{"id":2654931,"date":"2025-11-22T13:34:55","date_gmt":"2025-11-22T13:34:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=2654931"},"modified":"2025-11-22T13:34:55","modified_gmt":"2025-11-22T13:34:55","slug":"docentes-por-palestina-presentacion-de-unidades-didacticas-contra-el-genocidio-en-palestina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/es\/2025\/11\/docentes-por-palestina-presentacion-de-unidades-didacticas-contra-el-genocidio-en-palestina\/","title":{"rendered":"Docentes por Palestina: Presentaci\u00f3n de unidades did\u00e1cticas contra el genocidio en Palestina"},"content":{"rendered":"<div style=\"padding-left: 40px;\">\n<p style=\"text-align: center;\"><small><strong>Docentes por Palestina \u2013 Navarra<\/strong>, <em>nos hacen llegar sus \u201cunidades did\u00e1ctica\u201d basadas en la solidaridad, justicia social y defensa de los Derechos Humanos, pensadas para Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria. La iniciativa busca fomentar la concienciaci\u00f3n, trabajar la empat\u00eda y el pensamiento cr\u00edtico propio.<\/em><\/small><\/p>\n<\/div>\n<table style=\"width: 100%; max-width: 800px; margin: 20px auto; border-collapse: collapse; background-color: #fffff8; box-shadow: 0 0 10px rgba(0,0,0,0.1);\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"border: 1px solid #ccc; padding: 20px; font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 1.6;\">\n<div style=\"padding: 10px;\">\n<h2 style=\"text-align: center; margin-bottom: 20px;\">NOTA DE PRENSA<\/h2>\n<h3 style=\"font-weight: bold; text-align: center;\">Docentes por Palestina<br \/>\nPresentaci\u00f3n de unidades did\u00e1cticas contra el genocidio en Palestina<\/h3>\n<p>La red de <strong>Docentes por Palestina<\/strong> que naci\u00f3 en enero de 2024 tom\u00f3 enorme impulso a principios de este curso con la adhesi\u00f3n de m\u00e1s de 700 profesionales de la red p\u00fablica y concertada de Navarra al manifiesto del grupo, expresando as\u00ed su compromiso personal y profesional contra el genocidio. Tomando como punto de partida las ideas de que la educaci\u00f3n no puede ser neutral y que no podemos empezar el curso con normalidad cuando Israel comete un genocidio en Palestina con el apoyo de EEUU y la complicidad de Europa, el pasado 15 de octubre llamamos a la huelga general, y despu\u00e9s iniciamos una campa\u00f1a para pedir a Educaci\u00f3n que destine la parte del salario descontada por la huelga a la UNRWA para que reconstruya infraestructuras educativas en Gaza. Hoy, 20 de noviembre, D\u00eda Internacional de la Infancia os presentamos otra iniciativa.<\/p>\n<p>Como ha denunciado la Organizaci\u00f3n de Naciones Unidas, en los \u00faltimos dos a\u00f1os Israel ha asesinado m\u00e1s ni\u00f1os y ni\u00f1as de los que han muerto en la suma de todos los conflictos armados en el mundo en la \u00faltima d\u00e9cada. Personal m\u00e9dico que ha trabajado all\u00ed ha denunciado la intencionalidad de esas muertes, ya que muchos recibieron dos disparos, uno en la cabeza y otro en el coraz\u00f3n, habi\u00e9ndose convertido claramente en un objetivo militar estrat\u00e9gico del genocidio, al igual que las mujeres embarazadas. Adem\u00e1s, a consecuencia del bloqueo total impuesto a Gaza en los \u00faltimos meses han sido centenares los y las ni\u00f1as muertas de hambre. Esta estrategia se ejecuta con el visto bueno o la complicidad de la mayor\u00eda de los gobiernos de Occidente.