Andrea Zondek Darmstadter*<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 entendemos por personas neurodiversas? Concepto que cada vez se escucha y se utiliza m\u00e1s. En general, se refiere a personas diagnosticadas con autismo, asperger, d\u00e9ficit atencional con hiperactividad, dislexia, s\u00edndrome de Tourette, entre otras condiciones.<\/p>\n
Lo importante es que al usar el t\u00e9rmino neurodivergente centramos la atenci\u00f3n en las diferencias de la neurolog\u00eda en lugar de ver estos d\u00e9ficit como un trastorno que necesita tratamiento. Lo posiciona como una oportunidad y un aporte desde una mirada diferente, no excluyente sino complementaria.<\/p>\n
Algunas cifras que nos llaman la atenci\u00f3n nos se\u00f1alan que la incidencia del trastorno del espectro autista (TEA), en la poblaci\u00f3n general es de 1 de cada 59 personas. O sea, cerca de 130 millones de personas en el mundo. Seg\u00fan la UE, el 80% de ellos se encuentra desempleado. Estas cifras s\u00f3lo hablan de personas TEA y no de todo el colectivo de personas neurodivergentes.<\/p>\n
Dicho lo anterior, y necesario para dimensionar la situaci\u00f3n que viven los millones de personas neurodivergentes en el mundo, respecto al acceso a un empleo digno y de calidad, es que queremos poner en relevancia experiencias interesantes que ocurren en otras partes del mundo y que por supuesto podemos imitar en Chile.<\/p>\n
Es as\u00ed como en empresas como Ernst &Young, SAP, Microsoft y Ford, est\u00e1n contratando personas con neurodiversidad. El secreto\u2026? Buscar las competencias en las personas y no centrarse en el d\u00e9ficit de ellas. La filosof\u00eda es que se trabaja mejor cuando se mezcla a las personas que piensan diferente.<\/p>\n
Hist\u00f3ricamente, tanto las empresas como las organizaciones que reclutan personas para la empresa, han buscado candidatos que sean \u201ciguales\u201d que no tengan diferencias y que se ajusten al \u201cambiente laboral\u201d que existe en cada organizaci\u00f3n. Al parecer era m\u00e1s f\u00e1cil lidiar con iguales que respetar las diferencias, que ajustar permanentemente la discusi\u00f3n y la orientaci\u00f3n. En definitiva, los nuevos talentos deb\u00edan \u201cencajar\u201d y no desordenar el ambiente laboral.<\/p>\n
Sin embargo, hoy, afortunadamente, esa visi\u00f3n empieza a cambiar. Rob Austin (de la Ivey Business School de la Universidad de Western Ontario, Canad\u00e1) se\u00f1ala que: \u201ca menudo, las partes de nosotros mismos que no compartimos son las fuentes m\u00e1s probables de nuevas formas de pensar e innovaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
Interesados en acompa\u00f1ar a las personas neurodiversas, en Fundaci\u00f3n TACAL comenzamos a acompa\u00f1ar a las empresas a buscar el talento diverso, el que antes no se valoraba por ser diferente, hoy, en empresas de desarrollo de innovaci\u00f3n, en empresas del \u00e1rea de inform\u00e1tica y otras de investigaci\u00f3n, valoran el aporte diferente. Pero, c\u00f3mo se logra bajar los prejuicios para que la empresa produzca el cambio que debe generar?<\/p>\n
Para ello, no solo acompa\u00f1amos a las \u00c1rea de Recursos Humanos de las empresas en el proceso de selecci\u00f3n del talento que requiere, sino que trabajamos para que se produzcan los cambios culturales tan necesarios al interior de la empresa para que la persona que ingrese sea valorada y respetada en su diferencia y diversidad. Tal como nos se\u00f1al\u00f3 una persona TEA que incluimos en una gran empresa de desarrollo en nuestro pa\u00eds, \u201csobrevivir a la experiencia de una entrevista de selecci\u00f3n, para nosotros es todo un desaf\u00edo\u201d. Por eso desarrollamos esta \u00e1rea de acompa\u00f1amiento a los RRHH de las empresas, para que el talento pueda incluirse y ser parte del desarrollo.<\/p>\n
A veces las adecuaciones que debemos realizar son simples y no requieren de grandes cambios, pero en otras oportunidades son m\u00e1s relevantes. Sin estos cambios, sin la cultura de la inclusi\u00f3n, la incorporaci\u00f3n, el aporte completo que puede hacer el nuevo trabajador, se ver\u00e1 limitado por factores que no est\u00e1n ligados a sus capacidades y competencias, sino que a las limitaciones que el entorno realiza.<\/p>\n
Chile est\u00e1 cambiando, y en este \u00e1mbito para bien. Cada vez son m\u00e1s las empresas que buscan nuestro apoyo para incorporar a personas neurodivergentes y recibir el aporte importante y necesario de todos. Y, en la empresa donde tu trabajas, se piensa \u201cout of the box\u201d?<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
*Presidenta Fundaci\u00f3n TACAL<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Andrea Zondek Darmstadter* \u00bfQu\u00e9 entendemos por personas neurodiversas? Concepto que cada vez se escucha y se utiliza m\u00e1s. En general, se refiere a personas diagnosticadas con autismo, asperger, d\u00e9ficit atencional con hiperactividad, dislexia, s\u00edndrome de Tourette, entre otras condiciones. Lo…<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":1695431,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[149,11389,1241,67],"tags":[29,80370,84588],"class_list":["post-1695428","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados-de-prensa","category-contenido-original","category-diversidad","category-sudamerica","tag-chile","tag-fundacion-tacal","tag-neurodiversidad"],"yoast_head":"\n