Machala es una ciudad costera del sur de Ecuador, donde inici\u00f3 hoy un evento educativo nada com\u00fan: \u201cEncuentro Pedag\u00f3gico Camino a una gesti\u00f3n escolar y pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica humanizadora\u201d. Nada com\u00fan, no solo por su t\u00edtulo, sino por su atrevimiento esperanzador. Nada com\u00fan porque lo convoca el propio sistema educativo, a trav\u00e9s de las autoridades y funcionarios de este Distrito Educativo del pa\u00eds, que congrega a 2500 docentes. <\/p>\n
Nada com\u00fan porque el encuentro abre un \u201cespacio de intercambio de experiencias de 17 directivos y 4 docentes\u201d, en torno a tres ejes relativos a \u201cla trasformaci\u00f3n personal y social, las brechas y desaf\u00edos del siglo XXI y los aportes para apoyar el aprendizaje y el bienestar socioemocional de las y los estudiantes\u201d. <\/p>\n
En la inauguraci\u00f3n, el director del Distrito 07D02, Carlos Gonzaga, explic\u00f3 que \u201cuna Educaci\u00f3n Humanista significa instalar no solo en el pensamiento, sino en el coraz\u00f3n\u201d, con una pedagog\u00eda inspirada en el principio \u201ctrato al otro como quisiera ser tratado\u201d.<\/p>\n
El encuentro se desarrolla durante los d\u00edas 8, 9 y 10 de febrero con la metodolog\u00eda de \u201cmesas de Di\u00e1logo\u201d y el apoyo de 12 conferencistas invitados, nacionales e internacionales, que traen sus reflexiones y propuestas. Entre otras: \u201cLa fiesta solidaria de las letras, un m\u00e9todo l\u00fadico – narrativo para la ense\u00f1anza de la lectoescritura, basado en la metodolog\u00eda de la coherencia\u00bb, de la educadora y artista chilena, Marcela Latorre; \u201cLa ense\u00f1anza de la lectura y escritura en el Programa de Apoyo Escolar, de la pedagoga Yajaira Ter\u00e1n; \u00abEducar para pensar\u00bb de la docente Lourdes Cu\u00e9llar, de la UNAM de M\u00e9xico; \u201cLas llaves del aprendizaje intencional y la gimnasia cerebral para humanizar la educaci\u00f3n\u00bb, de la psicopedagoga ecuatoriana Carmen Alc\u00edvar, la \u201cvigencia de los aportes de Paulo Freire para una educaci\u00f3n humanizadora\u00bb, del educador ecuatoriano Carlos Crespo; \u201cla ciencia como herramienta para la transformaci\u00f3n social y el desarrollo\u201d, del Vicerrector de Investigaci\u00f3n, Desarrollo e Innovaci\u00f3n de la Universidad T\u00e9cnica de Machala.<\/p>\n
El Asesor educativo Fredy Figueroa, uno de los principales organizadores del evento, explica de d\u00f3nde ha nacido esta iniciativa: \u201cLa Direcci\u00f3n Distrital ha venido desarrollando un sistema de actividades formativas orientada a los directivos y docentes, con la direcci\u00f3n del equipo de asesores educativos, con miras a fortalecer el liderazgo pedag\u00f3gico, la \u201cacci\u00f3n tutor\u00eda\u201d y promover la aplicaci\u00f3n de nuevas metodolog\u00edas activas, que permitan vivir en el aula nuevas pr\u00e1cticas pedag\u00f3gica desde una gesti\u00f3n escolar humanizadora de la educaci\u00f3n, concordante con los lineamientos pedag\u00f3gicos curriculares emitidos por el Ministerio de Educaci\u00f3n en la regi\u00f3n Costa en 2022\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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