<\/p>\n<p>A sabiendas de todo ello, hoy muchos y muchas dirigentes de EEUU y Europa reciben a los l\u00edderes del estado genocida en las instituciones de sus pa\u00edses o les abren el espacio a\u00e9reo para que Israel desarrolle con normalidad su actividad pol\u00edtica por el mundo. Debemos denunciar sin descanso esta actitud c\u00f3mplice, ya responda a un apoyo expreso o a la falta de valor. \u00bfQu\u00e9 clase de mundo construimos para infancia y adolescencia con esta impunidad vergonzosa? \u00bfC\u00f3mo hablaremos de Derecho Internacional en nuestras escuelas, de l\u00edmites y normas, de respeto y empat\u00eda, si nuestras instituciones miran hacia otro lado ante un genocidio? \u00bfC\u00f3mo defendemos la salud \u00e9tica y democr\u00e1tica de nuestro pa\u00eds y sociedad si empresas e instituciones de aqu\u00ed hacen tratos con Israel y obtienen beneficios como consecuencia de estos &#8216;acuerdos&#8217;?<\/p>\n<p>Nos ratificamos en las exigencias que planteamos en octubre en el manifiesto ya que el llamado alto el fuego no ha tra\u00eddo la paz ni el respeto a los derechos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as palestinos. Israel sigue en su estrategia colonial de ocupaci\u00f3n y de aniquilaci\u00f3n. Ya son m\u00e1s de 200 las personas palestinas asesinadas en pleno \u00abalto el fuego\u00bb. Por otra parte, en el \u00e1mbito educativo, Israel ha destruido todas las infraestructuras educativas en Gaza. Por tanto, nuestra labor de concienciaci\u00f3n y denuncia p\u00fablica es imprescindible, m\u00e1s que nunca. Hoy os damos a conocer que hemos preparado sendas unidades did\u00e1cticas para Educaci\u00f3n Primaria y Educaci\u00f3n Secundaria a fin de que sean llevadas adelante en clase.<\/p>\n<p><strong>PARA EDUCACI\u00d3N PRIMARIA, EL 20 DE NOVIEMBRE<\/strong><\/p>\n<div id=\"attachment_2654932\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-2654932\" class=\"wp-image-2654932 size-full\" src=\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/UnidadDidactitica_Ninos_Imagen1.jpg\" alt=\"EDUCACI\u00d3N SECUNDARIA - CONTENIDO Y OBJETIVOS DE LA UNIDAD DID\u00c1CTICA\" width=\"671\" height=\"306\" srcset=\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/UnidadDidactitica_Ninos_Imagen1.jpg 671w, https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/UnidadDidactitica_Ninos_Imagen1-300x137.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 671px) 100vw, 671px\" \/><p id=\"caption-attachment-2654932\" class=\"wp-caption-text\"><em>Unidad para Educaci\u00f3n Primaria, el 20 de noviembre<\/em><\/p><\/div>\n<p>Hemos elaborado una unidad did\u00e1ctica basada en la solidaridad, la justicia social y la defensa de los derechos humanos destinada a la Educaci\u00f3n Primaria. En particular, queremos fomentar la concienciaci\u00f3n, trabajar la empat\u00eda e impulsar el pensamiento cr\u00edtico ante la la situaci\u00f3n que sufren los ni\u00f1os y las ni\u00f1as en el genocidio que se est\u00e1 perpetrando en Palestina. Y es que mostrar la vulneraci\u00f3n de derechos humanos en los territorios ocupados refuerza la conciencia cr\u00edtica, la empat\u00eda y la responsabilidad social.<\/p>\n<p>Nuestra iniciativa educativa se fundamenta en la Convenci\u00f3n de Derechos de la Infancia firmada el 20 de noviembre de 1989. Actualmente, todos los pa\u00edses del mundo han firmado esta convenci\u00f3n, con la \u00fanica excepci\u00f3n de Somalia y EEUU. Es nuestro objetivo trabajar todos los art\u00edculos, pero en particular el 28 y el 29 pues en ellos se reconocen los derechos educativos de la infancia.<\/p>\n<p>Esta unidad did\u00e1ctica es \u00fanicamente un punto de partida. En adelante vamos a elaborar m\u00e1s instrumentos, propuestas e iniciativas y las pondremos a disposici\u00f3n de los centros educativos de Navarra, as\u00ed como de las Comunidades Educativas, profesorado y colegios e institutos del resto de Euskal Herria y del estado espa\u00f1ol.