Un reciente estudio arroj\u00f3 que las escuelas p\u00fablicas que han sido apoyadas por Fundaci\u00f3n Educacional Arauco han tenido una mejora significativa en todos los indicadores de aprendizaje, el aporte adicional de la Fundaci\u00f3n equivale a 0,6 a\u00f1os m\u00e1s de escolaridad en lectura y 0,4 en matem\u00e1ticas.<\/p>\n
El an\u00e1lisis fue realizado por el Centro de Investigaci\u00f3n Avanzada en Educaci\u00f3n (CIAE) de la Universidad de Chile y consider\u00f3 el trabajo que la instituci\u00f3n ha realizado en m\u00e1s de 650 escuelas de 34 comunas entre las regiones del Maule, \u00d1uble, Biob\u00edo y Los R\u00edos, tomando una muestra de 72 escuelas que tienen datos v\u00e1lidos entre los a\u00f1os 2005 \u2013 2018 y un grupo control de similares caracter\u00edsticas y regiones.<\/p>\n
Otro aspecto que resulta clave es ser consistente en el tiempo. La evidencia demuestra que la duraci\u00f3n del apoyo influye significativamente en el impacto educativo, por ejemplo, las escuelas que recibieron al menos tres a\u00f1os de trabajo intensivo lograron un avance promedio en t\u00e9rminos del IDE y los puntajes SIMCE que oscila entre un 50% y 100% adicional en comparaci\u00f3n con aquellos establecimientos que no recibieron apoyo.<\/p>\n
\u201cEsto demuestra que cuanto m\u00e1s sostenido y enfocado sea el apoyo, mayor ser\u00e1 el impacto en los aprendizajes de lenguaje y matem\u00e1tica. En otras palabras, las estrategias deben ser de largo aliento y de una alta intensidad para sacar a los establecimientos p\u00fablicos que se encuentran en situaci\u00f3n de vulnerabilidad\u201d, destac\u00f3 la directora ejecutiva de Fundaci\u00f3n Educacional Arauco, Isidora Recart.<\/p>\n
El estudio no s\u00f3lo se centra en los resultados acad\u00e9micos, sino que tambi\u00e9n en el valor que tiene el acompa\u00f1amiento desde la experiencia y confianza para los docentes. Hoy son m\u00e1s de 6 mil profesores los que han recibido apoyo de Fundaci\u00f3n Educacional Arauco y la muestra destaca el recibir conocimiento pedag\u00f3gico, contar con programas adaptativos y la institucionalizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas efectivas.<\/p>\n
Makarena Torrej\u00f3n, directora de la Escuela Superior Nueva Bilbao de Constituci\u00f3n, destac\u00f3 el inter\u00e9s de Fundaci\u00f3n Educacional Arauco por fomentar mayores competencias para responder a los requerimientos pedag\u00f3gicos de las instituciones escolares, sobre todo aquellas que trabajan con ni\u00f1os en situaci\u00f3n de vulnerabilidad, donde existen mayores dificultades. Cuenta que un \u00e1mbito clave ha sido el trabajo en trayectorias escolares positivas, donde se les han entregado herramientas y que \u201cnos ha permitido subir a un 94% en septiembre la asistencia, entendiendo que lo primero es tener a los ni\u00f1os en la sala y con eso viene lo dem\u00e1s\u201d.<\/p>\n
Gracias al apoyo que han recibido desde 2008 por parte de la Fundaci\u00f3n, la escuela ha logrado mejorar significativamente el desempe\u00f1o de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. Muestra de esto son los 310 puntos que obtuvieron el a\u00f1o pasado en la prueba de lenguaje, lo que para ellos es un \u201cr\u00e9cord\u201d.<\/p>\n
Los resultados dan cuenta de la relevancia que tiene el que agentes externos brinden apoyo y entreguen herramientas a los docentes de escuelas municipales, las cuales – seg\u00fan datos publicados en 2024 por el estudio- presentan un \u00cdndice de Vulnerabilidad Escolar de 89%.<\/p>\n
\u201cEl acompa\u00f1amiento a los l\u00edderes y docentes de establecimientos es fundamental para transformar la educaci\u00f3n. Al invertir en la formaci\u00f3n y bienestar de los profesores estamos cimentando un futuro m\u00e1s prometedor para las futuras generaciones y entregando a los ni\u00f1os y ni\u00f1as la oportunidad de alcanzar su m\u00e1ximo potencial\u201d, dijo Recart.<\/p>\n
