical","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/es\/2026\/03\/educacion-infantil-0-3-navarra-reivindicaciones-intersindical\/","title":{"rendered":"Navarra: reuni\u00f3n intersindical – Situaci\u00f3n del primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil (0-3 a\u00f1os)"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

NOTA DE PRENSA<\/h2>\n

INTERSINDICAL CICLO 0-3<\/strong>
Sobre la situaci\u00f3n del primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil (0-3 a\u00f1os) en Navarra<\/h3>\n

La intersindical del ciclo 0-3, formada por LAB, ELA, STEILAS, UGT y CCOO, queremos presentar hoy nuestras principales reivindicaciones para mejorar la situaci\u00f3n del primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil en Navarra, tras tres cursos de trabajo conjunto. Las reivindicaciones son las siguientes:<\/p>\n

    \n
  1. La gesti\u00f3n com\u00fan<\/strong> del ciclo 0-3 por parte del Departamento de Educaci\u00f3n, que permita consolidar una red p\u00fablica coherente, garantizar la igualdad entre escuelas, mejorar las condiciones laborales y asegurar un servicio educativo de calidad para todas las familias.<\/li>\n
  2. La creaci\u00f3n de una mesa de di\u00e1logo real y efectiva<\/strong> entre el Departamento de Educaci\u00f3n y la representaci\u00f3n sindical, tal y como se recog\u00eda en el convenio firmado en marzo de 2023 entre el Departamento de Educaci\u00f3n y la Federaci\u00f3n Navarra de Municipios y Concejos (FNMC). Sin embargo, durante los cursos pasados ese espacio de interlocuci\u00f3n no se ha habilitado, a pesar de las reiteradas solicitudes realizadas por la representaci\u00f3n sindical.<\/li>\n
  3. La bajada de ratios<\/strong> en el primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil, adapt\u00e1ndolas a las recomendaciones europeas para garantizar una atenci\u00f3n educativa de calidad y el bienestar de ni\u00f1as y ni\u00f1os.<\/li>\n
  4. El reconocimiento de las funciones docentes del personal educador<\/strong> del ciclo 0-3, as\u00ed como el correspondiente reconocimiento profesional y retributivo.<\/li>\n
  5. La unificaci\u00f3n del calendario escolar del primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil con el del segundo ciclo,<\/strong> evitando las desigualdades actuales entre profesionales que trabajan dentro de la misma etapa educativa.<\/li>\n
  6. La reducci\u00f3n de las horas de atenci\u00f3n directa<\/strong>, para garantizar tiempo suficiente para la coordinaci\u00f3n pedag\u00f3gica, la preparaci\u00f3n del trabajo educativo, la relaci\u00f3n con las familias y el seguimiento del alumnado.<\/li>\n<\/ol>\n

    Navarra tiene competencias suficientes para abordar estas cuestiones y para construir una red p\u00fablica 0-3 fuerte, coherente y de calidad. Lo que falta no es capacidad, sino voluntad pol\u00edtica<\/strong>.<\/p>\n

    Por ello exigimos al Departamento de Educaci\u00f3n que abra de manera inmediata un espacio de di\u00e1logo con la representaci\u00f3n sindical del sector y que comience a trabajar en soluciones reales para el ciclo 0-3<\/strong>.<\/p>\n

    Adem\u00e1s, exigimos que se cumplan los compromisos adquiridos y que se avance en la definici\u00f3n del modelo de gesti\u00f3n com\u00fan<\/strong> dentro del grupo de trabajo existente entre el Departamento de Educaci\u00f3n y la FNMC.<\/p>\n

    A d\u00eda de hoy, no se est\u00e1n produciendo avances reales en esta cuesti\u00f3n<\/strong>, lo que retrasa la consolidaci\u00f3n de una red p\u00fablica 0-3 coherente, equitativa y de calidad.<\/p>\n

    Las trabajadoras del ciclo 0-3 llevan a\u00f1os sosteniendo este servicio esencial y merecen reconocimiento, condiciones dignas y un proyecto educativo claro.<\/p>\n

    Si no se producen avances reales, la intersindical continuar\u00e1 impulsando nuevas iniciativas y movilizaciones para que el ciclo 0-3 ocupe el lugar que le corresponde dentro del sistema educativo<\/strong>.<\/p>\n

    Iru\u00f1ea \/ Pamplona, 23-03-2026<\/p>\n

    \"Sindicatos<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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