{"id":2647352,"date":"2025-10-24T23:05:54","date_gmt":"2025-10-24T22:05:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=2647352"},"modified":"2025-10-24T23:05:54","modified_gmt":"2025-10-24T22:05:54","slug":"pamplona-situacion-critica-en-escuelas-de-arte-y-superior-de-diseno-de-navarra-y-conservatorio-profesional-de-musica-pablo-sarasate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/es\/2025\/10\/pamplona-situacion-critica-en-escuelas-de-arte-y-superior-de-diseno-de-navarra-y-conservatorio-profesional-de-musica-pablo-sarasate\/","title":{"rendered":"Pamplona: situaci\u00f3n cr\u00edtica en Escuelas de Arte y Superior de Dise\u00f1o de Navarra y Conservatorio Profesional de M\u00fasica \u00abPablo Sarasate\u00bb"},"content":{"rendered":"<div style=\"padding-left: 40px;\">\n<p data-start=\"327\" data-end=\"979\"><strong>Nota Editorial<\/strong>: Durante d\u00e9cadas, el <strong>profesorado de las ense\u00f1anzas art\u00edsticas de Navarra<\/strong> \u2014en las Escuelas de Arte, las Escuelas de M\u00fasica y el Conservatorio Profesional Pablo Sarasate\u2014 ha mantenido viva una labor esencial: <em>formar generaciones en el lenguaje del arte y la m\u00fasica, desde la iniciaci\u00f3n hasta el nivel profesional. Muchos de estos docentes llevan veinte o treinta a\u00f1os trabajando en interinidad, confiando en una estabilidad que nunca lleg\u00f3.<\/em><\/p>\n<p data-start=\"881\" data-end=\"1334\">La <strong>convocatoria de oposiciones de 2026 del Departamento de Educaci\u00f3n ha desatado la alarma<\/strong>: los nuevos procesos no reconocen la experiencia ni las titulaciones de quienes ya ejercen esas mismas funciones. El riesgo es perder a un profesorado que ha sostenido la educaci\u00f3n art\u00edstica navarra con paciencia, destreza y vocaci\u00f3n. Lo que est\u00e1 en juego no es solo su empleo, sino la continuidad de una tradici\u00f3n educativa y cultural que es patrimonio com\u00fan.<\/p>\n<p data-start=\"2152\" data-end=\"2218\">En solidaridad con las reivindicaciones de este cuerpo docente, a continuaci\u00f3n, publicamos a su <strong>Comunicado de Prensa<\/strong> \u00edntegro:<\/p>\n<\/div>\n<table style=\"width: 100%; max-width: 800px; margin: 20px auto; border-collapse: collapse; background-color: #fffff8; box-shadow: 0 0 10px rgba(0,0,0,0.1);\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"border: 1px solid #ccc; padding: 20px; font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 1.6;\">\n<h2 style=\"padding: 10px; text-align: center;\">NOTA DE PRENSA<\/h2>\n<h1 style=\"font-size: 2em; text-align: center; margin: 20px 0; font-weight: bold; line-height: 1.2;\"><span style=\"color: #ff0000;\">S.O.S.<\/span><\/h1>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Situaci\u00f3n cr\u00edtica en las Escuelas de Arte y Superior de Dise\u00f1o de Navarra y<br \/>\nConservatorio Profesional de M\u00fasica Pablo Sarasate de Pamplona ante<br \/>\nel aviso de las oposiciones de 2026 de ense\u00f1anzas art\u00edsticas.<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>Educaci\u00f3n empuja al paro a docentes con d\u00e9cadas de servicio<\/em><\/strong><\/p>\n<p>El <strong>profesorado de las Escuelas de Arte y del Conservatorio Profesional de M\u00fasica Pablo Sarasate de Navarra denuncia una situaci\u00f3n l\u00edmite<\/strong>: decenas de docentes que llevan entre 20 y 30 a\u00f1os encadenando contratos temporales en plazas estructurales podr\u00edan quedarse sin empleo tras el anuncio de las oposiciones de 2026.