Desaf\u00edos de cara al 2025<\/strong><\/p>\n Para Recart uno de los desaf\u00edos a nivel local en las zonas donde tienen presencia es mejorar la asistencia, disminuir la tasa de repitencia y de deserci\u00f3n escolar, ya que incluso en los establecimientos que han recibido un apoyo m\u00e1s intenso y que presentan mejores resultados en los indicadores de aprendizaje, no existe asociaci\u00f3n a un mejor desempe\u00f1o en los indicadores de eficiencia interna.<\/p>\n \u201cSi bien es algo que reci\u00e9n iniciamos hace un par de a\u00f1os, y estamos teniendo resultados positivos, hay que darle a\u00fan m\u00e1s fuerza. Crear nuevas pol\u00edticas, acciones y planes que le den herramientas a los establecimientos para abordar de manera efectiva este nudo cr\u00edtico; para esto tener buenos datos que permitan extraer informaci\u00f3n para la toma de decisiones y ajustar las acciones implementadas para impactar asistencia, repitencia y deserci\u00f3n es clave\u201d, sostiene. Actualmente estamos trabajando con buenos resultados con la comuna de Constituci\u00f3n y con el Servicio Maule Costa para iniciar trabajo el 2025.<\/p>\n Una aprehensi\u00f3n que comparte con muchas otras personas, ya que seg\u00fan la encuesta 558 de Plaza P\u00fablica Cadem, evitar la deserci\u00f3n escolar es la tercera prioridad en educaci\u00f3n.<\/p>\n Otro de los retos fundamentales en el campo educativo es el aprendizaje temprano de la lectura y escritura, considerado un pilar b\u00e1sico en la formaci\u00f3n de cualquier estudiante. En esa l\u00ednea, durante los \u00faltimos 20 a\u00f1os, la Fundaci\u00f3n ha implementado programas para el aprendizaje temprano de la lectoescritura y ha innovado en implementar un curso abierto de Dominio Lector, a trav\u00e9s del cual docentes de todo el pa\u00eds se pueden capacitar en l\u00ednea para evaluar el progreso lector de sus alumnos. A partir de esta evaluaci\u00f3n, el programa facilita recursos valiosos, proporcionando materiales y acceso a una plataforma de seguimiento para optimizar el aprendizaje.<\/p>\n Estas iniciativas han demostrado ser cruciales para el avance educativo de los estudiantes. De acuerdo con un estudio realizado por CIAE, las instituciones educativas que participan en programas respaldados por la Fundaci\u00f3n exhiben un aumento de entre 9 y 12 puntos en la secci\u00f3n de lectura del SIMCE. Adem\u00e1s, estos centros educativos muestran un incremento del 31% adicional en las probabilidades de superar el nivel insuficiente y un 24% adicional en las probabilidades de alcanzar un nivel adecuado en competencias lectoras. Y para eso, es fundamental mantener la constancia.<\/p>\n \u00abLa lectura es una herramienta incre\u00edblemente poderosa que ayuda a activar y enriquecer las habilidades ling\u00fc\u00edsticas, cognitivas y emocionales de nuestros ni\u00f1os. A trav\u00e9s de la lectura, ellos pueden desarrollar su imaginaci\u00f3n, potenciar sus procesos mentales y enriquecer su vocabulario, incluyendo las estructuras gramaticales y narrativas. Adem\u00e1s, les permite ampliar y organizar c\u00f3mo adquieren informaci\u00f3n, y mejorar su habilidad para comprender mensajes escritos en diversos tipos de textos. Los ni\u00f1os que leen regularmente tienen la oportunidad de explorar y entender el mundo de manera m\u00e1s amplia, absorbiendo informaci\u00f3n y conocimientos que otros han elaborado en diferentes contextos y realidades. En definitiva, leer no solo abre libros; abre todo un mundo frente a ellos\u00bb, coment\u00f3 Recart.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un reciente estudio arroj\u00f3 que las escuelas p\u00fablicas que han sido apoyadas por Fundaci\u00f3n Educacional Arauco han tenido una mejora significativa en todos los indicadores de aprendizaje, el aporte adicional de la Fundaci\u00f3n equivale a 0,6 a\u00f1os m\u00e1s de escolaridad…<\/p>\n","protected":false},"author":2011,"featured_media":2554839,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[149,11389,1230,67],"tags":[29,393,1042],"class_list":["post-2554833","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados-de-prensa","category-contenido-original","category-educacion-tema","category-sudamerica","tag-chile","tag-educacion","tag-libros"],"yoast_head":"\n