Las cifras entregadas por el Ministerio de Educaci\u00f3n sobre la deserci\u00f3n escolar en el a\u00f1o 2021 indican que cerca de 40 mil ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes en edad escolar abandonaron sus estudios en el \u00faltimo a\u00f1o, de ellos, un 53% son hombres y el 46% mujeres. Este n\u00famero s\u00f3lo se refiere a aquellos que, habiendo estado dentro del sistema, no se matricularon este a\u00f1o.<\/p>\n
Muchos otros estudiantes simplemente no asisten. El ausentismo es la principal causa de d\u00e9ficit en el aprendizaje de contenidos y desarrollo de habilidades socioemocionales. Seg\u00fan Fundaci\u00f3n Presente, uno de cada tres estudiantes tiene ausentismo cr\u00f3nico, es decir falta a clases un mes o m\u00e1s al a\u00f1o.<\/p>\n
Las tres principales causas que explican la deserci\u00f3n y el ausentismo son, sentirse o estar siendo agredidos por sus pares (matonaje) o desvalorizados por uno o m\u00e1s profesores, no contar con condiciones para asistir a clases (ser cuidadores de un familiar, tener que trabajar, etc.) o falta de valoraci\u00f3n de la educaci\u00f3n por parte del estudiante y\/o de su familia.<\/p>\n
Recordemos que la obligatoriedad en la educaci\u00f3n fue contemplada por primera vez en Chile en la ley N\u00b03.654 del 26 del a\u00f1o 1920 que establec\u00eda que \u201ca falta de cumplimiento que se refieren a las obligaciones de los padres o guardadores con respecto a la matr\u00edcula y a la asistencia escolar, ser\u00e1 penada: a) Con amonestaci\u00f3n verbal; b) Con multa de dos a veinte pesos, o prisi\u00f3n de uno a diez d\u00edas, si pasados quince despu\u00e9s de la amonestaci\u00f3n no se ha cumplido todav\u00eda con la ley; y c) En caso de reincidencia, con pena doble de la anterior, precedida de amonestaci\u00f3n hecha con quince d\u00edas de anterioridad\u201d.<\/p>\n
Y continuaba: \u201cLa misma pena se\u00f1alada en el inciso primero del art\u00edculo precedente sufrir\u00e1 el director de f\u00e1brica o taller que acepte como trabajadores a menores de diecis\u00e9is a\u00f1os que no hayan cumplido la obligaci\u00f3n escolar\u201d.<\/p>\n
La suspensi\u00f3n de clases presenciales por la pandemia de COVID-19 ha demostrado que la escuela juega un rol fundamental en la socializaci\u00f3n; el aprender a vivir en comunidad y compartir con otros ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes. En otro \u00e1mbito fue una buena decisi\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n suspender la aplicaci\u00f3n del SIMCE que ha terminado siendo un instrumento de discriminaci\u00f3n m\u00e1s que un aporte al aprendizaje de las y los estudiantes.<\/p>\n
Actualmente la educaci\u00f3n b\u00e1sica y media son obligatorias, sin embargo, no existe pol\u00edtica p\u00fablica que haga a padres, madres y\/o apoderados, ni al Estado hacer cumplir la ley resguardando el inter\u00e9s superior del ni\u00f1o, ni\u00f1a o joven. Por tanto, nadie se hace cargo efectivamente de la exclusi\u00f3n escolar.<\/p>\n
En el caso de la educaci\u00f3n, aplica el refr\u00e1n popular que dice: \u201clo que por conocido se calla, por callado se olvida\u201d. Y a eso podemos agregar que el discurso hegem\u00f3nico, pero equivocado, de estos d\u00edas es que en Chile la educaci\u00f3n es de mala calidad. Hay problemas, s\u00ed, pero la educaci\u00f3n es mucho m\u00e1s que el rendimiento en pruebas estandarizadas.<\/p>\n
Quienes trabajamos en educaci\u00f3n tenemos el desaf\u00edo de revalorizar, resignificar y volver a dignificar la escuela como el lugar donde se aprende a convivir y tambi\u00e9n se aprenden materias. Por el inter\u00e9s superior del ni\u00f1o, ni\u00f1a y joven, la escuela debe valorarse como un lugar de convivencia y bienestar de las comunidades educativas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Las cifras entregadas por el Ministerio de Educaci\u00f3n sobre la deserci\u00f3n escolar en el a\u00f1o 2021 indican que cerca de 40 mil ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes en edad escolar abandonaron sus estudios en el \u00faltimo a\u00f1o, de ellos, un 53%…<\/p>\n","protected":false},"author":1907,"featured_media":1675232,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11389,1230,161,67],"tags":[29,393],"class_list":["post-1675231","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-contenido-original","category-educacion-tema","category-opiniones","category-sudamerica","tag-chile","tag-educacion"],"yoast_head":"\n