<\/p>\n<p><strong>PARA EDUCACI\u00d3N SECUNDARIA, EL 10 DE DICIEMBRE<\/strong><\/p>\n<div id=\"attachment_2654938\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-2654938\" class=\"size-full wp-image-2654938\" src=\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/UnidadDidactitica_Ninos_Imagen2.jpg\" alt=\"Unidad para Educaci\u00f3n Secundaria\" width=\"660\" height=\"295\" srcset=\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/UnidadDidactitica_Ninos_Imagen2.jpg 660w, https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/UnidadDidactitica_Ninos_Imagen2-300x134.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 660px) 100vw, 660px\" \/><p id=\"caption-attachment-2654938\" class=\"wp-caption-text\"><em>Unidad para Educaci\u00f3n Secundaria<\/em><\/p><\/div>\n<p>Por otro lado, el <strong>pr\u00f3ximo 10 de diciembre D\u00eda Internacional de los Derechos Humanos<\/strong> prepararemos y daremos a conocer una unidad did\u00e1ctica espec\u00edfica para Educaci\u00f3n Secundaria. Y es que los y las ni\u00f1as y adolescentes que se encuentran en esta etapa educativa son la generaci\u00f3n adulta del futuro inmediato, las personas que guiar\u00e1n, dirigir\u00e1n, trabajar\u00e1n y actuar\u00e1n como profesionales en la sociedad del futuro, por tanto, los y las protagonistas del mundo que queremos construir. Para dar a conocer el contenido, los objetivos y el alcance de esta unidad did\u00e1ctica haremos otra convocatoria p\u00fablica en su momento.<\/p>\n<p>Correo electr\u00f3nico:\u00a0<a href=\"dxpalestinaipalestinarekin@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">dxpalestinaipalestinarekin@gmail.com<\/a><\/p>\n<p><strong>CONTENIDO Y OBJETIVOS DE LA UNIDAD DID\u00c1CTICA<\/strong><\/p>\n<p>\u2014<strong>Justificaci\u00f3n<\/strong>: La necesidad de dar voz a la causa palestina y de movilizarse como Comunidad Educativa contra el genocidio que ejecuta el estado sionista de Israel contra el pueblo palestino.<\/p>\n<p>\u2014 <strong>Objetivos principal<\/strong>es: Dar a conocer la situaci\u00f3n de vulnerabilidad extrema que sufren los ni\u00f1os y las ni\u00f1as palestinas y concienciar al alumnado, y a trav\u00e9s de \u00e9l a las familias, de la situaci\u00f3n de precariedad del pueblo palestino en Gaza y Cisjordania.<\/p>\n<p>\u2014 <strong>Caracter\u00edsticas de la unidad did\u00e1ctica<\/strong>: Es una unidad did\u00e1ctica que se dirige a alumnado de entre 3 y 12 a\u00f1os. La unidad did\u00e1ctica no tiene propiedad intelectual, por lo que la ofrecemos gratuitamente a profesorado y centros educativos de toda Navarra, del resto de Euskal Herria as\u00ed como a otros territorios del estado espa\u00f1ol. Se puede adaptar a los diferentes niveles y edades, as\u00ed como a la idiosincrasia propia de cada zona.<\/p>\n<p><strong> Objetivos<\/strong>:<\/p>\n<ol>\n<li>Conocer la historia de Palestina y la situaci\u00f3n actual.<\/li>\n<li>Conocer la realidad de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en Palestina.<\/li>\n<li>Entender que hay un marco jur\u00eddico que determina como deben ser las relaciones entre las personas y los pueblos y que debe ser respetado.<\/li>\n<li>Descubrir las acciones que se pueden llevar a cabo para ayudar a que la educaci\u00f3n est\u00e9 asegurada en Palestina como en cualquier otro lugar del mundo.<\/li>\n<li>Aprender los 10 principios universales sobre Derechos de la Infancia aprobados por la ONU y trabajar los objetivos de la etapa de Primaria.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docentes por Palestina \u2013 Navarra, nos hacen llegar sus \u201cunidades did\u00e1ctica\u201d basadas en la solidaridad, justicia social y defensa de los Derechos Humanos, pensadas para Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria. 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