<\/p>\n<p>Durante d\u00e9cadas, este profesorado ha sostenido la ense\u00f1anza art\u00edstica y musical en Navarra con una dedicaci\u00f3n excepcional: formando generaciones de alumnos desde sus primeros pasos en la expresi\u00f3n art\u00edstica hasta niveles de autonom\u00eda creativa y excelencia profesional. En el caso del Conservatorio, su labor no se limita a la mera transmisi\u00f3n t\u00e9cnica, sino que implica el acompa\u00f1amiento individualizado de cada estudiante en el dominio del instrumento, el lenguaje musical y la capacidad expresiva.<\/p>\n<p>Sin embargo, pese a esta trayectoria de servicio, el Departamento de Educaci\u00f3n ha anunciado unas oposiciones que podr\u00edan expulsar del sistema p\u00fablico a estos docentes veteranos, muchos de los cuales superan los 55 a\u00f1os y se enfrentan a un futuro de desempleo y precariedad.<\/p>\n<p>Las asociaciones de profesorado afectadas recuerdan que su situaci\u00f3n constituye un <strong>fraude de ley por abuso de temporalidad<\/strong>, seg\u00fan la Normativa Europea. Denuncian adem\u00e1s que los requisitos de acceso a las nuevas oposiciones son incoherentes: titulaciones y pruebas que fueron v\u00e1lidas para acceder a la docencia ahora no se reconocen, impidiendo incluso que puedan presentarse a su propia especialidad.<\/p>\n<blockquote><p><em><strong>\u201cProfesionales v\u00e1lidos para ense\u00f1ar su materia no lo son, seg\u00fan Educaci\u00f3n, para examinarse de ella\u201d<\/strong><\/em>, se\u00f1alan los portavoces del colectivo.<\/p><\/blockquote>\n<p>A esta inseguridad se suman pr\u00e1cticas contractuales irregulares, como la firma simult\u00e1nea de contrato y finiquito, la imposibilidad de firmar contratos durante bajas m\u00e9dicas, y la exigencia de firmar contratos administrativos cuando deber\u00edan ser laborales.<\/p>\n<p>La situaci\u00f3n ha sido recientemente avalada por el <strong>Abogado General del Tribunal de Justicia de la Uni\u00f3n Europea (TJUE, 9\/10\/2025)<\/strong>, quien se\u00f1al\u00f3 que Espa\u00f1a sigue sin ofrecer medidas efectivas contra el abuso de temporalidad en la Administraci\u00f3n.<\/p>\n<p>El colectivo solicita:<\/p>\n<ul>\n<li>La <strong>suspensi\u00f3n de las oposiciones de 2026<\/strong> hasta resolver la situaci\u00f3n de fraude de ley.<\/li>\n<li>El <strong>reconocimiento de la experiencia acumulada<\/strong> en los procesos de estabilizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>La <strong>coherencia entre titulaciones de bolsa y oposici\u00f3n<\/strong>.<\/li>\n<li>La <strong>adecuaci\u00f3n contractual<\/strong> a la naturaleza real del trabajo docente.<\/li>\n<li>La <strong>programaci\u00f3n coordinada<\/strong> de futuras oposiciones con el resto de cuerpos de Secundaria.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote><p><strong><em>\u201cNo pedimos privilegios. Pedimos justicia y sentido com\u00fan. Nuestra estabilidad no solo es un derecho, tambi\u00e9n una garant\u00eda de calidad educativa para el alumnado y para la sociedad navarra.\u201d<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nota Editorial: Durante d\u00e9cadas, el profesorado de las ense\u00f1anzas art\u00edsticas de Navarra \u2014en las Escuelas de Arte, las Escuelas de M\u00fasica y el Conservatorio Profesional Pablo Sarasate\u2014 ha mantenido viva una labor esencial: formar generaciones en el lenguaje del 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